讀《假如給我三天光明》有感【優秀15篇】

當閱讀了一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編整理的讀《假如給我三天光明》有感，歡迎大家分享。

讀《假如給我三天光明》有感1

毫無疑問，居里夫人和海倫·凱勒是歷史上最偉大的兩位女性。最近，我有幸拜讀了海倫·凱勒的著作《假如給我三天光明》，心中越發地喜歡起這本經典作品了來。

海倫是多麼不幸啊！她在度過的88個春秋中，只有短暫的19個月，擁有光明和聲音。她身殘志堅，沒有向命運屈服，自己主宰着命運。在沙利文老師和親人的幫助下，她漸漸學會了拼寫單詞、讀書等許多以前她根本不曾接觸過的事情。她靠着驚人的毅力和頑強的意志，考取了哈佛大學，獲得了博士學位，取得了非凡的成就。

海倫的一生幾乎都是在無光、無聲、無語的世界中度過的。光明、聲音對她來說，都是可想而不可及的，可她仍頑強地幻想着，假如有三天光明。

“她自強不息，她永不低頭，她對生活充滿了渴望，她對生活充滿了激情。”這句話用來讚美海倫是最合適不過的了。因爲她樂觀，她懷着溫情、活力和深切的感激度過每一天。她雖然看不見、聽不見，但她用樂觀的心去“看”、去“聽”這個美妙的世界。海倫在逆境中找到了能夠伴隨她的東西——知識。她認爲知識是愛、是光明、是幸福，因爲有了知識，就是摸到了人類活動的脈搏。海倫豁達開朗地學習着知識。她把學習比作高山，把知識比作彩虹，她用樂觀克服了前進路上的困難，最終走到了雲端，飛到了藍天的盡頭，達到了人生的頂峯。

我曾經在電視上看過一則公益廣告，同樣的半杯橙汁，樂觀的人會說：“太好了，還有一半！”而悲觀的人會說：“糟糕，只剩一半了！”的確，面對同樣的困境，樂觀的人往往會勝出。試想，如果海倫悲觀消沉，對生活失去了信心，那麼生活中的她將會怎樣？樂觀是唯一能夠支撐人在逆境中堅持下來的良藥，每個人都不能失去樂觀，失去了它，人的一生就會變得碌碌無爲。

海倫懷着樂觀的心態，珍惜着每一天。她每天都會想，假如我明天會面對死亡，我今天就得做些什麼？她的這個想法讓她更加覺得生命的可貴价值，讓她更加珍惜生命中的每一天。我們都知道自己有朝一日會死去，但是都把這一天看得很遙遠。當我們快樂地生活着時，死亡根本無法想象。因爲有無盡的時間纔會觸摸死亡，所以我們做着瑣碎的事情，平平常常地度過每一天。換種說法，我們每個人在享有生命的時刻往往不會特別珍惜，直到快要失去了才覺得可惜，方纔知道懂得珍惜。

我常常思考着一個問題：爲什麼有的人不能在有生之年，像海倫那樣，追求自己的理想，珍惜每一天，樂觀地去完成自己的追求呢？或許，有些人存有僥倖心理：我沒有海倫那麼偉大，我不必學着海倫，學什麼樂觀、珍惜，我一個人虛度年華，又不會讓地球停止轉動！看來，我問題的答案就在這兒：心存僥倖！

沒錯，我以前曾有過這樣的心理，也這麼認爲過。現在的'我決心要向海倫學習，珍惜我所擁有的每一天。我會懷着感激的心態，去度過上蒼賜予我的日夜。我會欣賞視覺的美麗，花兒的豔麗，純淨的藍天，彷彿我明天不再擁有視覺；我會享受聲音的悅耳，鳥兒的歌唱，歌聲的美妙，彷彿我明天不再擁有聽覺。我會感覺觸摸的快樂，味道的馨香，品嚐的快感……我會珍惜眼前發生的一切，彷彿明天我不再擁有它們！

此刻，我暗自高興，因爲，海倫教會了我一個算式：“樂觀+珍惜=幸福。”樂觀使人能擺脫困境，珍惜讓人明白一切來之不易，這兩者合二爲一，不正是幸福麼？

讀《假如給我三天光明》有感2

讀完《假如給我三天光明》這本書我被作者的堅強、奮鬥、樂觀與勇氣深深感動。作者海倫·凱勒，出身19個月就成了聾子和瞎子，連說話都困難。當她完全失去了活着的信心，莎莉文老師來到她的生活中，把海倫看成普通的'孩子來給她上課。從這一點上來看，莎莉文老師是一位善良的老師。

在莎莉文老師的幫助下，使海倫·凱勒似乎感受到了生命是什麼，發現生命，觀察生活。於是她克服種種困難，從哈佛大學德克利夫學院畢業，爲世界慈善事業做出傑出的貢獻，用心寫字，讓世界震驚。

這篇文章寫海倫自己看不見多姿多彩的世界，卻又是那麼想看一眼這個她生活的地方。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友，希望他們能好好珍惜。《假如給我三天光明》寫出了一個失明者對光明的無限渴望。這一刻我感到很幸福，自己擁有一個健康的身體，有良好的學習環境。

從今天起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫·凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發學習，以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，以傑出的成就顯示生命的價值！

讀《假如給我三天光明》有感3

一本書，它讓我受益匪淺《假如給我三天光明》。

海倫·凱勒，一個偉大的名字，她的一生都生活在黑暗中，在這樣的黑暗中，她還是堅持寫作。她看不見我們能看到的五彩繽紛的大世界，也聽不見那潺潺的流水聲、鳥兒的嘰嘰喳喳聲、風兒經過樹梢的沙沙聲、公雞的鳴叫聲......但是，她依舊熱愛學習，像一塊海棉一樣如飢似渴地吸收着知識的汗水。她盡情地享受着她能夠享受的精神糧食......這是我讀完這本書後對她的認識。

我本以爲一個盲聾人的生活一定很悲傷，但當我看完《假如給我三天光明》後，我看到了海倫·凱勒的'樂觀、勇敢，她勇敢地挑戰自己的生命極限，對自己的美好未來從未退縮。在她的堅持努力下，她終於考上了哈佛大學，畢業後，她又付出了自己的全身心，對和她一樣的人給予幫助！這些都令我感動不已。

讀了這本書，我更是想到了自己：體育課上，我認爲我跑不了了，便想跟老師請假，但我沒有，看着那些同學，我也咬牙跑完了全程；跳舞時，我不慎從凳子上滑下，害得我小腿的皮被糙下了一大塊兒，我又想放棄，但是我想了想，同學們不也受傷了嗎？所以我覺得這也算小傷了；在家時，一個朋友把我心愛的杯子給摔壞了，我很傷心，但想了想，還不是自己沒把它放好，便沒有對他發火......我一直認爲我的生活很悲催，很難過，但是讀完這本書後，我覺得：拿自己的生活與海倫·凱勒比起來，我的生活真的太幸福了，我所受到的挫折，也許只是海倫·凱勒的萬分之一罷了......

海倫·凱勒生活在黑暗裏，卻給世界萬千的人帶來了“光明”，她用行動向大家證明了：人只要有勇氣，一定能戰勝苦難。我們的一生還很長，成長路上一定會遇到更多的挫折，請不要害怕，不要退縮，勇敢向前進吧！讓我們以父母和老師爲伴，以海倫·凱勒爲榜樣，茁壯的成長吧！

讀《假如給我三天光明》有感4

有一天，媽媽問我：“寶貝，你想要哪本書？”“媽媽，給我買本《假如給我三天光明》吧！”這本書猶如一個帶着香味的夢，讓我時常拿起書，卻又小心翼翼放下，似乎一定要找個最好的時光，細細研讀。這本書講述了美國著名的盲聾女作家、慈善家、教育家海倫?凱勒的人生故事！

當我讀到：“人類與生俱來的懶散基因會腐蝕其所有的天賦，所以不難理解爲什麼只有聾子才珍惜聽覺，盲人才懂得看得見的幸福，那些成年階段失明或失聰的人，最懂得這一點！我們這些正常人，雖然雙目明亮，卻對美麗的景色視若不見；我們雙耳敏銳，卻對動聽的聲音置若罔聞。”正所謂“失去了才懂得擁有的美好，病重了才懂得健康的可貴啊！”看到這裏，不由地讓我想起一個人，一個每每憶起總會讓我默默流淚的朋友。

他就是我的好朋友“陳宇”。從一年級開始，我與他就一直是同班同學。剛開始，我總覺得他不是一個值得交往的朋友。他是那麼的調皮，像個皮實的猴子，上躥下跳；他是那麼的不招老師喜歡，考試成績也很差，似乎是班級裏可有可無的.影子……我們就是這麼淡淡地交往着，如果非要說我和他之間的關係，我覺得，僅僅能用“認識”來形容吧！直到有一天……

那一天，我們正在上課，數學老師神情凝重地衝進教室把陳宇叫了出去，原來是他爸爸出了點事情！放學時分，我們看見他的媽媽乘坐一輛警車把姐弟倆接走了！那一刻，烏雲似乎遮住了陽光，我的心裏也涌出一絲不好的預感！第二天，他的位置就空着了……我這才得知，他爸爸突發心梗去世了。我的心頓時覺得空落落的，一整天都不是滋味，我突然發現，不知道從何時起，他已經成爲我很好很親密的小夥伴，在我內心裏佔據了很重要的一個位置！我想起他爽朗的笑，想起他勤勞的身影，想起他認真思考問題時緊蹙的眉頭。我以爲，從此就再也見不到他了，當我向吳老師詢問後，得知他下週還會繼續回來上課，我興奮得一蹦三丈高，邊蹦邊叫“太好了，太好了，我還能再見到陳宇了！”

一週後，我看到了戴着黑紗、一臉的落寞的他，我的心象被什麼東西揪住一般，生疼生疼的。我安靜地陪在他的身邊，陪他一起寫作業，一起放學，偶爾還會給他講一兩個笑話。隨着時間的流逝，陳宇的臉上漸漸又有了笑容，看到他笑容的那一刻，我的心比吃了蜜還甜。青春的友誼，猶如一枝的青嫩的藤蔓，盤旋生長，結出友誼的花。

然而幸福的時光總是短暫的。在期末的時候，我聽到了一個驚天噩耗，陳宇下學期要轉學了！送別會上，我哽咽着告訴他：“不管你去到哪裏，在我的心裏，你永遠都是我的好朋友！”當我看到陳宇背起書包離開的那一剎那，我的腦海中“唰唰”地放映出：我們一起打槍戰，一起比賽跑步，我生氣的時候，他總是輕輕地安慰我……我追上去輕輕地拍了一下他，他轉過頭來抱了抱我，我們兩人都哭得象個淚人般！“再見了！”他也輕輕地對我說：“好兄弟，我相信你，一定會做得更好的！”說完他就轉身離開了！看着他的背影，我淚如雨下，只能在心裏默默地對他說：“好兄弟，後會有期！”

我們總是等到失去才懂得擁有時候的美好；我們也總是等到親朋好友離開後才能想到他的好！然後時光卻永遠不可能再重來！

我終於能明白海倫爲何如此渴望看到這五彩繽紛的世界！假如時光可以重來，我希望我和陳宇在一年級的時候就能成爲好兄弟；假如時光可以重來，我一定不會再亂對他發脾氣；假如……

不由地想起這樣的一句詩：“滿目山河空念遠，落花風雨更傷春，不如憐取眼前人。”

讀《假如給我三天光明》有感5

很小的時候，我就學會了在知識的海洋裏遨遊，常常陶醉於書的世界裏。我手捧《鋼鐵是怎樣煉成的》，會爲保爾鋼鐵般的意志肅然起敬；手捧《三國演義》，還會爲諸葛亮的雄才大略讚歎不已。莎士比亞說，書籍是人類進步的階梯。我喜歡讀書。其中，我最喜歡的一本書就是《假如給我三天光明》。它帶給我許多啓示。

《假如給我三天光明》這本書講述了海倫誕生於美國，她在那裏度過了一年零九個月的美好時光，就在她兩週歲時，不幸染病眼瞎耳聾，陷入了沉寂的黑暗中。這對於一個無辜幼小的生命來說是一個多麼沉重的'打擊，但是母親的慈祥和藹使她在黑暗中得到一線光明。她勇敢地與命運抗震爭，她用超常的毅力去面對現實，面對困難連大作家馬克-吐溫都說“19世紀有兩個奇人，一個是拿破崙，一個是海倫·凱勒”。最後終於畢業於哈佛大學德克利夫學院，畢業後的她，與她的啓蒙老師一樣，全心全意地爲殘疾病人服務。

記得海倫說過：我們對待生命如此怠倦，在對待自己的各種天賦及使用自己的器官上又何嘗不是如此？只有那些瞎了的人才更加珍惜光明。那些成年後失明、失聰的人就更是如此。然而，那些耳聰目明的正常人卻從來不好好地去利用他們的這些天賦。人們視而不見，充耳不聞，無任何鑑賞之心。事情往往就是這樣，一旦失去了的東西，人們纔會留戀它，人得了病纔想到健康的幸福。海倫有過這樣的想法，如果讓每一個人在他成年後的某個階段瞎上幾天，聾上幾天該有多好，黑暗將使他們更加珍惜光明；寂靜將教會他們真正領略喧譁的歡樂。這又何嘗不是呢？我們生活中，常常有人不珍惜自己的眼睛和耳朵，總是失去了才懂得珍惜，我就是這麼不珍惜它們。睡覺的時候，我經常偷偷從書包拿出課外書，躲在被子裏偷偷的看，幾乎每天都是這樣，沒有停過。吶、現在，我的實力已經下降了好多，現在連看黑板都有些模糊了。我的耳朵，也沒有好好保護，經常聽mp3，雖然知道這樣會對耳朵不好，可是我還是這樣。自從看了這本書後，我深深地被海倫的奮鬥精神感動了。後來我看到書的末尾寫假如有三天光明，第一天海倫要看人，看看他們的容貌看看他們的善良溫厚與友誼。第二天她要去博物館看看人類的進化和歷史的變化，看看那栩栩如生的名畫。第三天想要過一下正常人的平常一天。我看到這裏感到非常驚訝，我們天天生活在這個光明的世界裏，這些要求也未免太簡單了，所有這些都輕而易舉就實現了。可是你想一想海倫-凱勒每天都生活在那黑暗無聲而又冰冷的世界裏，能看到這些都覺得很幸福了，她覺得這一切是那麼的新奇，那麼的美好！其實這一些美好的東西就在我們身邊。而我作爲一名健全的小學生，與海倫凱勒相比，我顯得非常渺小。學習上，一遇到難題，我就依賴老師；生活上，一遇到難事，我就依靠父母。因爲我缺乏毅力，所以做事經常半途而廢。在海倫凱勒面前，我覺得慚愧。

請你思考一下這個問題：假如你只有三天的光明，你將如何使用你的眼睛？想到三天以後，太陽再也不會在你的眼前升起，你又將如何度過那寶貴的三日？你又會讓你的眼睛停留在何處？

讀《假如給我三天光明》有感6

《假如給我三天光明>這本書大家一定都很熟悉，那我就不多介紹了，讀完這本書，我思緒萬千，是這本書讓我懂得了要敢於向命運挑戰！所以我向大家推薦這本。

《假如給我三天光明》記敘了一位生活在無聲、無語、、無光的孤獨歲月的弱女子的一生傳奇歲月。然而，正是這樣一個幽閉在聾啞盲世界的人，竟以驚人的毅力畢業於哈佛大學德克利學院；她還四處奔波，建立了一座座慈善機構，爲殘疾人造福！海倫*凱勒是女中豪傑，英雄人物！記得有人說過這樣的話“有的人死了，他還活着”，海倫*凱勒就是這樣的人，她永遠活在我們心中。海倫*凱勒教會我，面對困難與挫折，應該堅強不屈，不向任何困難屈服，要蔑視它們，要攻克它們，要戰無不勝，要敢於向命運挑戰，這纔是我們的奮鬥目標。

成長的道路中無疑是多災多難的，可是，只要你敢於面對、敢於挑戰勇敢地走下去，人生的道路對你來說永遠是平平坦坦的。

成長，讓一切變得猝不及防。我們站在青春的門檻前，一邊是少年的單純，一邊是成年的滄桑。當我們開始以純真的自我融入異己的社會時，一時間，成長的煩惱與壓力就變得無處不在。而我們的生命，在煩惱中不斷承受、克服、化解中一天天地蛻變、成長、定型的。成長之中，最渴望的是與人交往，最煩惱的也是與人相處。所以成長中的我們正是處在被風雨洗刷的時期。我們一定要向海倫*凱勒一樣堅強不屈，勇敢生活，一切便能坦蕩的走下去了。

人生的道路，孕育了人一生的成功與失敗所帶來的'酸甜苦辣。甜是人生成功的奏鳴曲，苦是人生挫折的哀奏曲。甜與苦，都是人生別具一格的歌聲，每一種歌聲，都在暗示着我們在任何情況下，都要永遠向人生、命運、成長的道路提出挑戰，並且戰勝它，成爲生活中的強者，人生的勝利者。

不是山風掠過林峭，卻同樣委婉細膩；不是燕語呢喃，卻同樣親切感人；不是山村牧童的笛聲，卻比它更悠揚動聽！這是什麼呢？這是心靈的歌聲。成功以後戰勝困難和挫折的內心感歌。這首感歌似一股涓涓清泉，又似寒夜中一盞璀粲的明燈，悠然縈繞在我的心頭。

漸漸地，我明白了，在感歌中可以不消沉，感歌中仍然有希望。這是我一直沒有弄懂成與敗的人生真諦。我沉思了，舉目望向遠方。啊！天空象被洗淨的瓦藍瓦藍的；遙想海濱之晨，海浪一波推着一波

溫柔的涌岸邊。一道絢麗奪目的彩紅橫跨在與海天相接的地方，這不就昭示着我們博擊風雨，終究會得到勝利的嗎！

蔑視困難，做一名向海論*凱勒那樣的女中豪傑，做一名勇往直前的有膽少年！

艱難困阻，我要你永遠屈服於我的腳下，而我要做一名生活中的強者！

讀《假如給我三天光明》有感7

去年暑假，我讀了一本世界文學經典名著，這本書就是《假如給我三天光明》。讀罷此書，我獲得了許多啓示、告誡與道理。

20世紀，一位偉大的人物震撼了全世界！她度過了88個春秋，卻熬過了87個無光，無聲，無語的生活。我想你也猜到了，他就是海倫·凱勒，一位命運的強者，一位慈善家，一位院士，一位作家！

這是一本讓千百萬人重獲信心與希望的書！海倫·凱勒以一顆不屈不撓的心，迎接生命的挑戰；以驚人的意志直面困難，在黑暗中尋找人生的光明。她遞出的樂觀，自強的`精神，不論是殘疾人士，還是健全人士，都能從中獲得巨大的鼓舞。

“對於凌駕命運之上的人來說，信心是命運的主宰。”這是海倫·凱勒的名言。馬克·吐溫曾經說過“19世紀出現了兩個偉大的人物，一個是拿破崙，另一個就是海倫·凱勒。”

海倫·凱勒生於1880，死於1968。是美國盲聾女作家，教育家，慈善家，社會活動家。一歲多時，因患紅猩熱失去了視力和聽力。她考入哈佛大學，掌握了英、法、德等五種語言。一生致力於殘疾人造福事業，建立了慈善機構。

她告訴我們：要不畏懼困難，要迎難而上，鍥而不捨才能真正的“發光”

我在生活中也是這樣，剛開始我身體弱，毫無抵抗能力，媽媽給我報了一個羽毛球班，我特別不情願，後來我就被它“感染”了，喜歡上了打比賽，打羽毛球。我刻苦訓練。不請假，教練教的動作我都熟記於心，我還積極參加體質鍛鍊。我認爲，有付出，纔有真收穫。如今，我終於變得堅強了！

我認爲，海倫的生活比我困難的千分，萬分都不止，她都永不言棄，我還有什麼理由放棄呢？

讀《假如給我三天光明》有感8

在夜深人靜的時候，我的房間依然開着燈，我手裏拿着出自海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》，津津有味的讀着……

海倫出生在一個幸福的家庭，可她很不幸。在她出生十九個月後，一場意想不到的疾病讓她永遠的失去了光明和聲音。無論是黑夜還是白天她看到的只是一片黑色。她再也看不見色彩斑斕的世界了，再也聽不不到動聽的聲音。浸泡在沒有光和沒有聲音中，她感受到的只是寧靜和一片漆黑!

然而海倫沒有被黑暗吞噬，在莎莉文老師的悉心教導下，海倫在老師說話的時候把手放在了莎莉的臉上然後試着模仿她的口型和舌頭的動作，學習發音的方法一個字一個字的學習。這是一件艱難的工作，可海倫還是堅持下來了!功夫不負有心人，幾個月後他終於能說話了，經過艱苦的努力，她學會了英、法、德、意、拉丁這幾種語言，對於一個聾啞人來說付出的是常人難以想象的艱辛，耕耘，她也得到了讓常人仰慕的收穫!

想想海倫，再看看自己，身心健全在幸福的'環境下學習成長我卻還不停的抱怨，今天作業又留這麼多!媽媽爲什麼老讓我背課文，讀課外書?跟海倫一比，現在的我太幸運了。我擁有一個健康身體和良好的學習環境，優秀負責的老師……從今天開始我要抓緊每一分每一秒，不虛度光陰，也要像海倫那樣不埋怨，不放棄，好好珍惜自己所擁有的奮發學習!

每當我想偷懶抱怨時，我就回想起海倫來激勵自己，我知道一分耕耘一分收穫，我要在勤奮努力中超越我!想明天前進。

讀《假如給我三天光明》有感9

讀了《假如給我三天光明》這本書，我的心，已被主人公海倫·凱勒深深地震撼到了。

海倫·凱勒原來是位健康活潑的小女孩，她在19個月大時，因一場急病導致失明、失聰和失語。從那時起，小小海倫·凱勒開始變得任性、暴躁、孤獨，直到她的莎莉文老師走進了她的生活，教會她認字，使她張開了心靈的眼睛。

海倫·凱勒感受到了語言的神祕，領悟出了知識的神奇，從此，她憑藉自己的努力，在莎莉文老師的幫助下，她學會了說話。在看不見口形、聽不見聲音的情況下，學會了說話，我不禁爲她感到自豪，這是一件不可能完成的事，海倫·凱勒卻做到了。海倫·凱勒一直保持着樂觀的'心態，憑藉自己頑強的毅力，以及一次又一次的練習，完成了學業，還考上了哈佛大學。

三天的光明，對於海倫·凱勒來說都是奢望的。我們大家都擁有了多少天的光明。在這個世界上，爲什麼只有聾人才珍惜失而復得的聽覺？只有盲人才珍惜重見光明的幸福？讓我們大家珍惜每一天，充實地去生活。

海倫·凱勒，用她艱難卻幸福快樂的一生，詮釋了生命的意義。我們應該學習海倫·凱勒的這種精神：堅強、樂觀、奮鬥、勇敢。我要以她爲榜樣，努力學習，永不退縮。

讀《假如給我三天光明》有感10

今天讀了《假如給我三天光明》第9-11章，講的海倫開始上聾啞學校開始學說話，她開始從一個單詞慢慢說一句話，她很堅強，而且很好學，最後已經可以和很多人交流了。

在看書的時候，我和媽媽還發現了幾個成語：自由自在、百發百中、終生難忘、迫不及待。

讀《假如給我三天光明》有感11

今年暑假我讀了海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》，裏面的每一篇文章都深深地打動了我，給我留下了深刻的印象。

這本書講述了海倫凱勒坎坷的一生。她在一歲半時因爲疾病而被奪去了聽覺和視力。自從那場病之後，小小的她變得自暴自棄，直到遇到了蘇利文老師之後，她纔開始學讀書和說話，掌握了多國語言，以優異的成績畢業於美國拉德克利大學院。她走遍各地，幫助了盲人福利和教育事業。

從這本書中我懂得了只要不向命運低頭，就可以掌握自己的命運。你看，身體高位截癱的張海迪阿姨，在輪椅上奮鬥。想要成功，就必須付出比一般人多幾十倍的努力。也正是她那頑強不屈、不服輸的精神才使得她有了今天的成就——創作翻譯作品超過100萬字。

巴爾扎克有句名言：”困難，對於弱者是一個萬丈深淵，對於強者是一筆財富。“所以做人要做敢於與命運抗爭的人，做個不屈服於命運的強者。

我不由得想起生活中的一件小事。今年暑假，我們去登長城。開始我興致勃勃，奮勇當先，可是還沒走到一半，我已經發大汗淋漓了。看到那無盡的路，我心裏直打退堂鼓。這時，一個比我小的`小弟弟，他在父母的帶領下，一個勁兒地往前衝。我心想：連這麼一個小弟弟都這麼努力，我也不能落後。一時間，不知道哪來的力氣，一口氣往上衝。雖然我汗如雨下，但終於登上了”好漢坡“。現在想起來，不正是毅力支撐我上來的嗎?

朋友，當你遇到困難時，請想一想一歲半就失去聽力和視力的海倫，想一想《假如給你三天光明》。相信那時的你一定充滿了信心和勇氣。

讀《假如給我三天光明》有感12

我常常在想，那是一種怎樣的世界，沒有一絲色彩，沒有一點光亮，沒有一點輪廓，四周都是死一般的寂靜，像是宇宙中的黑洞，吸收着一切，像是要把整個人的靈魂吸乾，抽乾······

我 無法去想象處在那個世界中是怎樣的一種感受，當然，我也不願意去想象，那比死亡更讓人痛苦的光景。但是，在那無邊的黑暗中，我彷彿又看到了一個身影，顯得那麼不真切，但又實實在在地存在着。我看見了，我確定，是她，是她靜靜地漫步在這一片孤寂中;是她，是她的光芒點亮了黑暗;是她，是她如一股涓涓的溪流，緩緩地在這潭死水中流淌，讓這死一般的寂靜中第一次出現了活力·····

海倫·凱勒，是你，是你用明亮的心照亮了這片黑暗與孤寂，你心靈的樂曲久久的迴盪在曾經的孤寂裏。是你，讓我發現了生命中從未發現的美麗，讓我從平凡的生活中也能悟出幸福的真諦。海倫，每一次輕吟這兩個字，心中總會漾起一絲波紋，相似你的笑，在我的心中悄悄綻放。每當讀到你泛舟湖上，或是漫步森林時，那種對自然的喜愛與讚美以及內心那細膩而微妙的感受時，我總會被你心靈的美麗感動着。雖然你僅僅靠嗅覺和觸覺感受周圍這一切，但你“看到”和聽到的卻比我們這些耳聰目明的人更加真切，更加細緻，如果沒有失去過，就從不會知道擁有的幸福。我們總是抱怨很多，總是感嘆命運不公，可熟知上帝賜予我們的已經很多很多······

一個不懂得感恩的人時從不會體會到幸福的，我堅信這一點，因爲世界上 那麼多美好的東西都在她的抱怨聲中而被他錯過了。海倫，我相信你是幸福的，是幸運的，因爲你在對生命的感恩中收穫了很多，也塑造了堅毅的品質。海倫，正是你對光明的期待和你對若能擁有光明是你要做的事的`憧憬，我才知道我自己是又多麼幸福，才知道我是多麼該感恩我現在擁有的一切。我知道，這樣說對與你來說可能有點殘忍，似乎是我將我的快樂建立你的痛苦之上，但你的那些永遠實現不了的願望提醒了我，讓我知道我可以有那麼多美好的事情可以體驗。每當第一縷陽光輕輕地照到我的窗前，我會開始眯着雙眼，靜靜地看着，讓這縷金色照到我內心深處，讓心房中每個細胞都溫暖起來。我也會時常去籬笆旁，看那些在角落靜靜開放地花兒們，看它們柔嫩的花瓣，看它們綠油油的葉子上那些分明的脈絡。如果我可以，海倫，我願每天向上帝誠心祈禱，賜予你光明。但是，海倫，很遺憾，我無法做到。到從今起，我會好好珍惜我的視力聽力，感恩我所擁有的一切。

我會代替你，用我的視力和聽力，代你 "看見 "和“聽見”這世上最美好的東西。海倫，若有天堂，我想你就是天堂中眼睛最明亮的天使！

讀《假如給我三天光明》有感13

海倫·凱勒的《假如給我三天光明》一書我在很久以前就已經讀完了，這個寒假我又讀了一遍。假如給我三天光明是由《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》三本書以及發表在美國《大西洋月刊》上的著名散文《假如給我三天光明》組成，完整、系統的介紹了海倫豐富、生動、真實而偉大的一生。

這是一個富有傳奇色彩的女子，她以其勇敢的方式震撼了世界，“一個生活在黑暗中卻給世界帶去光明的女性，一個是在88個春秋卻有87年是在無光、無聲、無語的封閉世界。就是這個處於盲聾啞的'人卻畢業於哈佛大學德利夫學院，並用生命的所有力量四處奔走，建起了一家慈善機構，爲殘疾人造福，被美國,《時代週刊》評選爲二十世紀美國十大英雄偶像，難怪著名文學家馬克·吐溫說過這樣一句話：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破崙，另一個就是海倫·凱勒。”在這本書中海倫給我們展示了她的“最有興趣和最有價值”的一些故事展示了她從剛開始的迷惑，彷徨、無助到後來勇敢堅強的心裏路程。

在《再塑生命的人》一文中，她的一句話令我感動。當他終於在莎莎文老師的幫助下學叻不少字時，高興地寫道：“啊！世界上還有比我更幸福的孩子嗎？”一句話使我感到即使把所有的苦難擺到她面前，無不顯得脆弱不堪一擊。會笑話她在裝，可是當一個又聾又啞得人終於學會了拼音文字，這對她來說不是一種莫大的幸福嗎？看看我們的條件，無疑是她好，可是說實話，卻沒有人享受過那樣的幸福。

“我要把別人眼睛所看見得光明當做我的太陽，別人耳朵聽見的音樂當做我的樂曲，別人嘴角的微笑當做我的快樂。”海倫並沒有因自身的殘疾而把自己封閉起來，相反，她樂衷於室外活動喜歡用手觸摸雕塑去感受它的曲線的節奏感，她認爲自己可以從希臘的大理石神像上覺察到古希臘人情緒的波動，她甚至可以感覺到月光灑在她的臉上！這是多麼令人感動的幸福！

海倫的命中出現過許多摯友。馬克·吐溫便是其一。這位風趣幽默的大文豪時常在生活上幫助過海倫，在許多事情上給予了海倫很大的幫助。試想如果沒有像馬克·吐溫這樣的摯友，海倫將怎樣度過這88年？

讀一本好書就是與一個偉大的人的心靈對話。在這本書中，隨海倫的娓娓道來，我終於觸摸到了聖潔的靈魂。海倫·凱勒的成功爲我們每一個人提供的範例。同學們在孤獨無助的時候，不妨用心靈與海倫對話，不妨用心靈去讀《假如給我三天光明》吧！

讀《假如給我三天光明》有感14

在書的洋海中，一本本的好書等待我去發現，去閱讀。其中，一本真實的，感人肺腑的自傳體故事——《假如給我三天光明》深深地吸引了我，於是我一口氣讀完了全書，從中受益匪淺。

這本書講述了命運多舛而又自強不息的海倫·凱勒一生奮鬥的過程。海倫出生後19個月，一場突如其來的疾病令她雙眼失明、雙耳失聰，從此，她就生活在了悄無聲息、無邊黑暗的世界中。海倫是不幸的，但她又是幸運的，因爲上帝爲她關上了一扇門，卻爲她打開了另一扇窗！這時，一位溫暖她心靈，教給她知識，引導她走向光明的莎莉文老師走進了她的生活。當海倫用觸感來學習“水”——這個她所認識的第一個字後，便開始了對知識、對世界強烈的渴求，她開始了迫不及待地認字、閱讀，她在常人難以想象的單調和枯燥中，以自己頑強的毅力克服重重困難學會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學和哲學名著，汲取着那些偉人和智者的思想精髓。這些知識，像一道道彩虹，點亮了海倫心中的燈，照亮了她的內心世界，也架起了海倫和這個世界溝通的橋樑！後來，她還通過努力竟然學會了開口說話，並畢業於世界著名學府——哈佛大學拉德克利夫學院，最終成爲了一名作家、教育家、慈善家。

海倫是堅強的。她接受了命運的挑戰，以驚人的毅力面對困難，終於在黑暗中找到了光明。海倫是樂觀的。她在一個無聲的、黑暗的`世界裏都是如此執着地去追求知識，去充實生命、去享受生活！何況作爲一個正常人，我們有何理由不珍惜現在擁有的幸福生活，不善待生命的過程呢？

海倫在《假如給我三天光明》一書中，用自己堅強樂觀、積極進取的生活態度，向世人揭示了一個道理：一個人最可貴的是擁有樂觀向上，永不言敗的精神，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進，在逆境中獲得新生。

“讀一本好書，就是與一顆偉大的心靈對話。”看了《假如給我三天光明》，使我更加珍惜現在擁有的一切，我也學會了像海倫·凱勒那樣，用微笑面對生活，用充滿感恩的心面對世界！

讀《假如給我三天光明》有感15

暑假裏，我讀了一本對我影響很深的書，海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》。

書裏講的是一個名叫海倫凱勒的女孩，她在很小的時候，就因爲一場發燒導致變成了個耳聾的盲人。爲此她變得很狂躁。後來愛麗絲老師到她的家裏，專門幫助她，慢慢她學會了瞭解外部世界，學會了用語言，最終，海倫考上了劍橋，造就了這個奇蹟。

讀完這本書，讓我感到很慚愧。海倫只求給她三天光明，而我們健健康康地生活在這樣的幸福中，卻仍然不知足。再看看那些貧困山區的小朋友們，和父母親相聚在一起的日子屈指可數。我們雖然天天和親人們在一起，但有誰沒和父母頂嘴吵過架，或背地裏生過父母親的悶氣？但我們哪個不是父母親辛辛苦苦投入了很大的.心血帶大的呀。

海倫可以說是個殘疾人了，但她很知足。我們有視力，可以看見外面的大千世界，我們有聽力，可以聽到那美妙的大自然的聲音。我們可以暢快地和他人交流，我們有許多許多，但有一樣東西沒有，滿足。

從海倫的身上我還看到了更令我敬佩的兩種精神。一種叫信心，另一種叫努力。信心是建立在努力之上的。你努力了，信心就是對自己的認可，但你必須做到不要把信心變成了驕傲，因爲一旦驕傲了，你就會一落千丈。

再說努力，努力不是嘴上說的，有些人倒是很“努力”地在說自己就是不行之類的話。我碰到過這麼一個人，說自己每天都熬夜就是學習不好，但我看到他有一大疊上課畫的畫，上課不聽，努力從何談起。所以努力不是口頭的，要從平時做起。

我真的很佩服海倫，佩服她的毅力，努力和信心。我要向她學習。