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關於活動方案錦集六篇

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關於活動方案錦集六篇

關於活動方案錦集六篇

爲了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預先制定好方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編收集整理的活動方案6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

一、指導思想:

爲營造校園數學學習氛圍,弘揚數學文化,激發提高學習興趣,培養數學學習方面創新能力。我們通過開展豐富多彩的各項數學活動,爲學生提供一個瞭解數學、獲取數學知識的舞臺,在校園裏形成濃郁的數學文化氛圍,讓學生充分感受數學魅力,發現數學的無盡樂趣與無窮奧妙,進而產生一個良性循環,服務與提高自己數學的學習。

二、活動事項

活動主題:

傳播數學文化,展現數學魅力

活動口號:

我動手,我思考,我快樂

活動時間:

20xx.3.11-4.11

1. 3月11日升旗儀式數學節活動開幕式

2. 4月11日活動小結 (發活動中一些獎狀,數學組全體老師負責)

活動目的:

1、通過此次活動培養學生對學習數學的興趣,讓學生感受到生活中處處有數學,學會用數學的眼光去關心環境,關心社會,去獲取和發現新的知識。

2、促進教師思考與實踐課改下的數學教學與活動該如何開展,如何提高課堂活動的數學內涵,如何在培養數學能力及素養上下功夫,促進學生自主地展示數學才能,體驗數學價值。

三、活動領導小組

組長:xxx

組員:xxxxxx、各年級數學教研組長

四、活動對象:

1--6年級全體學生,全體數學老師

五、活動形式與具體安排:

學生活動:

(一) 數學手抄報、數學日記評比(第四周)

負責人:xxxx

參加對象:三--六年級

1、手抄報:以“傳播數學文化展現數學魅力”爲主題,要求規範、整潔、美觀,做出個性。比賽統一用8開的紙張,右下角寫明姓名、班級、指導師。手抄報內容可包括:數學家的故事、數學名人名句、數學名題、數學趣題(符合本年級孩子思維水平)……。

2、數學日記:必須是學生自己寫的,內容最好是寫所學知識在生活情境中的運用,目的讓學習充分感知數學源於生活,用於生活。

3、以上兩項都是先在每個班級進行評比,然後選出3份優秀作品參加校級評比。(數學日記用統一稿紙書寫)

注:作品上交到教研組長處,年級組的數學老師一起評選出一 二 三等獎。

(二)100題口算無錯比賽(第五週)負責人:負責人:xxxx

參加對象:一、二年級

比賽規則:8分鐘100道題,每個班級由數學老師自行選拔5位學生參加比賽,根據個人成績評出一、二、三等獎若干名。

(三)20題筆算無錯比賽(第六週)負責人:xx

參加對象:三年級、四年級

比賽規則:20分鐘20道題,三、四年級的每個班級數學老師自行選拔5爲學生參賽,比賽的內容爲適合本年級的各種豎式計算題。

根據班級的總體成績評出一、二、三等獎。

(四)數學故事比賽。(第七週)負責人:xxxx

參賽對象:三---六年級

比賽規則:三至六年級各班選一名優秀學生,進行全校數學故事比賽,故事內容可以是數學名人故事、數學趣事、生活中的數學等。具體時間比賽時間另行通知。

(五)總結表彰。(第八週)

備註:1、作品收集時間、評選工作等具體安排另行通知。

各項內容的具體工作另行通知到老師本人。

附:(負責部分具體工作的老師名單)

(1)一年級“百題口算”題由孫麗老師負責。

(2)二年級“百題口算”題由陳冬梅老師負責。

(3)三年級“筆算題”題由陳亞妹老師負責。

(4)四年級“筆算題”題由吳青老師負責。

(5)五六年級“數學故事比賽”題由各班主任老師負責。

  教師活動:

課標學習,數學課標學習考覈(第四周) 負責人:xxx

備課比賽,分低中高年級指定課題備課(第五週) 負責人:xx

評課比賽,給定課堂寫評課 (第六週) 負責人:xxxx

活動方案 篇2

我校有社會公益類、興趣愛好類、學術科技類、理論學習類共60多個社團,他們的存在,活躍了校園文化,調動了同學們參加課外活動的積極性和主動性,同時,培養了同學們的各類興趣,鍛鍊了他們組織各類活動的能力,還爲同學們綜合素質的培養創造了良好的條件,社團文化節活動方案。學生社團活動更好地推動校園文化建設,是校園的生機和魅力的重要體現,也是同學們提升自我的主要載體,更是同學們學習生活中心的“第二集體”,已成爲學校對外交流的重要窗口之一。

一、活動主題:

展現繽紛社團,共建綠色校園

二、活動時間:

20xx年5月—20xx年6月

三、指導思想:

本屆社團文化節,在校團委的指導下,以豐富校園文化生活,增強學生綜合素質爲目的,圍繞“展現繽紛社團,共建綠色校園”的主題,具體從“心繫祖國災區,愛心灑滿人間;傳承中醫文化,弘揚時代精神;繼承五四傳統,塑造金色年華;彰顯運動風采,再現奧運激情”四個方面,由校學生社團聯合會(以下簡稱校社聯)主辦,各學生社團承辦面向全校同學開展各項主題鮮明,各具特色的文化活動。

四、活動形式:

本次社團文化活動節採用社聯集中組織,社團開展活動的形式。校園精品活動與社團精品活動採用面向全校社團招標的方式,由社團提交活動策劃書,社聯組織人員根據《長春中醫藥大學學生社團活動申報條例》確定中標社團和開展的活動,並在活動資金上給予一定支持。社團級別活動也可在提交活動策劃書,由社聯討論通過之後進行。社團文化節期間,社團聯合會將根據各社團在社團文化節期間開展的各項工作、活動情況,結合全校廣大師生的意見,評選優秀社團、優秀社團活動以及優秀社團幹部,充分肯定各個社團所做的工作,也爲其他社團樹立良好的榜樣和優秀社團的運作模式,促進社團工作的長足發展、穩定可持續發展。

五、活動內容:

(一)開幕式:新聞發佈會(待定)

由校社聯主辦,各學生社團積極參與的新聞發佈會,立項的協會就活動進行展演和答辯。

(二)文化節期間活動:

1、傳承中醫文化,弘揚時代精神

該板塊由校社聯主辦,各學術科技類社團承辦,面向所有社團開展知識講座,研討會、技能大賽等一系列,亦可開展各種學術類知識競賽,辯論賽、知識爭霸賽等。

承辦社團:學術科技類協會、指南針讀書會、英激長空俱樂部、開拓者創業中心等

活動目的:豐富多彩的學術科技類活動,旨在增強長中學子的學習意識,鍛鍊同學專業技能,拓展綜合素質。

2、舞動青春絢麗,激揚世博魅力

該板塊由校社聯主辦,各文體藝術類和幾個學術科技類社團承辦,面向所有社團開展趣味體育,各類比賽展出等一系列有個社團特色的品牌活動,旨在豐富同學課餘文化生活,發掘自身潛力。該板塊分爲趣味運動會,校園藝術匯兩個部分:

(1)趣味運動會:

承辦社團:“V”你排球社、楓籃球社、杏林足球隊、博弈棋類協會、乒乓球協會等體育類社團

活動項目:運球接力、投籃大賽、障礙跑、掂球大賽等遊戲類體育運動項目;各承辦社團也可同時開展各社團傳統的特色比賽項目。

活動目的:使更多同學都能夠參加到其中,鍛鍊身體素質。

(2)校園藝術節:

承辦社團:大學生藝術團、“cross power”街舞協會、中國風歌協等文藝類社團。

活動項目:卡拉OK大賽、等各類文藝類活動,也可同時開展各社團的傳統特色活動。

活動目的:使同學們更好的拓寬視野,陶冶情操,發現自身潛能。

3、繼承五四傳統,塑造金色年華

該板塊由校社聯主辦,各思想理論類社團和幾個文藝類社團承辦,面向所有社團開展愛國主義教育講座,“五四”運動宣講,紀念建國六十週年、“五四”運動九十週年展出。

承辦社團:思想理論類社團、攝影協會、集郵協會、書畫協會等

活動項目:愛國主義教育講座、思想政治講座、“五四”精神學習、紅色主題攝影展、圖片展、集郵展、書畫展等愛國主題活動。

活動目的:旨在加強愛國主義教育,爲建國六十週年、“五四運動”九十週年獻禮,用我黨的'理論知識武裝同學頭腦,強化思想,使每位同學在思想上更加成熟,向黨靠攏。

4、心繫祖國災區,愛心灑滿人間

該板塊由校社聯主辦,各志願服務類社團承辦,面向全校同學,乃至社會開展義務勞動,志願服務,免費義診,三下鄉送溫暖等服務同學服務社會的活動。

承辦社團:志願服務類社團

活動目的:旨在用我們所學到的知識和本領服務自己,回報社會,發現自身價值。

(三)閉幕式:第六屆學生社團文化節頒獎典禮

由校社聯組織表彰在學生社團文化節表現突出的團體和個人,由校團委老師爲其頒獎,並由校團委老師,校社聯主席,對本次文化節進行點評和總結。並在文化長廊將各協會在文化節期間的優秀活動圖文材料展出。

活動方案 篇3

1、主題:菜品消費滿100元,送50元啤酒券;

2、時間:20xx.05.20——20xx.06.20;

3、區域:各加盟店

二、目的:

1、帶動6.7月消費,從而提高營業額;

2、提高活動期的翻檯率;

3、提高過江龍火鍋知名度;

三、活動內容:

1、活動期內凡在過江龍火鍋各加盟店菜品消費滿100元均可獲得價值50元的“啤酒抵用劵”一張,菜品消費滿200元可獲得價值50元的“啤酒抵用劵”兩張,以此類推!(備註:加盟商根據實際狀況安排啤酒品牌。)

2、凡端午節三天(20xx.06.04—06.06)至店顧客每桌另贈:龍情蜜意端午糉一份,過江龍火鍋爽一紮

啤酒抵用券使用說明:

1)此券只限於重慶過學習火鍋加盟店使用;

2)此券不可兌換現金、不找零、不撕票;

3)此券僅限於堂內消費,不包括打包產品;

4)活動期間凡單桌菜品消費金額滿100元(不包括鍋底、味碟、飲料和酒水)的顧客可使用“啤酒抵用劵”一張,菜品消費金額滿200元(不包括鍋底、味碟、飲料和酒水)的顧客即可使用“啤酒抵用劵”兩張,以此類推;

5)此券爲啤酒抵用券,僅限活動所列明指定啤酒消費,不抵用其它消費;

6)請於結帳時同時出示此券、方可享受優惠;

7)此券複印無效;

8)此券必須蓋有餐廳財務專用章方可有效,詳細使用方法請諮詢店內;;

9)此優惠活動最終解釋權在法律允許範圍內歸本餐廳所有;

10)本券有效期以發劵當日起計算7天內有效;

四、推廣計劃:

表現形式時間方式/內容端午糉20xx.5.20——20xx.6.20購買數量根據店面實際情況桌貼15cmx10cm此爲寫真背膠,直接貼於桌面上店內海報60㎝x80㎝店面適宜位置張貼、擺放X展架180㎝x80㎝DM單A4大小用於掃樓、店內發放啤酒抵用券客人到店消費買單之後贈送會員短信每週1次

五、活動人力計劃:

客營:活動方案擬定、組織、現場執行;

策劃:廣宣設計、店面佈置;

財務:收銀系統設置及監控,啤酒抵用劵管理;

店面:店面具體執行、安排、協調,送返劵相關解釋工作;(送劵必須做好相關登記;返劵必須在收銀小票上有值臺服務員、店總及顧客的簽字)

採購:廣宣所需物資採購;

宣傳海報及DM單模板請詢過江龍公司策劃部將予以網絡傳遞以便各店適用

活動方案 篇4

一、活動目標:

教玩具是幼兒建構經驗的重要載體,對幼兒的發展起着重要的促進作用,爲了更好地服務於幼兒,也爲了挖掘教師的聰明才智,提高教師的動手能力。按照綿教技【20xx】16號《關於舉辦四川省第五屆幼兒園優秀自制玩教具展評活動的通知》文件精神,開展幼兒教師自制教玩具比賽活動。

二、活動時間:

20xx年3月19日——4月10日截止

三、評選範圍

凡在幼教教學中使用的,由教師或教師指導幼兒自己創造設計製作的幼兒玩教具。

四、參評人員

幼兒園全體教師

五、評分人員:

王秀輝 王曉諸 李灝 劉文勉

六、評選方法:

教師把自制的玩具寫上玩具名稱及玩法,評選時教師對所製作的教玩具進行介紹(所用材料、功能、教育價值等)並示範使用方法。評出一等獎1名,二等獎2名,優秀獎若干,推薦一等獎作品代表幼兒園送區參賽

七、評選條件

1. 符合科學原理,具有安全性,滿足幼教要求,對激發幼兒興趣及智力開發等方面有顯著作用。

2. 教具設計構思有創新,能突出鮮明地顯示教學現象,給幼兒以啓發。

3. 取材容易,能充分利用當地的優勢資源,結構簡單,易於操作,外形美觀,造價低廉,便於自制推廣。

4. 應用新技術,新材料,新工藝方面有創新和發展。

活動方案 篇5

一:活動的目的及意義

面向廣大新生吸收一批有能力的同學,爲院團委的工作發展引進新的人才,注入新的活力,增強發展動力,是院團委結構完整,分工明確,更好的開展各項工作。

二:招新時間

初試 9月13日

複試 9月21號

三:招新地點

理b樓

四:活動的具體流程

1準備階段 (1)召開全體大會,討論招新的有關細節,完善招新流程,收集各方建議,並對各幹部進行具體任務分配 (2)申請面試所需教室

2宣傳階段 (1)安排幹部下寢宣傳,向新生介紹各部門工作,性質及回答新生對招助乾的各種疑惑,發院部門簡介表及報名表(2)在一,三食堂設立諮詢處,供新生對院招幹之事進行詳細諮詢(3)張貼海報進行宣傳,公佈招新時間地點(4)院廣播站對招新之事進行宣傳並提醒參選新生注意招新時間地點(5)在招新地點安排人員現場介紹和指導同學報名

3正式招新階段

組織初試(1)初試前召集幹部開短會,詳細工作流程,安排具體工作人員,說明注意事項(2)佈置候場室和麪試室(3)工作人員將參加面試者帶入候場區,收上報名表,並排好序(4)帶隊人員將排上序的同學帶入面試室等候區(5)面試工作人員對面試者進行提問交流

短信通知通過初試者參與複試

組織複試 直接由幾個部門一起組織參賽者進行三分鐘左右的演講

掃尾工作,打掃好教室衛生

六:各部門工作分配明細

1各部長 統領全局,副部長全力協助

2策劃部 活動策劃

3外聯部 活動贊助

4宣傳部 宣傳工作並就活動過程進行拍攝紀念

5保衛部 協調管理好紀律並對一些突發情況進行處理

七:注意事項

1工作人員嚴格遵守紀律,團結協作,高效作業

2不能及時到崗的工作人員要提前請好假,部長及時協調補缺

3工作人員要態度友好,與參賽人員溫和交流

4突發情況靈活處理

八:經費預算

宣傳冊,報名表,海報

活動方案 篇6

一、目的:

1、爲構建員工與公司管理層的有效溝通,切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題,營造良好的企業文化。

2、加強新老員工感情,讓老員工起到“傳、幫、帶”的標杆作用。

2、減少流失率,增加員工的歸屬感與忠誠度。

3、瞭解公司經營情況與未來發展戰略與方向,充分調動員工的積極性、主動性、創造性。

二、地點:四樓大會議室

三、時間:年5月19日(暫定)

四、人員名單:暫按30人左右。(名單另行討論決定)

1、生產一線老員工

A、先進勞模、技術人員

B、有帶頭作用或有代表性的老工人

C、敢於提問、溝通較好的老工人

D、以公司爲家,對公司有深厚感情、見證公司發展的老工人

2、生產一線新員工(二年以內進廠的)

A、思想變動較典型,並現在能認真踏實工作的新員工

B、溝通能力較好、性格活躍、敢於對公司“提要求”。

C、平凡崗位任勞任怨,責任心強。

3、部分管理人員:可選擇內聘轉崗的員工及新進大學生

五、議程(約2:30-5:30)

1、管理部部長主持會議,會議開場白:說明本次會議的主題和目的,對於大家的發言表示衷心的歡迎,要求大家各抒己見,不用保留。

2、總經理介紹公司生產經營基本情況及公司未來發展規劃及方向。

3、管理部人力資源主管介紹員工職業發展通道及公司用人理念,晉升空間、福利待遇等。

4、員工互動及指問:先由代表性員工進行前期的引導與帶動(可事先選出一個老員工和一個新員工起帶頭作用),基本上要求每個員工都進行發言與提問,提問及建議範圍不限(工作、生活、環境、伙食、宿舍、崗位、晉升)。管理部認真聽取員工意見、員工想法、員工建設性建議並進行紀錄,能當場解答的問題當面解答,不能當場解決的由管理部記錄下來,並承諾三天內給予答覆。

5、總經理髮表講話。

六、組織工作

1、5月15日前確定參與座談會人員名單確定

2、5月17日前與車間銜接,並告之參與座談會人員的名單,最終確定到後人數。

3、5月19日上午12:00前,會場佈置完成,橫幅懸掛,音響調試完成,水果食品擺放到位。

4、5月19日上午12:00前,會議中需所資料準備到位。

5、5月19日下午,會議拍照及會議記錄、會後宣傳。