二年級小學生競選班幹部發言稿範文（通用10篇）
在發展不斷提速的社會中，我們都可能會用到發言稿，發言稿特別注重結構清楚，層次簡明。那麼問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？下面是小編爲大家收集的二年級小學生競選班幹部發言稿範文（通用10篇），希望對大家有所幫助。
二年級小學生競選班幹部發言稿1
各位老師，同學們：
大家好！我叫葛逸飛，今天我我站在這裏，是因爲我對自己有信心，我認爲自己有能力勝任生活委員這個職位。
在上個學期，我擔任的職位是電教委員和生活委員，大家對我的工作有目共睹，通過我自身的努力，我的工作獲得了老師與同學們的認可，被評爲了“優秀班長”。但是我認爲，我的工作仍然有做得不足的地方，所以在這一學期裏，我要改正這些我做的不足的地方，爲同學服務，得到大家更高的評價！
各位老師、同學們，如果我評選上了，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，爲同學們服務。如果我沒有評上，我會尋找自己存在的不足，積極改正，同時也會爲班級的建設與發展做出貢獻！
請將您手中寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！
二年級小學生競選班幹部發言稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天要參加競選班長職務。我相信憑着我的勇氣和才幹，憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我之所以競選班長職務，是因爲我的學習成績優秀，是同學們的好朋友，老師的得力小幫手，我的領導能力也很好，可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體，責任心強，對老師的工作認真負責，從不拒絕。
如果老師與同學們認爲我能幹好這項工作，請大家支持我，投我神聖的一票。如果競選成功，我會努力做好以下三點：
1、加強學習，嚴格要求自己。
2、關心集體，團結同學。
3、與其他的委員合作，配合做好班裏的每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學們滿意，讓班主任放心。
如果沒有競選成功，說明我還要努力，下次我會繼續競選。
相信我，一定能成爲這個班的領導者。
二年級小學生競選班幹部發言稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是袁振宇，今天，我要競選班長。
我的優點很多，誠實善良、勤奮好學、尊敬老師、熱愛班級體、團結同學、樂於助人。
我還有很多愛好，喜歡打乒乓球，吹薩克斯風，看書和下棋。我擔任過紀律委員，我有經驗基礎。我相信，我能夠擔任班長一職，我會在各方面積極帶頭，以身作則，當好老師的小助手，團結同學，爲同學們服務。我們大家一起努力，讓我們班在新學期更上一層樓！請大家支持我，把你神聖的一票放心的投給我吧。
謝謝大家！
二年級小學生競選班幹部發言稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
過去的一年，在老師們的辛勤教育下，我認真學習，刻苦努力，取得了期末考試語數雙百的好成績，還獲得了“優秀生”的光榮稱號！
過去的一年，在同學們的大力支持下，我專心工作，奮力作爲，圓滿完成了一（10）班班長的神聖使命！
過去的一年，我們共同走過。現在，我們站在了二年級的嶄新起點！今天，我又一次站在這裏，競選二（10）班班長和大隊委職務。因爲：我有當班長的工作經驗；我有關心集體的熱心；我有努力學習做榜樣的決心；我還有與人交往的自信。所以：我有充分的信心！同時也請你們給我力量，支持我，讓我們共同爲二（10）班譜寫輝煌！
謝謝大家！
二年級小學生競選班幹部發言稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
過去的一年多，我曾擔任過班長，今天我還想競選班長這一職位，因爲我熱愛爲大家服務，熱愛這個班集體，同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持，謝謝你們！
作爲班長，首先我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業，把學習搞好的'同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，瞭解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學。
作爲班長，不僅要做到自己好，還要樂於助人，和同學團結友愛，如果有同學學習上遇到困難，我會和他一起探討，一起鑽研。當同學之間發生矛盾，我會問清情況，主動幫助調解。
作爲班長，我會當好老師的小助手，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每週一詩”，讓大家飽讀詩書，成爲擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長班長，一班之長，班長的職責就是成爲老師的好助手，同學們的好幫手，假如同學們選我當班長，我一定會盡職盡責，做大家的好榜樣，絕不會辜負同學們對我的信任。
我的演講完畢，謝謝大家！
二年級小學生競選班幹部發言稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天走上講臺競選小組長，大家也許感到驚訝，因爲大家都知道我的學習不理想，甚至有的人會笑掉大牙，在大家的心中，學習好是當選的首要條件。
是的，我的學習確實不盡人意，但是我對自己充滿信心。
一個人的幸福，莫過於知足；一個人的悲哀，莫過於自己不相信自己。
我當組長，有自己的優勢：一是我熱愛勞動，我可以帶領全組的同學做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，讓小組的同學有更多的時間投身學習；二是遵守紀律，在過去幾年裏，大家以爲我很調皮，其實我一點兒也不淘氣，在我的心裏，我一直是愛學習的；三是我很受大家喜歡，沒有人討厭我，這是我做好小組工作的主要前提。
當然，我也存在不少缺點，我會以此爲動力，全心全意爲同學服務，向其他的組長學習，向班幹部學習，向老師請教，改正自己的不足，提高自己的學習成績，做一個全面發展的好學生。
最後，請同學們投我一票。
謝謝大家！
二年級小學生競選班幹部發言稿7
老師、同學們：
你們好！
我是方昕瑞，我想當班幹部主要是要帶領同學一起努力學習，我還會爲班級服務，爲同學和老師帶來快樂，爲班級增光添彩;其次是鍛鍊自己。
我平時認真好學，成績優良。假如我當上了班上的紀律委員我一定會盡到我的職責，嚴格要求自己爲同學樹立榜樣。
我性格熱情開朗、熱愛集體，積極參加勞動，團結同學，擁有愛心。我還是個多才多藝的女孩子，我喜歡音樂、舞蹈、寫字和畫畫，是爸爸媽媽喜歡的好學生。
同學們請信任我，支技我，請投我一標，謝謝大家，我的演講完畢。
二年級小學生競選班幹部發言稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我鼓起勇氣來競選班長，我有足夠的信心相信自己能夠當好我們二、三班的班長。
一年的小學生活，讓我慢慢明白了班長的職責：班長要努力學習，嚴於律己，還要做全同學的榜樣，帶領全班同學共同進步；班長還要爲全班同學和老師做力所能及的事，成爲同學們的好夥伴，老師的好幫手。
如果我競選上了班長，我會團結同學，熱愛集體，請大家支持我，爲我投上神聖的一票，我不會讓大有失望的！謝謝大家的支持！
看到阿愷爲競選的事所付出的努力，覺得他真的長大了，可是看到阿愷對競選結果所表現出的重視，又讓我們不免擔心：如果競選不上會對他的自信心有所挫傷。於是我們會有意的談起競選的事，並且告訴他貴在參與，重要的是我們在競選班長的過程中得到煅練，競選不上也是正常的，希望他能正確的看待競選結果。
二年級小學生競選班幹部發言稿9
敬愛的老師、親愛同學：
大家好！
我叫xx，來自205班。今天能站在這裏，我感到非常榮幸！經過了一年的學習和生活，我深深愛上了實小，愛上了團結有朝氣的205班。
在班級裏，我活潑開朗、團結同學，是大家的好夥伴。平時能認認真真完成老師交給我的每項任務，成爲老師的好幫手。在學習中，我刻苦努力，成績優秀。兩次成爲“校三好學生”。
我對課餘活動充滿熱情，獲得過“德藝雙星”“潛力小星”獎；“科技創新小博士”獎；全國好娃娃繪畫“金獎”；小新星英語故事比賽三等獎。還取得了跆拳道綠帶，以及鋼琴三級優秀證書。
轉眼，已經是二年級的學生了，這次如果我能當選班長，我一定以身作則，嚴格要求自己，盡力協助老師，用心爲同學服務，帶領大家共同進步！請大家相信我，支持我，記住我！投我一票吧！
謝謝大家！
二年級小學生競選班幹部發言稿10
敬愛的老師，同學們：
大家好！
我很高興朱老師能給我這個機會讓我參加班幹部競選。我是一個毛病多，上課不專心聽講，愛哭，缺點多的人。但是我保證我會改掉我的壞毛病，努力改掉愛哭，不專心的缺點，變成一個愛學習、愛勞動、關心體積的好乾部。希望所有的老師和同學們監督我，督促我奮發向上，好好學習，使我成爲一個德、智、體全面向上的好乾部。希望大家支持我，鼓勵我！謝謝大家！
