2017教師交流工作總結

古人常說，凡事預則立，不預則廢。下面是本站小編整理的2017教師交流工作總結，歡迎大家閱讀參考!

　　【2017教師交流工作總結1】

日月如梭，從2015年9月至今，參加跨校交流已經近兩年了。通過交流，瞭解了兄弟學校學生狀況和教學情況，增加了個人的教學經歷，就課堂教學等問題與同學科老師們進行了多次研討，互通有無，感覺個人收穫頗豐。

一、交流期間的所做工作及成績：

1. 教材整合：

根據學生英語基礎比較薄弱的情況，對教材進行了整合。

1)注意了高初中的銜接，幫助學生複習音標和讀音規則和記憶單詞，通過對學生學習方法和策略的培養，提高了學習效率和興趣。

2)從初一(上)開始複習詞彙，幫助學生紮實掌握基礎知識，提高了學生的學習興趣和自信程度。

3)按進度完成教學任務，但根據學生情況對教材進行整合，選取每個單元重點文章和重點段落學習，刪掉比較難的文章和段落;補充聽力(初級聽力)、說(小對話)、讀(新概念第2冊)、寫(句式訓練)的練習，全面提升了學生的語言技能，挺高學生的興趣。

4)合理編寫學案，每個單元5個學案，包括聽讀寫訓練、單詞訓練、詞組訓練、語法訓練和單元測試，目前已形成第一、二模塊的學案集。

2. 結合學校關於興趣點教學的研究，在課堂上進行了一系列的嘗試：

1)課堂教學模式：加強學生小組活動的組織，以學生活動爲主，調動所有學生的積極性。

(1)詞彙學習：學生拼讀單詞，同位間或小組中互相檢查，首先記住單詞的漢語意思，再記住發音，1-2天后記住單詞的拼寫。

(2)課文學習：閱讀文章，小組討論，回答問題或填空，理解文章。

(3)詞組、表達方式的學習：學生翻譯或造句，秉承詞不離句的原則，督促學生熟讀重點例句，增強語感。

2)重視學生小組活動的評價：

(1)按照學校的要求，把學生分成小組，每4-6人一組，選定組長。

(2)小組活動內容：

① 以小組形式進行課堂討論，並在課堂展示，課堂評價;

② 組長負責課文背誦、朗讀;

③ 小組其他活動評比。

對小組和學生個人考勤、聽寫、作業、課堂表現的積分及時進行總結，有周評、月評和學期評。通過評比，學生的學習興趣和積極性得到極大的提高。

3. 積極參加學校教研組和備課組活動，就高中課堂英語教學模式等進行了交流和研討，和同備課組的老師一起參與觀摩課、優質課等活動，收穫頗多。

　　【2017教師交流工作總結2】

時間過得真快，轉眼間一年的“雙向結對交流”工作即將結束了。首先，我要感謝學校領導給我提供了這樣好的'一個平臺，讓我第一年就在叔同小學這麼好的環境中鍛鍊學習。其次，我要感謝叔同小學的領導、老師們一年來對我無微不至的關懷和幫助，讓我從一張白紙慢慢地變得有色彩。這一年來，叔同人“勇猛精進”的精神一直鼓舞着我，我從他們身上看到了一種友好、上進、團結合作的團隊精神。作爲新老師，這一年我勤勤懇懇工作着，同時我也收穫着，現做如下個人總結：

一、領導重視促成長

叔同小學是一所設施齊全的寄宿制學校，學校的每一處地方都透着不一樣的氣息。可喜的是我還可以擁有一間屬於自己的音樂教室。整齊的椅子、鋼琴、多媒體還有教室的佈置樣樣井井有條，這爲我開展教學活動提供了良好的環境。最重要的是，學校的領導非常關心我們新老師的成長，記得開學初，校領導就經常來聽我的課，爲我指點迷津，還經常鼓勵我多聽課，多向指導老師請教。每次一輪到我上公開課，校長更是親自坐鎮，一次一次地爲我磨課，我真的非常感動，同時我也在這個過程中收穫了更多。

二、紮紮實實學本領

這一年，我主要擔任二、三、四年級音樂學科的教學工作。作爲一名新老師，我在教學中遇到了很多的困難。起初，我一直在教學方法上苦思冥想，怎樣才能激發孩子學習音樂的興趣。其實，在技能課上，最重要的是抓好紀律，培養學生良好的學習習慣。爲此，我也專門請教了很多老師，他們也給了我很多的建議。我也是在實踐中慢慢摸索，都說“實踐出真知”，真的是如此。通過一段時間的磨合，我和孩子們的配合越來越默契，上課也自然順暢了很多。每當看到孩子們一天一天的進步，我心裏不知道有多高興。同時，作爲一名音樂老師，由於教的班級多，不可能對每個孩子都很瞭解，所以我也在慢慢努力，用我的方式默默地關心他們。

經過一年的鍛鍊，我發現自己真的成長了很多。特別是在對課堂的把握上，越來越有感覺，看着孩子們喜歡上音樂課，能夠在課堂上享受到快樂，我心裏總是樂滋滋的。在這一年中，我總共上了三節彙報課，在一次一次的磨課中我學到了很多，也從中嚐到了成功的喜悅，我開始越來越熱愛我的工作。平時，我一有機會就會去聽聽別的老師的課，學習他們寶貴的經驗。

三、樂於爲學校奉獻

這一年，叔同的節目很多，作爲音樂老師，我除了上好自己的課以外，也勇挑重擔，平時也注重參與或觀摩學校裏的各類大型活動。在“紀念李叔同誕辰130週年的音樂晚會”上，我還排了一個舞蹈《春郊賽跑》。由於學校人手緊缺，我還主動承擔了一年級兩個班的英語課以及晚自修任務。能爲學校貢獻自己一點微薄的力量，我心裏也是很開心的。

總之，這次交流活動讓我學到了很多，對我以後的教育教學更是幫助甚大，這樣的交流活動更是使我們兩校音樂教研組取長補短，很有意義。