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《米小圈上學記之加油,足球小將》的觀後感範文(通用5篇)

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看完某一作品後,你有什麼總結呢?不能光會看哦,寫一篇觀後感吧。快來參考觀後感是怎麼寫的吧,下面是小編收集整理的《米小圈上學記之加油,足球小將》的觀後感範文,歡迎大家分享。

《米小圈上學記之加油,足球小將》的觀後感範文(通用5篇)

《米小圈上學記之加油,足球小將》的觀後感 1

說到米小圈,想必大家都很熟悉。他爲人樂觀、開朗。

米小圈的作者叫:劉志剛,筆名北貓,1982年出生在哈爾濱。三歲起開始看別人的小說,13歲開始逼別人看他的小說。與侯寶林大師同月同日出生,自認爲獲得了強大的幽默天賦。

這本書的簡介是:在學校的操場上,米小圈三人正在踢足球,米小圈卻意外地把足球踢到了校長的頭上。他以爲他死定了,在去醫院看校長的那天,他才知道他不是害了校長,是救了校長。後來,校長向體育老師推薦米小圈加入足球隊。可是因爲米小圈的表弟,——大牛害米小圈踢破了玻璃,米小圈媽媽不讓他踢球了,也不讓參加足球隊。但是他在一場體育比賽上,隨意的一腳就把球踢到了球門裏。體育老師。一直堅持讓米小圈加入足球隊。最後,米小圈偷偷的加入了足球隊。但是,紙包不住火。這件事還是被米小圈的爸媽知道了。反而壞事變好事,米小圈的爸媽同意他加入足球隊了。最後米小圈終於成爲了天才足球員,在一場和其他學校的友誼賽中,贏了比賽!

我從這本書中,體會到了:只要堅持不懈,就算一點天賦也沒有的'體育項目,也會成爲天才的。我還體會到了:不管你在某一項體育項目中,有多大的天賦,只要不努力,只會變成蠢才。

《米小圈上學記之加油,足球小將》的觀後感 2

我十分喜歡《加油!足球小將》這本書,這本書就好像講我在學習與生活中遇到的一樣,特別有趣和真實,所以總是讓我難以忘懷、愛不釋手。

書裏面的主人公米小圈特搞笑,記得有一次上體育課,肌肉老師示範了好多動作,但是有一個動作不小心把他的`褲子搞破了,全班笑暈倒了,米小圈還把他給拍了下來。別看我是小女生,總是在綠蔭場上飛奔,像男孩子一樣愛運動。二年級時還報名參加了足球訓練隊呢,有一次,我腳下運球,只顧着往前跑,用力一腳飛射,居然把球踢到了自家球門裏,是不是很好笑。

除了米小圈、肌肉老師,還有米小圈的爸爸媽媽,他們有一個共同願望,就是希望米小圈將來長大成爲一名畫家,於是,他們不停地讓米小圈學習畫畫,這也很像我的爸爸媽媽,總是讓我好好學習,還希望我學畫畫、學輪滑、學這學那。剛開始,我不理解,想:爲什麼要讓我學呢?我知道爸爸媽媽都爲我們好,可我們還小,還想玩啊。慢慢地我也愛上畫畫和輪滑,這些都成了我的業餘愛好。

畫畫還得了區銀獎呢!漸漸地我明白了,做什麼事都要刻苦練習才能取得收穫。

讀這本書,我總覺得那個米小圈就是我,每天在快樂、努力地渡過着,也常常對自己說:加油!我自己。這就是我喜歡這本書的原因,你們喜歡嗎?

《米小圈上學記之加油,足球小將》的觀後感 3

天才是什麼?有的人說:“班級裏考第一名的是是天才。”也有的人說“智商超過140的就是天才。”其實大家說的不是天才,而是天賦,很多有天賦的人最終沒有成爲天才。

書中的主人公米小圈有一次在踢足球時,不小心踢到校長頭上,卻因禍得福,反而救了校長。被肌肉老師認爲他是個足球天才,讓他參加了學校足球隊。可是,他一次在與春華小學足球比賽中,因踢傷了春華小學的隊員,害秋實小學輸了,大家都怪他,甚至挖苦他。米小圈很傷心,認爲自己不是足球天才而是蠢材。肌肉老師告訴他天才是不管別人怎麼摧毀他、攻擊他,都不會放棄。讓米小圈從失敗中勇敢地站起來。米小圈不負衆望,在決賽中踢出了決定性的一球,讓秋實小學贏得了比賽,後來他的腳被稱爲“黃金一腳”。米小圈發現原來要成爲天才就必須得堅持。

北貓哥哥告訴我們:天才=天賦+堅持。米小圈的學習不如車弛,唱歌不如李黎,體育不如姜小牙,講笑話不如何偉,但踢足球很厲害。其實,天賦就藏在興趣裏。我也發現,我的'學習不如謝言,毛筆不如世鎣,跑步不如雨鑫,可我的作文寫得好,比班級很多人強,我有這樣的天賦,只要堅持,就會慢慢變爲作文天才。有時我也像米小圈一樣,作文有時寫不好,但只要我認真起來,是無人能敵的。

所以有天賦卻沒有成爲天才的人,他們都是少了一個重要的因素——堅持!

《米小圈上學記之加油,足球小將》的觀後感 4

《米小圈上學記》這本書的作者是北貓,原名劉志剛。

書裏講到的人物有:米小圈和他的爸爸媽媽,還有他的同學與老師。米小圈很喜歡踢足球,但是也遇到過一些令人頭疼的'事情。有一次他踢足球的時候不小心把校長踢傷住進了醫院,米小圈知道自己闖禍了,很害怕!他爸爸知道後告訴他:“不管發生什麼事都要勇敢面對!”第二天米小圈和爸爸媽媽一起去醫院看望校長,從校長兒子那裏知道了原來校長最近腦袋有些不舒服,但他一直沒有去醫院檢查,正巧米小圈的足球踢到了校長的腦袋上,才讓他住進醫院並且及時發現了病情。米小圈明白這一次只是巧合,以後踢球要小心點才行,可不能再踢到人了!還有遇到任何事情都不能逃避,要勇敢面對!讀這本書還讓我學到了“的地得”這幾個字的用法,“的”後面跟的都是名詞,如“我的太陽、可愛的花”。“地”後面跟的都是表示動作的詞,如“用力地踢、開心地笑”。“得”前面多數都是動詞,後面跟的都是形容詞,如“掃得真乾淨、笑得多甜”。我很喜歡米小圈!他是個性格開朗的人,會跟同學友好相處,遇到事情總能想辦法解決。我也要做一個這樣的人!

《米小圈上學記之加油,足球小將》的觀後感 5

這本書主要講了米小圈如何成爲一名足球小將的故事。剛開始是米小圈用足球踢傷了校長。

他很自責也很害怕,可準知道切因禍得福,幸虧米小圈的一腳,讓校長他長在腦子裏面的腫瘤及時得到了治療,也因此原因米小圈加入了學校足球隊。

從剛開始的'第一次比賽失敗,再到後來經過米小他們不懈的努力最終贏得了比賽的勝利。這些全部都是因爲米小圈他知難而上,永不放棄自己的夢想。

讀了這本書我知道了,今後,我都要不怕困難,刻苦學習。只有經過不懈努力纔可以取得很好的成績。只要我們永不放棄我們自己的夢想。我相信堅持就一定可以取得成功。