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校本培訓特點項目活動方案

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爲保障事情或工作順利開展,往往需要預先制定好方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。方案要怎麼制定呢?以下是小編爲大家收集的校本培訓特點項目活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

校本培訓特點項目活動方案

一、指導思想

繼續教育培訓關係到全體教師的發展,也關係到我鎮教育事業的發展。我校結合本身實際與學區及縣進修校的.工作安排,本學期我校自定培訓項目主要展開教學聯誼活動,通過觀摩學習與課堂實踐進步教師綜合素質和提升課堂教學質量。

二、培訓對象:全體教師

三、培訓內容

1.新課程及教育教學理論知識

2.教學常規

3.教學設計、課堂教學藝術、教學評價等

四、培訓目標

2.通過對教師教學能力的培訓、考覈和展現活動,使教師的教學設計、說課、案例分析及現代教育技術利用等方面有較大幅度的進步。

3.選派教師參加縣教師基本功、說課等各類比賽。

4.提升全體教師實施新課程的能力,提升教師專業化水平,關鍵要進步教育質量。

五、培訓原則

專業教師全員參與;重視進程,突出實效;整體提升,打造精品。

六、培訓方式

採用分學科、分階段集中培訓和自我研修相結合;專家輔導與自我研修相結合;校本教研與自我研修相結合,努力進步培訓的質量。

七、培訓進程及安排

20xx年9月預備宣傳階段。

20xx年10月—20xx年6月具體實施階段。

八、培訓要求

1.培訓工作要紮實有效、循序漸進,要從教師教學工作的實際動身。

2.培訓進程中要爲教師搭建一個學習、交換與研討的平臺(與校本教研結合),以培訓與展現活動爲契機,促教師專業發展。

九、考覈評估

1.學校每次考覈要連同試卷、設計及成績等存入教師業務檔案,同時將培訓考覈結果(2學分)納入到“教師繼續教育學分管理”。

2.學校將頒發校級教師基本功培訓證書,是否是具有校級教師基本功培訓合格證,將作爲評職、評先、聘任的重要條件。