足球觀後感（通用39篇）
看完一部經典作品以後，想必你有不少可以分享的東西，寫一份觀後感，記錄收穫與付出。你想知道觀後感怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的足球觀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
足球觀後感 篇1
元旦那天，我們學校舉行了一場足球比賽。2 (5)班是紅隊，2 (6)班是藍隊。
賽前，紅隊和藍隊都進行了熱身練習。操場上擠滿了觀衆，每個人都在歡呼。
隨着裁判的哨聲，比賽正式開始。我看到兩邊的球員在草地上互相追逐，他們都想盡辦法搶足球，想踢進對方的球門。說時遲那時快，藍隊2號球員剛想從側面把足球踢進球門，很快被紅隊5號球員攔截。5號，紅隊，趕緊帶球回去。藍隊看到了，馬上進攻，救了。他們派出兩名球員左右夾擊紅隊5號，試圖奪回足球。紅隊5號一看到情況不妙，馬上把球傳給10號，10號就在球門正前方。10號球員抓住機會，用右腳狠狠地踢了一腳，足球像箭一樣向球門飛去。藍隊7號剛想伸出右腳阻止足球，但爲時已晚。球飛到了球門，藍隊的守門員迅速跳了起來。他的'手碰到了足球，但是足球飛過的力量太大了，他仍然無法阻止它。
球進了！場上一片歡騰！觀衆歡呼說:“這真是一場精彩的足球比賽！”
足球觀後感 篇2
觀看了教育電視臺足球先鋒關於沙灣路小學的報道後，使再次認識到踢足球是一項很有意義的運動，要堅持，要堅強，要勇敢，要拼搏，要踢就堅持踢下去，要踢出點明堂出來，不能半途而廢。只要每天堅持訓練，少請假就一定能踢好的。
踢足球的同時，學習也不能鬆懈。每學期的半期考試和期末考試會進行一次考評，如果考評不及格，就會被開除足球。所以我們足球要訓練，學習也不能放鬆。我們比其他小朋友付出的更多，每天下午三點半開始訓練，可能會比沒有踢足球的小朋友晚回家2個小時左右，其他小朋友作業都做完了，我卻還沒有開始。我就利用課餘時間做作業，大部分時間都是在學校已經把作業做完了， 回家就檢查、簽字，這樣就快多了。我上學的`每一天都是這樣。
雖然每一天回到家都很累，但是我是快樂的，因爲我熱愛足球。我要更高、更快、更強。
足球觀後感 篇3
“好球!”
什麼聲音?我急忙從教室裏走出來，只見操場被一大羣同學圍了起來。我使勁擠了進去，原來是一場精彩的足球賽正在進行。
只見紅隊的小明把球踢到了對方的`球門旁，“嘭”的一聲，球“嗖”的一下飛向了球門。藍隊的守門員卻不慌不忙，“撲通”一聲，球就落在了守門員的雙手裏。接着，球在空中“嗖”“嗖”亂飛，可隊員們依然保持冷靜。“ 噓——噓”突然裁判吹響了哨子，原來是一名隊員故意把另一名隊員推倒了，裁判“唰”地亮出了黃牌，警告那名隊員要小心，不許推撞別人。這名隊員的臉“唰”的一下就紅了。
球又在空中“嗖嗖”地飛來飛去。這時，又一球到了球門邊，藍隊的小剛衝上去飛起一腳直接射門，“啪”的一聲，紅隊的守門員趴在了地上，球卻“咕嚕咕嚕”地從他身旁靈巧地滾進了球門。“哦!”藍隊的隊員擁抱在一起，在熱烈地慶祝自己的成功。
最後，藍隊以高分打敗了對手紅隊。
同學們，你們說這場足球比賽精彩嗎?
足球觀後感 篇4
每個國家都有自己的文化，足球也是如此。通過觀看《足球道路》讓我瞭解了每個國家的足球的發展文化，足球運動員不但注重參與者的精神力量，更要求參與者的體能和技能。
提到足球大家幽然的就會想到綠色的草坪和明媚的陽光今天所講內容是從神奇的阿根廷的10號球衣說起，肯佩斯、梅西都穿過，梅西穿着它帶領阿根廷隊走向了足球輝煌，卻並未如願捧回大力神杯。法國不要求每個人都熱愛足球，但會爲熱愛足球的人創造最好的條件，法國國家足球技術中心是全世界最好的足球訓練基地。
足球是很多國家國民心中最重要甚至唯一的`信仰，當看到球隊成員站在車上，目之所及，均是無數擠在一起的狂烈吶喊的球迷時，我知道，這是一個真正有生命的國家。
觀看了《足球道路》之後，是我懂得了不管遇到什麼事都應該坦然面對，人與人之間要懂得團結，生而平凡，也要楊帆遠航。
足球觀後感 篇5
二年級時候，應該是98年，當時的福建東南電視臺放了一部動畫片－－《足球小子》，風靡一時。突然間大街小巷踢球的人多了，我也在其中，從此一羣人喜歡上了足球，我還在其中。
《足球小子》講述的是主人公大空翼從小學到高中的踢球歷程，其實這部動畫片算不上是日本動漫的.頂尖作品，但他對於一些人卻有着獨特的情懷，影響深淵，甚至連阿根廷球星阿圭羅也受其影響！
大空翼、若林、松仁、大郎、凱力、花輪兄弟、阿亮、羅伯特、大姐頭…這些名字你是否依然能記起，南葛隊的奪冠歷程你是否還能回憶。
其實，這些都不重要了，重要的是你是否依然還喜歡着足球？細細想想，要是當年沒看《足球小子》，也許，現在我會在寫，也許我就錯過了一種快樂的遊戲！
當流星劃過大氣的時候，我忘記了許願；當海邊浪花激起的時候，我忘記了祝福；當它播放《足球小子》的時候，慶幸！我沒有錯過美麗足球！
足球觀後感 篇6
本週三，我們5 (4)班和5 (3)班進行了一場足球比賽。來吧，來吧...我們兩個班的.學生爲足球隊加油。
嚴恆和程是罷工者。程帶着球拼命向敵人的陣地衝去。然後他就被攔住了。他不着急。他用右腳踢球，球滾向左邊。敵人反應不過來。突然，閻恆把球踢進了敵人的球門。後來，敵人。他被閻恆抓住踢了一腳，卻被“敵人”踢了回去。閻恆又把球傳給程，程把球踢了幾個來回。唉，被“敵”守門員撲出球，被程撲出，直接狠狠地踢了一腳。“敵人”門將被壓倒，進球了！我們以2比0獲勝。
通過這次比賽，我明白了什麼是團結就是力量。
足球觀後感 篇7
這次的足球比賽可以說讓我很激動，因爲這是畢業前最後的足球比賽了，前兩次比賽，班裏並不是團結一心的踢比賽，而是互相抱怨，這次比賽，讓我看到了一個煥然一新的.六一班。
在足球比賽快要來臨的時候，男生們和姚雪菲已經做好了充分的準備，每天下午放學都要集體在操場上訓練，功夫不負有心人，我們當着全校師生的面，三比零戰勝了二班，而二班的“啦啦隊”都成了“罵人隊”，一邊罵人還一邊哭，他們不但沒有爲賽場上的隊友們雪中送炭，而是火上澆油。
這裏暫時就借用一下郭雅函博客裏說的一句話：一種遊戲，一種規則。玩得起，繼續；玩不起，出局。
足球觀後感 篇8
80年代中期的動畫片愛好者熱衷的高橋陽一讓原作的少年足球動畫《足球小將》。那個TV版的廣播結束約3年後形成的'續篇的方案的OVA系列。人物設計，TV版也岡迫亙弘擔任了。
全日本Jr。青年成員選了少年·大空翼。但是他初中生大會上負傷尾巴，並且歐洲遠征不能參加夥伴送行而來。那樣的翅膀見上導演兩週後的國際Jr。青年大會之前調理身體儘量傳達了。岬太郎翼的黃金搭檔，纔是真正意義上的勝利的關鍵。另一方面，猛虎的別名日向小次郎等人全日本的成員第一戰中我們西德漢堡和衝突施奈德。足球的發源地漢堡進一步硬手的若源三了，所以全日本陷入苦戰…
足球觀後感 篇9
《足球小將世界盃》這部日本金典漫畫是由作者高橋陽著作的，書中講述一位熱愛足球的少年，如何實現他能帶領日本隊贏取世界盃。
世界盃，全球的盛事，永恆的話題。這場盛宴吸引的是全世界體育愛好者的目光。然而遺憾的是，足球的.傳統強國都集中在歐洲和南美，而亞洲，無疑是相對弱勢的一方。世界盃中，亞洲球隊的戰績普遍不佳，這和亞洲整體足球水平較低有關。但是近幾年來，越來越多的亞洲球員參與了歐洲聯賽，亞洲球隊的戰績也在穩步提升。其中亞洲盃冠軍日本走過的道路，頗具代表性。
足球觀後感 篇10
作爲足球學院的學生，經常組織觀看各國的足球歷史和發展方向，今天我們學院組織觀看足球道路的紀錄片，讓我學會了如何堅持，如何讓去努力，爲了夢想不要放棄，堅持+熱愛+努力=成功。
視頻爲我們介紹了卡塔爾足球的歷史，卡塔爾個世界留下的印象是“金元體育”，這個人口不到50萬的.小國，真草地的從中國和其他國家去購買，花費的金額可想而知，爲了夢想，卡塔爾人不斷被努力，不斷去奮鬥，這在逐步成爲亞洲的足球強國，卡塔爾引進多名外籍球員替國家隊征戰，可以說如今的卡塔爾國家隊已經成爲“多國部隊”，成爲亞洲足壇一股別樣的勢力。
卡塔爾正在爲世界盃不斷的努力，自己研究真草，無論設施還是技術，都屬於亞洲一流的先進技術。觀看你足球道路紀錄片讓我學會了如何堅持，如何去努力，爲了心中的夢想，如何去實現。
足球觀後感 篇11
天空不再那麼藍，而是暗暗的黃色，父母離異的小鏡不是那麼單純了，而是幹什麼都要望向湛藍的天空，一切都在深思着，爲什麼？恐怕他已經成爲了思想者，真是的，什麼什麼的，你們爲什麼不愛我，我有什麼做錯了嗎，紫紅色的長髮隨風飄蕩，真是真是的，眼淚不爭氣的出來了，媽媽你怎麼可以拋下我和爸爸，你怎麼可以出軌，留下我和爸爸你心裏真的好受嗎？你真的安寧嗎？你可以不想念我們嗎？你真的這麼狠毒嗎？本來激情傷心地淚水，在林鏡的一切爲什麼下，更加仇恨自己的媽媽了，這不是一種奢望嗎？奢望着媽媽歸來，媽媽不要出軌，媽媽要安寧，要幸福，可是，還是那麼的恨他，小小年齡，真的'被仇恨衝破了頭腦嗎？
不由自主的來到迎春湖這美麗的湖上，想要跳河自盡了呢，藍藍的河水加一點紅色會不會更美呢，早就聽到別人喊別跳了，別想不開了，但是一下跳下去那倒不是一種自我的解脫嗎？伴着撕心裂肺的哭聲，跳了下去“媽媽。祝您幸福呢”
足球觀後感 篇12
宋皇徽寒宗趙佶深好蹴鞠，大奸臣高俅憑出色球技而被賞，得賜高官厚祿，但爲己私利殘害忠良、操縱蹴鞠勝負。北方金人強盛並舉兵壓境，提出以蹴鞠勝負決定國家存亡。高俅不顧國家利益和民族尊嚴，派殺手狙殺洪風、向流雲等人。
幸風、雲二人在“太和樓”進身“齊雲社”過程中苦練成“新月如鉤”、“二人小出尖”、“崑崙三腳”等絕技，在好友索玉兒、金寶貝及高城俠女秋燕等人的幫助下，終於在生死存亡的危險關頭，擊敗金人消除滅國之災。
並攜徽宗特賜金靴舉家避高俅追殺遠走西域，傳播中華蹴鞠文化於世界。
足球觀後感 篇13
今天下午，我們班集體去山東齊文化體育城觀看亞青賽足球賽，本場比賽是日本隊對陣約旦隊。
比賽開始，先舉行雙方升旗儀式，然後開始正式比賽，約旦隊先發球，球員高踢一腳，把球踢在半空中，雙方投入比賽，你來我往，爭奪十分激烈。有一次，眼看日本隊就要射門了，約旦隊的一名隊員跳起來飛踢一腳，把球擋了回去，日本隊也不甘落後，連續幾次發起進攻，但約旦隊防守嚴密，雙方都沒有進球，上半場的比賽很快就在相持中結束了。
中場休息時，我們到大門外喝水，同學們都很激動，很快下半場比賽開始了，日本隊表現比較積極，進攻速度很快，而約旦隊只是以防守爲主，很快就被日本隊踢進了一個球，後來日本又連進兩球，最後，日本3比0勝約旦。
本場比賽雖然日本隊勝了，但是我不喜歡日本隊，因爲他們國家表現不好，侵略我們，還扣押我們船員，我以後要努力學習，建設國家，超過日本，爲中國人爭氣。
足球觀後感 篇14
足球運動，強身健體，是同學們課餘活動時的首選。正巧，就在12月2日，我校組織去紅星大劇院看一部非常有教育性的影片《足球大俠》。它講述了一個故事，故事的大意是這樣的：
四個愛踢足球的男孩兒組成了“四喜”足球隊。學校召集了他們和另外的幾名足球愛好者（包括替補隊員），六人又組成了一支代表他們學校的足球隊。在刻苦的`訓練中，他們認識了一位不尋常的教練，在激烈的比賽中，他們懂得了許多課本到學不到的道理，在首次比賽失敗後的反思中，他們學到了課外才有的戰術……
看完了《足球大俠》，我的心裏久久不能平靜，心中反覆在想：爲什麼同學們不能像片中那些足球小子們那樣擰成一股繩，偏要爲一些可以不必計較，雞毛蒜皮的小事而大動干戈，破壞友誼的橋樑；我們爲什麼不像片中所表現出的那樣，失敗後認真分析失敗的原因，可我們卻互相推託責任……這些問題一直在我心中纏繞。其實，這部影片不僅使我們懂得許多的道理，也讓大家自我反省，片中足球小子們的好習慣自己有沒有養成。
我相信，看了這部影片，大家一定會有所新的認識，新的感觸，吸取昨日的經驗，不再犯相同的錯誤。我希望，在往後的日子裏，大家共同努力，讓家、班級、學校、社會，甚至中國各方面的水平更上一層樓！
足球觀後感 篇15
有一場激動人心的比賽，有一些汗流浹背的足球隊員，那就是我們五二班的足球小子們，他們雖然輸了，但他們真是好樣的。
上個星期五，放學後已是黃昏，同學們帶着自己精心製作的大卡片，來到操場，給我們班加油。那是我們班和五六班對戰。因爲五六班有一個同學是個足球高手，所以他們班才強大起來。比賽開始了，王前的一個衝鋒率先搶到了球，就猛地一踢，卻被他們班給搶走了，可是我們班也不泄氣，再搶球再踢，就這樣持續了十幾分鍾，我們班的一個好球進去了，我們班以三比一挽回了一分，這時旁邊的拉拉隊隊員們喊得更激烈，高聲呼喊：“五二班加油!五二班必勝!五二班……”並把牌子舉過了頭頂。男生們來了勁，踢得更猛了，可是最終的結果，卻讓我們失望，他們班以六比三的成績踢贏了我們班。
這時，我好像周圍的空氣都凝固了，感到很失落。我們回到班收拾東西，可王前和苗雅傑沒有來，我正要走的時候，他們兩個來到了班，我看到他們兩個眼都是紅的.，我想是因比賽輸了，才跑到別處去哭了。他們兩個回到班，老師見了就去安慰他們，溫柔地說：“孩子，不要緊，不是每件事都可以拿第一名的，這次也可能我們班拿第三名，不要灰心，你們也盡力了，老師和同學都不會責怪你們的。加油!老師和同學都相信你們的，足球小子們”。
足球觀後感 篇16
星期六，我和爸爸媽媽到體育中心去看了一場足球比賽。
比賽是在成都五牛和上海七鬥星之間展開的。整個過程非常精彩。上半場剛開始四分鐘，成都五牛隊的10號羅德里格斯憑藉角球攻入了一球，隨後在上半場三十分鐘左右，又是10號搶斷成功，帶球過人，梅開二度，將球射進了對方球門，將比分改寫成了二比零。在成都五牛隊，共有三名外援，此次連攻兩球的羅德里格斯就是其中之一。在第一個入球之前，五牛隊員正要發角球時，球迷們喊道：“進一個，進一個”。果然，五牛隊員們不負衆望，攻進了首粒入球。到上半場結束前，一直保持着二比零的'比分。體育中心裏，有三萬六千九百多名熱情的球迷，他們百分之九十都是支持成都五牛隊的，畢竟這裏是五牛隊的主場嘛，所以不足爲奇。
十五分鐘休息時間後，下半場比賽開始了，在進行到二十分鐘左右時，上海七鬥星隊隊員在禁區內犯規，裁判判給了五牛隊一個點球，場上隊長汪嵩射進了這個球，比分變成了三比零。又過了十幾分鍾，五牛隊因七鬥星隊再次犯規而獲得了第二個點球的機會，還是由33號汪嵩操刀射入，比分再次改寫成四比零。比賽的傷停補時階段，上海七鬥星隊雖經奮力拼搏，踢進了兩個球，但已無法改寫四比二的結局，還是五牛隊獲勝了，他們衝上了中超的席位。贏球之後，球迷們非常激動，停留在體育場內，久久不願離去……
足球觀後感 篇17
令人曙目、扣人心絃的中國女足和阿根廷女足之間的那場精彩對決雖已結束，但賽場上那一幕幕激烈畫面卻永遠刻在了我們心中。
那場比賽是中國隊總分領先其他國家的關鍵所在，同時它也是一場非常有意義的“足球大戰”。
晚上，我早早的坐在電視機前，期盼着這一場足球盛宴的到來。這時雙方的球員雄赳赳、氣昂昂的入場了。比賽在一陣陣緊張的氣氛中開始了。中國球員穩健的防守，並時不時的向對方球門發動進攻。
我屏息凝神，生怕錯過任何一個精彩的'環節。“好!快!”我大叫一聲，此時正是中國隊突破中場線，直奔阿根廷球門，這樣一來，把特別沉穩的阿根廷隊急得像熱鍋上的螞蟻，但是畢竟她們訓練有素、技術純熟，在這種情況下迅速組織反擊。“射門!”我信心十足的喊道，“不、不、不!”出人意料，其中一個後衛把球剷出界了。我失落極了，自言自語“希望還有角球發。”但是我清楚的明白其實這只是一種自我安慰罷了。
進攻、進攻、在進攻，一個力量適中的球直衝球門前，一個隊員趁阿根廷隊員處於混亂中，用頭頂球，“好!”球進了，全場響起了熱烈的歡呼聲，我也情不自禁的手舞足蹈。
時間在兩隊進攻中快要結束了，但是我們的“女將”還是在頑強的拼搏着，“看”中國的隊員像箭一樣衝向對方球門，剎那間球進了，2：0!全場又是一陣歡呼叫好聲，我們都在爲中國加油，爲中國自豪，更爲中國女足而自豪!
我相信，中國女足將越飛越高，創造出一個又一個不朽的奇蹟!
足球觀後感 篇18
那是一個晴空萬里的下午，學校舉行了一場足球賽，我們滿懷期待地來到了操場，期盼着足球賽的開始。
“比賽開始”！球員們向球撲過去，我方先聲奪人，搶到了球，對方見勢不妙，即刻一躍，猛地一踢，球在空中劃出一條弧線後便與我方球門擦肩而過，對方的球員一下子變得垂頭喪氣，這時，我方球員趁機而上，奮力將球向球門踢去，但是被對方守門員守住，最後，比分打平，進入了比賽的賽點--點球大戰。
扣人心絃的點球大戰開始了，敵方的主力選手用力一踢，“球居然進了”！全場觀衆驚歎不已，一個個擦緊了拳頭，爲我們大聲喊着“加油”！我恨不得自己也加入到激烈的比賽中。觀衆的掌聲此起彼伏，爲我方球員加油打氣，隊員們重拾信心，“膨”地一聲，“進了”！觀衆們激動地從位子上跳了起來，大聲吶喊着，下來這一球可是最關鍵的`一球，全場觀衆全神貫注，屏住呼吸盯着球員，我方球員不遺餘力，用盡全力一踢，“贏了”！觀衆們總算鬆了一口氣，可是由於我方球員犯規，只能重踢，觀衆再次緊張起來，彷彿時間在此刻凝固，全場鴉雀無聲，只見我方隊員用閃電般犀利的眼神注視着球，再次使出渾身的勁，用力一踢，“球進了”！頓時，全場觀衆沸騰了起來，高興得歡呼雀躍，將手舉過頭頂，用力地鼓着掌。
那次比賽，我們獲得了第二名，但是，球員們都盡力了，畢竟盡力纔不會給自己不留遺憾。
足球觀後感 篇19
從沒想過這部電影可以帶給自己這樣的震撼!
鐵頭功、金鐘罩、金剛腿，這些武俠傳奇中的蓋世奇功被星爺融入到詼諧的電影之中，在觀影的同時，也增加了對文化的理解。
影視作爲文化的一部分，對傳統的紀錄與傳播都起着積極的作用，影像符號運用誇張的手法對這此少林功夫進行刻畫，雖然少了幾分真實感，但在誇張中卻能夠直觀地展現這絕技神奇的一面。彎曲的球門，散落的球員，飛揚的小草，深邃的地道，全部向觀衆傳達出了少林功夫的絕妙和厲害之處。
片中，趙薇對太極功夫的展現更表現出了太極以柔克剛、四兩撥千斤的魅力。對面團的揉打，飛旋而下的鐵鍋，都是太極功夫借力打力的表現。
人的能力是無窮的，如何激發人的.能力更是一項技術活。尊嚴受損，刻苦訓練，友情支持這些因素成就了少林隊的冠軍。即使是再小的人物也蘊含着巨大的能量。嘲諷帶給你的只是一時的快感，但你卻不知自己無形中已給了對方多少的力量。
貪心會斷送自己，現實中也有不少因爲貪心而斷送自己成就別人的事情。得意之時善待他人，失意之時也將得到救助。任何時候的比拼都需要用實力來證明，而不是靠旁門左道的工夫。每個人都不缺少成功的機會，缺少的只是一顆安分努力的心。
鞋子破了，丟了換新的，但新的東西卻無法給你舊東西所有的韻味。破的、舊的東西都是你過去的見證，你可以丟掉他們，卻丟不掉自己的過去。有時候，回頭看看，懷念過往，未免不是一件好事。
足球觀後感 篇20
十月二十四日下午，我門雅河小學順利地召開了[校長杯]足球比賽，接下來我就來講一講足球比賽激烈的過程吧！
下午，我們都整齊地坐在操場上，急切地等待着足球比賽的開始，四年級共三場比賽。比賽還沒開始，有些同學就沉不住氣了，興奮不已。運動員們摩拳擦掌，觀衆們欣喜若狂，大家都信心百倍，我也不例外。時間不等人，不一會兒比賽開始了！
第一場是我們四年二班紅隊對四年一班黑隊，雙方隊員互不相讓，在關鍵時刻，我班王家順一腳把球踢進了球門！全場沸騰！接下來的賽況更是精彩不斷。同學們都歡呼雀躍。最終我們以2：1領先的優勢取得了勝利。
第二場是四年一班對陣四年三班的比賽，比賽開始了，雙方球員都是竭盡全力，最終四年三班戰勝了四年一班奪得了第二場的勝利。
第三場是四年二班和四年三班爭奪冠軍賽。同學們的加油聲、歡呼聲更加響亮了，兩班的加油聲此起彼伏。當四年三班要進球時，王家順用身體把球擋了下來，球打中了肚子，疼痛難忍，但是他堅持了下來，他沒有辜負同學們的.期望，緊跟一腳把球踢進了球門。四年三班的隊員們也不服氣，奮力拼搏，踢呀、跑呀、搶呀……時間一分一秒的過去了，最終我們班取得了勝利，王家順的臉上洋溢着笑容，那是勝利的自豪，驕傲的笑容。我班同學高興極了，高興地手舞足蹈。
我喜歡學校，我喜歡[校長杯]足球賽，我喜歡同學們之間的合作精神，我喜歡大家共有的集體榮譽感，我更珍惜我們的友誼！
足球觀後感 篇21
在一個風和日麗、陽光明媚的下午在一所不知名的小學裏有幾個同學在學校商量好只要下就要找一片空地去進行一場足球。
不一會鈴聲叮鈴鈴的下學零打響了，你那些同學迫不及待的背上書包飛奔出了學校的大門，不一會他們就找到了一片空地，他們向四周東張西望的看一看這裏的景色，他們看見這裏四周都是綠的就好像鋪上綠地毯似的，草地上還有各種各樣的小花，他們的顏色不一，有大紅的、紫色的、白色的`……遠處還有幾座高樓。於是他們爽快的商量好了就在這裏進行他們的足球賽，他們把自己的書包往地上一冷到地上，就開始他們的足球比賽，一開始一個觀衆也沒有，後來因爲這場足球比賽真是太精彩了，慢慢地就把路邊的人吸引過來。房子主人們知道後就來看這場精彩的足球比賽了，不一會兒就來了一個穿黑衣服的大個子，還來了一個婦女，手裏還抱着一個小寶寶，那個婦女怕小寶寶自己一個人在家裏醒來後會哭泣，也報過來了。還來一隻黑白相間的小狗，小狗也來看着場精彩的足球比賽，可是小狗不知道他們是在幹什麼就覺得很無聊，就跑去不遠處的花叢了玩了，不一會兒小狗就把那個花叢整的指涉花落，小狗也感到了累，就去睡覺了，有一個守門員受傷了，可是他堅持到了最後。
比賽結束了，人人都說好。
足球觀後感 篇22
一個下午，孩子們已經放學了，兩個班級的同學，在學校裏面已經商量好了，到我們放學的時候，來一場足球比賽，老師說完放學之後，兩個班級裏面的人，就馬上收拾好了自己的學習文具，他們到了那裏，兩個班級裏面參加的人數不低於11人，當然，也有大人。
他們來到了，約定的地點，甲方的一個小男孩，他的腿上有傷，所以，他就變成了守門員，穿紅色衣服的就是裁判，他們已經開始了，在比賽之前，裁判說：“我們這場比賽是一場友誼比賽，就是我們輸了也不要灰心，也不要抱怨別人，我們回去看可以再練習，即使贏了，那也不可以驕傲。”這場比賽開始了，每個人都非常的緊張，都在這那個球，看着那個球是在哪一隊。
觀衆們大聲的喊着加油加油，周圍沒有任何人，也沒有任何聲音，只有這羣孩子們的.歡聲笑語，懶洋洋躺在孩子們低下的是懶惰的狗，他有着黑白的貓，一個女人抱着小孩，那個小孩在大聲的喊着什麼，像是也在說：“加油。”甲方的守門員非常專心的看着那個球，生怕球進門了，雙方的比分馬上就要到10了，就因爲乙方的守門員一個不小心，球就進了。
比賽結束，甲方獲勝。乙方的隊長來了，對甲方說：“這一次，我們只不過是想看一看我們的實力，原來是這麼差的，但是我們會繼續努力的，我非常期待我們下一場比賽。”“我們也是”就這樣他們開始互相進步。
足球觀後感 篇23
今年的世界盃依舊是那樣的火爆，是全世界在共同關注的體育賽事，或者說不止是體育，更多的是一種精神、文化、勵志和宣傳。或許是前幾屆觀看的時候總是抱着看熱鬧的心智，但是這次觀看後的感想空前震撼。
沒有常勝將軍，在世界盃賽場上也許你能引領一次超越，但是如果能持久的保持超越那是一件比登天還難的事情。因爲你在前進，全世界也在前進，在這片賽場上涌現的黑馬如同草原上奔馳的駿馬，沒有了主人的束縛，盡情馳騁，信馬由繮。而賽場上球迷與電視機前千千萬萬球迷，他們的吶喊也許表面是在爲他們的明星隊員助威，但是我看到了一種爲他們的理想還有自己的夢鄉吶喊的磅礴氣勢，那是一種對現狀不滿或者不甘平庸的強烈反應。
賽場如戰場，在這場沒有硝煙的'世界戰鬥中，無數的戰鬥英雄被刻在了人民的腦海，萬衆的心中。同樣的土地上，同一個賽場上他們逐鹿中原，衝破一道道難關，爲了自己的理想還有身後支持他們的堅強後盾，拼荊斬棘，熱血拼搏，無論成敗都將是人民的英雄！
足球觀後感 篇24
星期二上午，學校組織我們到紅星大劇院觀看電影《足球大俠》。
到了紅星大劇院，我們安靜地坐了下來，等待《足球大俠》的放映。這部電影主要講了：自稱“四喜”的四個小學生對足球非常狂熱，經常到海邊踢足球，還給自己設計了一套足球服。他們在外面闖了許多禍，被校長知道後，嚴厲地批評了他們。因爲要和“黎明”小學比賽足球，所以“平二”小學要組織一支足球隊。當“四喜”知道自己被選中時非常高興，但看到校長是教練，他們非常失望，便寫信給校長，讓她找一個專業教練。肖老師推薦自己的哥哥孫天夢當教練，校長同意了，就讓孫天夢當正式教練。第一場友誼賽賽，“平二”小學輸給了“黎明”小學，校長立即開除了孫教練，經過“四喜”的再三勸說，校長繼續讓孫天夢當教練，但他們必須要贏得第二場正式比賽的`勝利。在比賽的前一天晚上，肖老師讓哥哥孫天夢教“四喜”“絕招”，“四喜”學會後，在第二場正式比賽上大顯身手，贏得了第二場比賽的勝利。
看完《足球大俠》，我覺得我們學校可以讓我們每班之間進行足球比賽，像籃球比賽一樣。這樣，我們既能提高籃球水平，又能提高足球水平。
足球觀後感 篇25
今天上午，全校同學懷着喜悅的心情來到紅星大劇院，觀看影片《足球大俠》。
這部影片主要講了四名男同學組成了“四喜”足球隊，他們到處練習踢球，也到處闖禍。當時，區里正在舉行足球比賽，他們被選上了。“四喜”便建議校長請一位男同志做他們的教練。肖老師便推薦她的.哥哥孫教練做教練，校長滿口答應了。大家都刻苦練習，卻在第一次友誼賽中一敗塗地。這可讓校長大發雷霆，不僅撤了孫教練的職，還把肖老師罵了一頓。肖老師在“四喜”的再三懇求下，終於說出了一個祕密：孫教練在一次比賽中，後腦勺落在了別人的腳上，從此失去了記憶。第二天，他們分析戰術，終於戰勝了黎明小學，也使孫教練恢復了記憶。
這部影片告訴我們，不能稍遇困難就心灰意冷。俗話說得好，“世上無難事，只怕有心人”。只要不怕困難，就沒有做不成的事。在生活中，一定會有不少困難，我們只有頂着困難前進，而不後退，才能見到希望的曙光，如果半途而廢，就永遠做不成一件事。
足球觀後感 篇26
今天，我們學校組織我們到紅星大劇院觀看電影《足球大俠》。
這部電影主要講了四個與我們一邊大的孩子。特別喜歡踢足球。他們自己新了一套球服。反面世四個環，正面是兩個白色的組體大字，“四喜”。但是他們沒有地方踢球，便在大街上踢球，因此給學校惹出了不少的麻煩來。
這時，學校成立了一隻足球隊，預備參加足球比賽。“四喜”過關斬將，披荊斬棘……被選入了足球隊。他們和學校的女子足球隊比賽，作爲訓練。但是他們沒有教練。學校經過努力聘請了一位教練。他們展開了艱苦的訓練……第一場友誼賽他們輸給了其他學校。但他們絲毫沒有退縮，繼續練習。這時，他們遇到了一個大難題。就是他們的教練很早就失憶了。他們開始喚醒他們的教練，幫助他找回失去的'記憶。在這過程中，他們學會了一些足球絕招。有神行太保、大鵬展翅……最後他們取得了的二場比賽的勝利。教練也找到了十幾年失去的記憶。
看完這部電影我認爲我們小學生也應該向片中的“四喜”一樣，熱愛足球，熱愛體育，現在我們小學生都天天在家裏讀書，寫作業。好多好同學體育大多是不及格，小學生應該全面發展，不僅要語、數、英、三門課，還要學好體育、美術等，其他副課。
足球觀後感 篇27
經過了幾天的努力與拼搏，這次的足球聯賽終於落下了帷幕，在全班同學熱切的期盼中，我們班終於取得了冠軍。
在這精彩激烈的比賽中，我們班的同學表現出的是一種極高的拼搏精神。在賽場上，隊員們個個飽含着對足球的熱情，用自己的拼搏與努力克服了一重又一重的阻礙，戰勝了一個又一個的對手，將冠軍收入囊中。雖然我們的技藝不夠嫺熟，但我們班的隊員精神可嘉，令人忍不住爲他們高聲吶喊，喝彩點贊。
在綠草如茵的賽場上，我們的隊員們生龍活虎的，人人再用自己的行動展現出了我們三（5）班的風采。拼搶、傳球、運球、射門行雲流水一氣呵成，打得對手措不及防。比賽前，老師就一直告訴隊員們，結果並不重要，積極努力參與就好。友誼第一，比賽第二。這一點被我們的隊員很好地展現出來了。他們表現出的是積極的狀態、自信的.風采和團結的力量。
在這場球賽中，我被隊員們的精神所感動。那是一種蓬勃向上，那是一種勇往直前，那是一種拼搏奮進，那是一種樂觀自信！在今後的日子裏，我們將會以他們爲榜樣，學習他們的精神來面對漫長的求學之路，創造屬於自己的精彩人生！
好一場精彩的足球賽！好一羣優秀的小隊員！
足球觀後感 篇28
以前都得零零散散看完的，昨天和男友偶然聊起裏面的趙薇，就找出來重新看了一遍。
很認真的看完了，笑的時候並不多，但心動的.地方很多。周星馳看着樹下的趙薇略微尷尬地說你一定是在開玩笑吧，趙薇正大笑着卻突然拍開周星馳的手輕吼別碰我，綠茵場上張柏芝和莫文蔚無畏張揚的一往無前，結尾周星馳走過大街街上的人都像他期待的那樣在用少林功夫……
小時候看笑點，現在看寓意。那些雜七雜八小時候覺得好笑的點，現在看着卻都是心酸，各種小人物面對生活的放大了的心酸。
不過還是懷念啊，那時候的周星馳，真好看啊，如今一頭白髮已有老態。那時候的趙薇，臉上還都是青澀，如今是敲響上市鐘的風雲辣媽。那時候的張柏芝，滿臉都是活力，如今已是幾個孩子的媽媽，經歷過生活的跌宕起伏。
人年輕時總覺得天高海闊全是理想，經歷過生活之後，每個人都改變。適應生活，或是像生活低頭，或是像如今的星爺依舊在抵抗。十五年前的電影，如今看來感慨萬千。而不知道如今21歲的自己，36歲時又會變成怎樣的模樣。
足球觀後感 篇29
星期三上午，我們班和五（3）班踢足球比賽。上個星期一我們與五（2）班交戰，最終以0比二告敗。這個星期又與五（4）班打平。所以我們都很重視這場比賽。
“嘟”閻老師的口號聲響起了，比賽開始了。對方先發球，被毛萬金和張凱搶走了，他倆演繹了一場精彩的傳球。張凱把球傳到了在門前的毛萬金，毛萬金狠狠一射，進球了！我們歡呼起來。
對方的.鄔洪月用力一射，被李曉雅踢出界了。鄔洪月發角球，對着我們的門踢，被我撲出界了。他繼續發球，被鍾江一腳踢到對方門前……“嘟嘟嘟”上半場踢完了。
下半場我們發球，毛萬金把球傳給張凱，被鄔洪月搶掉，傳給張金林，張金林一射，被我接住。我丟起球來，用力一踢，掉下時，被張金林踢出界。鍾江發邊界球，本想傳給毛萬金，結果被鄔洪月搶走，但毛萬金又搶了回來，傳給張凱，張凱踢了個飛腳，傳給毛萬金。毛萬金接到球，轉身一踢，又進球了！我們再次歡呼起來。
對方發球，鍾江被張金林過了，可是又被我踢到他身上，然後出界了。鍾江發球，傳給張凱，張凱一踢，對方守門員沒反應過來，進門了。
最終，我們班以三比零擊敗了五（3）班，成了年級第二。我們都很開心，因爲我們把五（3）班打的落花流水。
足球觀後感 篇30
閒着沒事，我和爸爸媽媽一起在網上觀看世界盃歐洲區預選賽。
這場球賽是有英格蘭隊對戰聖馬力諾隊，開場第四分鐘溫布利大球場就處了狀況，英格蘭隊送出直挑傳球，球員沃爾科特高速插上形成單刀機會，聖馬力諾門將西蒙西尼果斷出擊撞到了沃爾科特，慢動作看來，這是次相當惡劣的犯規，但是主裁判位置並不好，沒有判罰點球。但是被撞的沃爾科特非常痛苦，隊醫和擔架迅速入場，將他擡了下去。球賽進行到35分鐘時，英格蘭隊隊長魯尼點球進了一球，英格蘭隊越猛，緊跟着37分鐘時球員維爾貝克用腳後跟接住邊路隊員傳來的球，一腳射門。
下半場比賽進行到70分鐘時，英格蘭隊隊長魯尼憑着高超的球技又進了一球，好像不甘示弱的維爾貝克在72分鐘時也進了第二球。此時，整個球場內沸騰起來，正當球迷們高興之時，英格蘭隊球員張伯倫在77分鐘時以一個弧線球破門，球又進了，大家又歡呼起來，聖馬力諾隊像一羣鬥敗的大公雞，個個垂頭喪氣，而英格蘭隊的.隊員個個都精神抖擻。隨着主裁判的一聲哨響，整場比賽結束了，英格蘭隊最終以5：0勝了聖馬力諾隊。
通過看這場球賽，使我明白了：要想取得優秀的成績，不但要有健康的身體，而且還要有聰明的頭腦。
足球觀後感 篇31
3月25日，沙市六中八年級二班和三班的足球比賽正式開始。
伴隨着裁判員的口令聲，二班和三班的運動員們上場了。他們在綠茵場上奔跑着，爭奪着。定睛一看，三班的隊伍裏還有三名女將，她們穿着球服，全神貫注地傳着球，真是巾幗不讓鬚眉。
時間過去了大半，場上競賽依然很熱烈，旗鼓相當，比分0：0，觀衆有些坐不住了，守門員也不敢有絲毫的.放鬆。突然三班一個漂亮的傳球，球越過半場，直逼二班球門!二班守門員上前迎過去，誰料對方一個假動作，虛晃一槍瞞過了守門員，球進了!
三班一陣歡呼，二班相互鼓勁：“我們還有機會，加油!”。
比賽再次激烈展開，最後15分鐘，三班再次進了一個球，場上歡呼聲已是震耳欲聾，比分已經達到了0：2，二班難道這次要慘敗嗎?不，足球運動員們沒有放棄，他們拼盡全力踢好每一腳，相互配合，奇蹟出現了，二班在最後幾分鐘內連續進了兩個球，追平了對手。
競賽與友誼結合，失敗和成功比鄰。足球比賽落下帷幕，比賽的過程中運動員們蓬勃向上的狀態，團結合作的精神給人留下深刻印象。
足球觀後感 篇32
這個星期，我們學校舉行了三、四年級的足球比賽。我們是星期四的第一場比賽，和四一班比賽。
星期四，我們做完操後，觀衆來到指定地，選手則穿好隊服，在場外等候。經過短暫時間的準備，選手們上場了。選手們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，臺下則是一片歡呼聲。隨着裁判一聲令下，比賽開始了。雙方的前鋒都衝在前面搶球，突然，球被對方控制了，朝着我們的球門踢去，就在快要進門的時候，我方守門員一躍而起，抱住了球。對方第一次進門的希望破滅了。過了一會，我們又和對方開始搶球，這次我方搶到了球，向對方的球門踢去。對方後衛攔截到球后，傳給了自己的.隊員，球又被對方控制了。沒有多長時間，對手來到我們的球門前，趁守門員不注意，把球踢進了球門裏。之後，我們又與對手多次交鋒，卻始終不分勝負。雙方休息了一會兒，再次展開比賽。比賽剛開始我們就失利，對方又連續進了幾個球，最終我們失敗了。
這次比賽，雖然我們失敗了，但隊員們頑強拼搏的精神感染了我們，將使我們受益終身。
足球觀後感 篇33
同學們一放學就飛快的跑到一片空草地上，開始激烈的球賽。
守門員彎着腰，雙手放在膝蓋上，雖然右腳的膝蓋受了傷，但他還是目不轉睛的盯着滾來滾去的球，生怕球突然滾過來，沒有守住。
守門員後面站在一位同學，他把雙手放在後背，雙腳張開，皺緊眉頭望着前面激烈的球賽。
甲隊把球從乙隊搶了過來。
有一位同學看得津津有味。把他弟弟越摟越緊。而他的弟弟把手放在口袋裏，雙腳併攏，眼睛睜得大大的，一直盯着被搶走的球。
甲隊的球員正要把球往乙隊的球門踢去，結果球被乙隊搶走了。
有一位金色頭髮的男孩被前面的男孩擋住了。他着急的用手拍了拍男孩的肩說："能把頭低下去一點嗎?我看不見他們踢球了。”
一位阿姨抱着她的孩子笑着說：“太精彩了!太精彩了!”
一位叔叔在那自言自語的'說：“自己讀書時每天放學後也會跑出來踢球，可當時的自己跟這些孩子比差遠了。”
突然，乙隊球員猛地一踢，甲隊球員拼盡全力也沒有守住那球。“耶——耶!太好了，我們贏了!”乙隊球員們歡呼着。甲隊球員們不服氣的說：“下次我們一定會打敗你們的。”
同學們意猶未盡的揹着書包回家了。
足球觀後感 篇34
小朋友，你踢過足球嗎？足球，帶給我陽光，讓我感受到快樂！最近，我們學校舉行了足球文化藝術節，我可開心了！可是，我不會踢足球，所以，我沒能爲班級出一份力，心中很慚愧。但是，當我看到班級同學在賽場上表現優秀時，心中甭提有多自豪了！我記得在我們班跟三（1）班比賽時，我們班足球隊員表現得特別棒！王子涵同學做守門員，那是盡職盡責，奮力堵截對方的進攻球，贏得了大家的掌聲。特別是胡陳宇，只見他在賽場上風一般地奔跑，面對對手的`抵擋，他絲毫不猶豫，而是“嗖”地一個大腳球射入對方的球門，爲我們班得到了一分。最後我們班雖然失敗了，但是我們班足球隊員努力配合，爲班級爭光的精神值得我學習！
爲了更清楚地瞭解足球，我上網查了足球知識：足球又叫蹴鞠，有“世界第一運動”的美譽。足球的顏色有紅白相間的，可是絕大部分是黑白相間的。足球的外形是圓圓的，如西瓜般大小。我非常喜歡足球，但由於我的力氣不夠大，所以沒有通過足球隊員的選舉。不過，以後我會多鍛鍊身體的，爭取有一天能加入足球隊！
小朋友，聽了我的介紹，你瞭解足球了嗎？
足球觀後感 篇35
父母與他分離了，奧多比一人到達了日本，主教練何川正戶在機場隆重的歡迎了他。在歡迎宴會上，一直擔任隊長的盧木鐵牙不服氣的用眼睛瞪了一眼奧多比。奧多比心想，比賽場上見。
第一場比賽松田vs東京華勝，在比賽前，主教練親自把隊長袖標給奧多比戴上，並用眼神告訴他，好好踢，用進球證明你在球隊中的位置。一，二，三。咦！一羣青年力壯的小夥子們上了場。
比賽開始了，東京隊以他們的`速度連連衝破松田隊的防守，還以強大的團體配合組織了幾起有威脅的進攻。奧多比在場上左衝右突，卻沒人理他，不過，有一件事情感化了鐵牙和隊員們。鐵牙搶到球，奧多比在身邊幫他，眼看，前方出現了對方球員，可鐵牙還執迷不悟，硬是不把球傳給奧多比。眼看就要撞上了，對方球員已做出了剷球動作，奧多比見事，把走神了的鐵牙推到一邊，只聽“啊”的一聲慘叫，奧多比應聲倒地，故意犯規，紅牌！
足球觀後感 篇36
“好球!”
什麼聲音?我急忙從教室裏走出來，只見操場被一大羣同學圍了起來。我使勁擠了進去，原來是一場精彩的足球賽正在進行。
只見紅隊的小明把球踢到了對方的球門旁，“嘭”的`一聲，球“嗖”的一下飛向了球門。藍隊的守門員卻不慌不忙，“撲通”一聲，球就落在了守門員的雙手裏。接着，球在空中“嗖”“嗖”亂飛，可隊員們依然保持冷靜。“噓——噓”突然裁判吹響了哨子，原來是一名隊員故意把另一名隊員推倒了，裁判“唰”地亮出了黃牌，警告那名隊員要小心，不許推撞別人。這名隊員的臉“唰”的一下就紅了。
球又在空中“嗖嗖”地飛來飛去。這時，又一球到了球門邊，藍隊的小剛衝上去飛起一腳直接射門，“啪”的一聲，紅隊的守門員趴在了地上，球卻“咕嚕咕嚕”地從他身旁靈巧地滾進了球門。“哦!”藍隊的隊員擁抱在一起，在熱烈地慶祝自己的成功。
最後，藍隊以高分打敗了對手紅隊。
同學們，你們說這場足球比賽精彩嗎?
足球觀後感 篇37
今天是星期五，晚上7點，我在想足球賽。
在學校我們三2班踢足球對三3班，足球賽開始了，湯廣揚趕快要宋子夫到三3班球門，宋子夫快速跑到三3班球門，湯廣揚把球傳到了宋子夫，宋子夫用力的把球向三3班球門踢了一腳，進球了，我們班都高興的.大叫了一聲，三3班守門員把球傳到另一個人，周楚奇起快把球又傳給宋子夫，宋子夫一腳一踢，沒有進球，三3班又把球傳給一個人，胡瀟軒強過足球，一腳踢了過去，還是沒進，三3班又發球，被湯廣揚檔住了，一腳射門，進了，三3班有一個人對着我們班的'球門射了一球，進了，三3班就這樣進了兩個球，湯廣揚又進了一個球，進了三球，胡瀟軒也進了一球，
下半場時間到了，我們喜了，真爽快，這真是一場快樂的足球賽啊!
足球觀後感 篇38
作爲足球學院的學生，經常組織觀看各國的足球歷史和發展方向，今天我們學院組織觀看足球道路的紀錄片，讓我學會了如何堅持，如何讓去努力，爲了夢想不要放棄，堅持+熱愛+努力=成功。
視頻爲我們介紹了卡塔爾足球的歷史，卡塔爾個世界留下的印象是“金元體育”，這個人口不到50萬的小國，真草地的從中國和其他國家去購買，花費的金額可想而知，爲了夢想，卡塔爾人不斷被努力，不斷去奮鬥，這在逐步成爲亞洲的`足球強國，卡塔爾引進多名外籍球員替國家隊征戰，可以說如今的卡塔爾國家隊已經成爲“多國部隊”，成爲亞洲足壇一股別樣的勢力。
卡塔爾正在爲世界盃不斷的努力，自己研究真草，無論設施還是技術，都屬於亞洲一流的先進技術。觀看你足球道路紀錄片讓我學會了如何堅持，如何去努力，爲了心中的夢想，如何去實現。
足球觀後感 篇39
假期中，學校組織了我們看了兩部電影。其中，《足球小子飛毛腿》令我印象深刻，感喟不置。
這部電影講述了這樣一個故事：一個天生擅長踢球、被大家稱作“飛毛腿”的孩子——於邁，想方設法創立了一個足球隊後，卻不受歡迎：每次踢球，他總是自己遠遠衝在前方，從不顧隊友的感受，不理隊友傳球的呼聲。爲了得到足球，滿足自己，爲自己提高聲譽，有一次，他竟然在要求隊友傳給自己，對方不理後，強搶過對方的球，只顧自己風光，導致射門不利。正是因爲他拋棄了自己的隊友，足球，這項講究團隊合作、共同拼搏的運動，拋棄了他。
之後，他大病一場，深刻反省，在最後的'比賽中，懂得了團結的真諦，重回球場。
看完電影后，我感慨萬分。
我想到了一個家喻戶曉的故事：一根筷子容易折斷，兩根筷子就有些難了，一把筷子根本折不斷。由此可見，團結就是力量。
如果選擇了自己，那麼，成功就會拋棄你!
