當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動方案 > 2021小學慶六一優秀活動方案(通用6篇)

2021小學慶六一優秀活動方案(通用6篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 1.47W 次

爲了確保活動能無誤進行,往往需要預先制定好活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的2021小學慶六一優秀活動方案(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

2021小學慶六一優秀活動方案(通用6篇)
  小學慶六一優秀活動方案1

xx年“六一”國際兒童節即將來臨,爲了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節,根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節慶祝活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

  一、活動主題:快樂六一體驗成長。

  二、活動目的:

1、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

2、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

  三、活動內容:

1、發展新隊員。(各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部)

2、表彰優秀少先隊員、三好學生(各班按規定比例於5月20日前上報名單)。

3、藝匯演活動

每班準備1——2個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,於5月27日前將節目上報到少先隊大隊部。[舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上爲主,要求每班至少準備1-2個舞蹈。歌唱類:以兒童歌曲爲主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。

  四、活動時間和地點:xx年5月30日學校操場

  五、活動準備:

1、做好新生入隊的各項準備工作。

(1)新生入隊名單。

(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習。

(3)新老隊員代表講話稿。

2、文藝節目準備:

(1)以班爲單位參加,由班主任調配時間進行指導與訓練一個質量較高的文藝節目,各個節目由各班自行決定。可選節目如下:歌舞類節目(合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等)。語言類節目(課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術等)

(2)演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。

  六、活動人員安排及注意事項:

爲保證活動順利開展圓滿結束,成立活動安全領導小組,組長:xxx;副組長:xxx;成員:xxx、各班班主任。領導小組負責整個活動的組織指揮、協調。

1、人員安排:

(1)安全巡邏組:

xxx:負責守門,嚴禁所有外來人員、無關人員進入校門,嚴禁活動期間學生出校門。

xxx:負責校門外巡邏,甄別可疑人員,發現可疑人員立即報告安全領導小組。

xxx:校內巡邏,制止學生亂跑不遵守紀律。

各班班主任自始至終與本班學生坐在一起。

(2)場地佈置組:負責標語、音響、學生分區等。

(3)文藝匯演組:負責組織慶祝活動的開展。

2、注意事項:

(1)各組成員要忠於職守,盡職盡責,確保活動安全順利進行。

(2)活動結束後,各班班主任要組織學生進教室再次強調安全事項,督促學生在家長的陪同下按時回家。

  小學慶六一優秀活動方案2

  一、活動目的

爲豐富學校文化生活,給我校少年兒童搭建一個培養能力、展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的綜合素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節,我校特精心安排本次慶“六一”文藝活動。

  二、活動組織機構及工作安排

1、總策劃:xx

2、導演:xx

3、活動統籌:xx

4、音響

負責人:xx

協助:xx

負責比賽、匯演彩排和正式演出的音樂收集、播放,舞臺音響器材的調試工作,舞臺上話筒及時收放等。

5、攝像照相

負責人:xx

協助:xx

負責演出全程錄像、拍照片等。

6、舞美設計

負責人:xx

協助:xx

負責舞臺搭建、舞臺背景設計。舞臺要有紅色地毯,合唱臺要到位,要提前一天完成此項任務,方便走臺。

7、舞臺監督

負責人:xx

協助:xx

負責每個節目的進退場、催場,保證每個節目之間銜接緊湊,要做到提前三個節目候場。維持舞臺四周的秩序,杜絕學生在舞臺四周走動。

8、主持人:xx、學生2名

負責比賽和匯演主持工作,自己準備主持詞

9、觀衆席佈置

負責人:xx

協助:xx

負責在操場上給每個班級劃好位置,保證學生有秩序就坐。

10、後勤保障及會場秩序

負責人:xx

協助:xxxx及各年級主任

負責衛生保健(學生身體不適及時處理)、學生安全保衛以及會場的秩序,確保會場無亂跑亂走動現象,保持會場安靜。

11、組織機構工作範圍:文藝演出比賽和文藝匯演兩項。

  三、時間安排

20xx年5月23日——20xx年5月30日

  四、活動主題

“飛揚的旋律·歡快的六一”

  五、活動內容

1、慶“六一”文藝演出比賽

(1)比賽地點:學校報告廳。

(2)比賽時間:一二年級5月23下午2:00;五年級5月24日上午8:00;三四年級5月24下午2:00。

(3)獎項設置:按節目數量1:1:1的比例分年級評出一二三等獎。

(4)其他:以班級爲單位參賽,每個班級出1個節目,參賽節目由班主任和其他教師調配時間進行指導與訓練。爲了保證節目的質量,各單位要在5月20日將節目內容、參演人數報學校少先隊以便學校統一安排。

2、慶“六一”文藝匯演

(1)演出時間:20xx年5月31日8:00。

(2)演出地點:學校東操場。

(3)參與對象:全體學生。

(4)節目來源:根據舞臺演出效果的需要在全年級挑選有代表性的節目參加匯演。

  六、節目要求

1、節目主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類爲主。

3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過5分鐘。

4、演出服裝、伴奏音樂、道具原則上自行解決。

5、各班的伴奏音樂要提前1天交到xx老師處。

  小學慶六一優秀活動方案3

  一、活動目的:

爲豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、時間安排:xx年6月1日

  三、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”

  四、組織方法:

1、以班級爲單位參賽,每個單位出1個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、爲了保證節目的'質量,各單位在5月25日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

  五、節目要求及節目推薦:

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂爲題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目爲主,由老師和學生共同創作編排。

3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學校聯繫協商解決。

5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

  六、組織分工:

(一)入隊儀式

1、入隊儀式總指導:段紅波

2、8:00——8:30全校集中

a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

b、領導講話致歡迎詞。

c、新隊員入隊。

d、表彰優秀少先隊員。

3、印發獎狀:教導處。

4、活動地點:教學樓後操場

(二)慶祝“六一”兒童節文藝匯演

1、總體規劃負責人:楊興洲

2、舞臺設計佈置:尉婷婷、王琳

3、攝像:姚雁華

4、宣傳發動、組織階段、排練階段:時間爲

任及科任教師)

5、評委:學校領導及個別非班主任;

6、分數統計(負責人:逯轉雲)

7、活動時間:5月份(各班班主

(1)5月初,各中隊開始爲此次活動做準備工作;(包括選演員,選節目)

(2)5月25日,各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數演出時間;

(3)5月28日,抽籤決定表演順序。

(4)xx年慶六一文藝匯演:

①7:40——8:00各班根據學校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)

②8:00——8:20新隊員入隊儀式。

③8:20——8:30表彰十佳少先隊員。

④8:30文藝表演。

8、活動步驟:

a、介紹出席的嘉賓以及評委。

b、校長講話。

c、節目表演。

d、頒獎。

(三)注意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所,衛生處將組織檢查。

4、紀律:老師:統一着新制定製服。學生:統一着校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要乾淨),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。

(四)評分標準:

1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點後保留一位小數。

2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然後把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分爲滿分,保留兩位小數,四捨五入,前三個節目演出完後,再給分。

3、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(四、五年級)二組進行綜合評獎。

4、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。

(五)評比辦法:

1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三、四年級)、(五、六年級)三組進行綜合評獎。

2、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。設一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。(六)非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作。

  小學慶六一優秀活動方案4

  一、指導思想

一年一度的六一兒童節是少年兒童最隆重的節日,通過“六一”慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感。今年適逢新中國成立xx週年,通過開展“紅歌嘹亮唱響校園”合唱比賽來展現我們隊員的風采,激發愛國情感。

  二、活動主題“紅歌嘹亮,唱響校園”。

  三、活動細則:1、時間:5月31日上午8:00-11:00

2、合唱內容:以班級爲單位組隊,共17隊,1-2年級參賽曲目爲校歌,3—5年級參賽曲目爲校歌及紅色經典歌曲共2首,六年級參賽曲目爲紅色經典歌曲1首;

3、邀請好家長(每班1位)參加;

4、人員分工:

各班領隊:班主任合唱指導:端曉紅趙磊廣播:朱明

出場調度:唐建國退場調度:胡金保場記:蔣媛

主持:馮鸝(教師)、晉薇(學生,五(1)班);

5、評比:設置一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,紀念獎11個,同時獎勵班主任;

6、伴奏:校歌由學校提供,其他歌曲由各班提供VCD或DVD碟片;

  四、活動程序:

1、鼓號隊奏樂

2、宣佈活動開始

3、介紹來賓

4、入隊儀式

5、爲國教子好家長表彰

6、先進班集體、三好生、單項標兵表彰

7、十星表彰

8、各級各類獲獎表彰

9、“紅歌嘹亮唱響校園”合唱比賽

10、頒獎

  小學慶六一優秀活動方案5

  一、指導思想

一年一度的“六一”兒童節是少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝"六一"活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上,樂觀進取的精神,開展豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園的情感,,歡度一個有意義,能回味的“六一”兒童節。

  二、活動準備

1、評選競優星每班5人。

2、每個教師每個班級準備一個節目。

  三、活動時間

6月1日下午1:30---4:00

  四、活動對象

一年級全體學生和正副班主任

  五、活動過程

1、六一表彰

2、“慶祝六一”文藝匯演

(1)周小芬校長獨唱

(2)一(2)表演合唱《快樂的節日》

(3)部分老師小合唱表演

(4)一(1)學生舞蹈《小蘋果》

(5)王茹慧歌曲《乘着歌聲的翅膀》

(6)一(3)歌曲《媽媽和我》

(7)一(7)繞口令《三十三個弟子和四十四個師父》

(8)一(4)古箏演奏《銀河碧波》

(9)一(5)《小白船》

(10)吳繼源小朋友武術表演

(11)師生齊唱《再見吧冬天》

(12)一(6)葫蘆絲合奏《友誼地久天長》

(13)一(8)歌伴舞《解放軍叔叔辛苦了》

(14)徐小甫、馬寅川合唱《難忘今宵》

3、各班遊藝活動

4、義賣活動。

  小學慶六一優秀活動方案6

  一、活動目的

在20xx年兒童節來臨之際,爲了使琅琊路小學全體小學生度過一個歡樂祥和溫暖的節日,也爲了給小學生提供一個鍛鍊自己、充分展現自己才藝的舞臺。

  二、活動主題

快樂童心放飛夢想

  三、活動目的

1、營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節。

2、加強XX小學學生跟教師的感情交流,使其相處更融洽,以便於以後工作的開展。

3、開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

  四、活動時間:20xx年5月29日(週五)

  五、活動地點:校園內

  六、活動對象:全體學生

  七、活動內容

1、六一慶祝表彰大會暨文藝匯演(時間:29日上午7:40-9:00;地點:塑膠操場)

(1)29日上午師生7:10分前到校,7:20整隊入場,7:40開會;

(2)7:40-8:10慶祝表彰大會(表彰優秀中隊輔導員、十佳少先隊員、琅小好少年、優秀少先隊員);

(3)8:10-9:00文藝匯演(節目詳見節目單)

2、慶六一小學生踢毽子比賽(時間:29日上午9:30-11:00,地點:老教學樓後,具體方案由體育組制定);

3、小學生拔河比賽(時間:29日上午9:00-11:00,地點:第一場地南北教學樓間大理石地;第二場地籃球場。具體方案由體育組制定)

4、親子活動(時間:29日下午,由學生家長帶着孩子看電影、逛公園、踏青等自行開展親子活動。)