《假如給我三天光明》讀後感優秀範文

《假如給我三天光明》讀後感優秀範文

《假如給我三天光明》讀後感優秀範文1

最近，我讀了海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》，從中得到了許多啓示。

馬克·吐溫曾經說過：“19世紀有兩個偉人，一個是拿破崙，另一個是海倫·凱勒。” 海倫·凱勒是一個偉大、傑出的女性。她又聾、又盲，是個弱女子，卻完成了哈佛大學的學業，爲殘疾人造福，建起了許多家慈善機構，造就了一番偉大的事業。

我想：海倫·凱勒有如此成功的人生，得益於她有一顆堅強而樂觀的心。讓心靈去廣大世界裏暢遊吧!一旦封鎖了心靈的枷鎖，大腦就會變成一個沒有思想的空殼。

海倫·凱勒堅持認爲：如果給她三天光明——第一天：我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇蹟。第三天：我將在當前的日常生活中度過，到爲生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。

“忘我就是快樂。因而我要把別人所看到的光明當作我的太陽;別人耳朵所聽見的音樂當做我的樂曲;別人嘴角的微笑當作我的快樂。”多麼堅強，多麼樂觀!海倫·凱勒正是靠自己堅強而樂觀的心，戰勝了困難，征服了自我!

《假如給我三天光明》給我的啓示遠不止這些，可我深信：用一顆堅強而樂觀的心，去面對生活吧!

《假如給我三天光明》讀後感優秀範文2

暑假中，我讀了一本書，名叫《假如給我三天光明》。這是一位美國殘疾人海倫·凱勒，寫的自傳回憶錄。可以說，它是人類的驕傲。

在二十世紀的美國，有一個身殘志堅，給人類帶來光明的海倫·凱勒。又聾又盲的她，有這一生的坎坷。她一生只有十九個光明和聲音，但在安妮?莎利文老師，及其他老師的幫助、關愛下，在親朋好友的成全中，海倫?凱勒克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業，以優異的成績獲得了學士學位。她曾周遊世界各地，爲殘疾人加油鼓勁，最終成爲一名傑出的慈善家、演講家、教育家。

海倫·凱勒的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月，但她仍頑強地認爲“假如給我三天光明”——

第一天：“我”要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過;

第二天：“我”會和黎明一起醒來，要看黑夜變成白天那令人激動的奇蹟;

第三天：“我”要在現實世界裏，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。

海倫的三天就如此井井有條，對我們來說我們需要的是意志上的頑強、不向命運投降的、自強不息的精神!更重要的是，我們要有一顆積極、樂觀、敢於創造奇蹟的心!所以我們要珍惜大自然賜予我們的一切，盡情體會這個世界的快樂和美麗!

《假如給我三天光明》讀後感優秀範文3

“人的生命是最重要的，生命對於每一個人來說只有一次……”這一句話，不知道讓多少人去勤奮，去奮鬥。利用這些，不讓自己只有一次的生命白白的流失掉，讓自己只有一次的生命更加燦爛。

生命在於堅持。堅持就是勝利。生命在於勤奮。生命在於奮鬥。

海倫便是一個利用勤奮，堅持，奮鬥與不屈向上創造出奇蹟的。海倫出生僅二十個月時，一場突如其來的疾病奪走了她的一切，使他成了一個聾、啞、盲的殘疾人。這要是降臨到普通人身上都是有毀滅性的。許多人認爲聾、啞、盲的殘疾人活着已經沒有意義了。當海倫沒有放棄。而是用勤奮和堅持不屈向上證實了自己活在世上還有一定的意義。海倫利用自己僅有的勤奮和不屈向上控制了自己的命運。

海倫的勤奮和不屈向上，陡然他明白了她的生命充滿了快樂。海倫其實並不比別人少擁有什麼，就是比別的正常人缺少健康。但是他利用堅持、勤奮讓自己本來缺少的健康生命，比健康生命還要多姿多彩，她的生命真正充滿意義，真正完整的!

讀了《假如給我三天光明》我學到了：我們要對自己的生命負責，我們每個人的生命都是有意義的。每個人的生命只有一次，該怎樣度過呢?我們要認真選擇。讓我們通過堅持勤奮度過一個有意義的人生。

讓我們珍惜生命吧!讀了《假如給我三天光明》我學到了這些……

《假如給我三天光明》讀後感優秀範文4

最近，我讀了《假如給我三天光明》這本書。

裏面講了海倫凱勒在第二年的二月生了一場病，高燒不退，經過與病魔的搏鬥終於病好了，但被高燒奪去了珍貴的聽力和視力，使她成爲了盲人和聾人。在一八八七年三月三日，從盲人學院來的安妮沙利文小姐來到了海倫凱勒的家中，教他生字，詞語，句子，一步步帶她從黑暗走向了光明。

一八八八年五月，海倫凱勒與沙利文小姐進入了柏金斯盲人學院，在那裏，也有與她相同的盲童，她與他們交上了朋友。她把學校那邊當成了自己家一樣。

經過長時間的努力拼搏，她上了美國的哈佛大學，在這段日子中，她遇到了無數的困難，但都一一克服了。

故事中，海倫凱勒想過如果擁有三天光明的時候，自己第一天要看人，第二天看博物館和日出，第三天要在現實生活中度過。並且一八九零年，專門教聾人說話的薩拉弗小姐答應幫助海倫凱勒幫助說話。

在讀這本書的時候，從中講了她自幼就有的一個偉大的願望，那就是建立一個盲人基金會，考取大學後，她一直爲創建基金會而努力奮鬥。

讀了《假如給我三天光明》，讓我進入了海倫凱勒的世界，這個世界讓我明白：即使沒有珍貴的聽力和視力，也要努力堅持自己的夢想。

我們都要向海倫凱勒學習，學習她那無私奉獻;精益求精;助人爲樂的精神。

《假如給我三天光明》讀後感優秀範文5

今天，我看了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》這本書，心情久久不能平靜。

海倫，一個嚮往光明的殘疾人，想象自己如果有三天光明，第一天她會去拜訪所有的親朋好友，去看一看她最敬愛的老師;第二天她會親眼見到“黑夜變白晝”的奇景，去參觀歷史博物館;第三天她會以自己的家爲起點開始她多姿多彩的旅程。

海倫·凱勒是美國著名盲聾女作家、教育家。從她對這三天光明的追尋中，我看到了一個失去視覺光明的人向擁有視覺光明的人展示了光明的意義，看到了一個完全用觸覺感知世界的人，卻有着最爲光明的精神世界。而我一個正常人，一個健康人，卻每天只想着玩耍，一點也沒有“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的緊迫感。

記得有一次，我生病發熱，全身無力不想動，才幾個小時我就受不了，也無法堅持做任何事情。我真的無法想象海倫·凱勒是怎樣度過她那87年聽不見、看不見的生活的，更無法想象一個又聾又啞的人怎樣藉助自己的雙手去感知這美麗又絢麗多彩的世界。

海倫·凱勒好樣的!您是我們學習的榜樣!我一定要學習你那身殘志不殘、意志堅強，不怕苦、不怕累的奮鬥精神!

《假如給我三天光明》讀後感優秀範文6

這一天是暑假中的週末，也是烈日炎炎的一天，趁今天，媽媽帶我去寶山圖書館借書，圖書館內人山人海，書籍琳琅滿目、種類繁多，讓我看得眼花繚亂。我來到四樓，左挑右選，找到了一本名叫《假如給我三天光明》的書，並借了下來。

這本書寫了海倫--一個盲聾啞人，憑藉自己驚人的努力改變了她苦難命運經歷的故事，同時也告誡人們應該珍惜生命與生活。海倫自從成爲盲聾啞人後，就一直在莎莉文老師的幫助下認真學習，後來還學會了說話。長大後上了哈佛大學，幫助了許多盲人。

這本書告訴了大家一個很深刻的道理：如果遇到困難不能善罷甘休，要堅持不懈地努力，要敢於直麪人生的各種折磨，要有勇氣與命運抗爭，就一定能取得成功！

在生活中，我們如果遇到了困難和挫折，不應該選擇放棄，而應該像海倫一樣勇敢面對，就總會有取得成功的時候！記得有一次，我剛開始學游泳，由於沒有掌握要領，怎麼也學不會，眼睛、鼻子和喉嚨裏，都吸進了游泳池的水，衝得我像吃了芥末一樣，難受極了，頓時不想再學下去。可這時，有一股力量激發我，要堅持、要有信心。於是，我堅持每週三次來游泳池訓練，通過我的不懈努力，最終學會了游泳。現在，我已經是一名游泳健將了，可以在游泳池裏像魚兒一樣來去自如地游泳，這就是我堅持努力的結果！

《假如給我三天光明》讀後感優秀範文7

讀書，是心靈與書本的溝通，讓兩者間架起一座無形而真實的橋樑。翻開一本還散發着有墨香的書籍，品味書中的情節，彷彿故事主人公就是身邊的朋友，在和你面對面交流。但讀書帶給我的不僅僅是這些......近段日子，每天清晨打開窗戶，早晨特有的明媚而柔和陽光從窗口傾瀉入屋，灑在圖書館乾淨的桌面上，像是陽光傳遞給我的一個大大的微笑。打開手邊那本書—《假如給我三天光明》，在陽光的沐浴中細細品讀起來。

翻開扉頁，映入眼簾的是一個抱着洋娃娃的少女，她雙目緊閉，我似乎看到了她的無助與彷徨。在沒有遇到她的恩師莎莉文老師之前，她還是一個脾氣古怪、蠻橫的盲女。她生活在一個沒有光，沒有聲音的黑暗世界。陽光照進農場，她能感受到溫暖，但是她看不見。無盡的黑暗折磨着她，因此，她變得十分暴躁。但是，上帝是公平的，她憐憫這個受苦的孩子。沙利文的出現改變了這個小女孩，她糾正了海倫的暴躁脾氣，教海倫知識，告訴海論如何去愛。從此海倫開始改變，她變得文靜，變得好學。後來，她考取了劍橋女子學校，她的人生也變得精彩了。

海倫的故事啓發我：一個人能不能取得成就不在於條件的好壞，而在於有沒有敢於拼搏、奮鬥的精神。一個人只要有胸懷遠大的目標，並且爲這個目標去不懈的努力奮鬥，就不會被束縛，就會擁有無窮無盡的力量，就能發揮自己的潛能，從而獲得成功。書中所描寫的海倫生活中的精彩故事，每個故事都給了我深刻的印象。如果海倫沒有目盲，沒有雙耳失聰，她也許只是一個普通人，是坎坷的命運早就如此成功的海倫。生活中我們也會遇到挫折，也許我們會抱怨老天，爲什麼不讓我們的生活變得平順。但是沒有了這些困難，我們就不會成長。俗話說得好，吃一塹長一智。一棵參天大樹，也是從一顆幼小的嫩芽長成的。這中間幼苗接受了日曬雨淋，它必須挺過一次又一次的暴風雨。它爲了不被厚重的雪壓垮，它長出了粗壯的枝幹，爲了更好地吸收陽光，它長得一天比一年高。人也是這樣，但是，沉穩的面對並解決一個又一個的問題，面對挫折的我們必須有一顆強大的內心，而不是懦弱之心。只有經歷過風雨，才能涅槃重生。儘管海倫早已不在人世，當她獲得文學學士學位時，可我還是不由的爲她由衷的歡呼。一個被命運判了死刑的孩子，意志力盡然如此的頑強，不屈不撓地和命運作鬥爭。她的努力並不是徒勞的，她掙脫了因殘疾帶來的枷鎖,她勝利了!海倫不僅可以做到和普通人一樣的生活，甚至可以像一個手腳健全的正常人一樣的工作。她寫文章向報社投稿、演講，在雜技團演出、演電影，最後考進了哈佛大學拉德克利夫學院。讀着讀着，有時我甚至會忘記海倫由於殘疾帶來的障礙，彷彿她一直像個聽得見、看得見的普通人一樣快樂的生活。

莎莉文老師給了我很大的啓發，她是一個偉大的'人，她畢生獻身於幫助海倫脫離枷鎖追求心性的獨立，自由。她辛勤耕耘，默默奉獻，是她造就了海倫。最讓我感動的一節，是她教會海倫什麼是“水”，在春日的花園裏，別出心裁的讓水流入海倫的小手裏，在她溼淋淋的手掌中反覆的拼寫“水”這個字。當時，海倫還在拒絕這位老師的教學，她不停地掙脫着。但是剎那間，海倫混沌初開，她的生命似乎從此驚醒，她開始渴求知識，猶如干燥的海綿，不停地吮吸着知識的甘霖。海倫改變了，她開始對知識十分渴求，她不停地學習着那些單詞，甚至連睡覺的時候都還在比劃着字母。莎莉文老師不僅教會了海倫知識，還教會了海論如何做人，她從海倫幼年的時候就教育着她，做錯事情要悔改，要想到並向別人道歉，要對沒一個人好。她是海倫的精神支柱，她還告訴海倫要堅強，不能退縮。她耕耘不輟，點燃了閃爍的生命火炬，照亮了殘障者的燈塔。這就是安妮沙利文，是她培育了二十世紀不朽的海倫。

《假如給我三天光明》書中的字裏行間中，無不洋溢着海倫對生活的熱愛，她用熱情的態度勸告我們應該珍惜眼前享有的一切。她希望擁有三天的光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的一切，海倫想看到的事物實在太多太多了，三天光明，對於常人來說只是人生的短暫一瞬間。而對於雙目失明的海倫來說，卻是可想而遙不可及的。在書中，海倫用自己堅強樂觀、積極進取的生活態度，告訴了我們一個道理，一個人最可貴的是擁有樂觀向上的精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進，在歷經中獲得新生。

“忘我就是快樂，我要把別人眼睛所看見的光明當做我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當做我的樂曲，別人嘴角的微笑當做我的快樂”是的，讓我們一起學習海倫的堅持不懈、不怕困難的精神，讓我們一起珍惜我們生命中的每一刻！

我覺得有時讀一本好書，就像在和一個偉大的靈魂對話。翻閱着書籍，就像在和海倫交談着，她面帶溫和燦爛的笑容，兩眼閃閃發光，“忘我就是快樂”我永遠記住海倫凱勒說的這句話，她永遠活在我心中！

《假如給我三天光明》讀後感優秀範文8

19世紀有兩個奇人，一個是拿破崙，一個不海倫凱勒。——馬克 吐溫

海倫凱勒何許人也？能與驍勇善戰的拿破倫並論？

先不說這個。

當你有一天睜開眼，發現自己竟然什麼也看不見，眼前一片黑暗。而且你聽不見、說不出話。你想表達，但你不能發聲；你看不見，恐懼包圍了你；你無法知道周圍人在說什麼、做什麼，你被黑暗包圍了。

如果是我，我真希望這頂多是個噩夢。可是海倫?凱勒卻獨自熬過了87個春秋。

在幼兒園的時候，我就聽到了她的故事。老師說：“她一歲時生了大病，之後就不能說話，聽不見，也看不見。可是她很努力。有一次，她爲了說好一個單詞，一直練習，最後，她面對流淚的父母，用疲憊不堪的嗓子低低地發出了一個音節。”我小小的心靈被感動了，開始把我與她對比：假如我不會說話、看不見也聽不見------我震驚了，開始意識到我是多麼幸運！這個故事我一直記得。直到現在，我讀者她，海倫?凱勒的自傳《假如給我三天光明》，更加了解了她：海倫凱勒一歲時因爲一場高燒失去了光明。她的父母爲她找了一位家庭教師——安妮 莎莉文老師。從此，她的生命發生轉折。她靠自己的努力考入了哈佛大學德克利夫學院，並處處奔走，建起了一家家慈善機構，用生命創造了一個個奇蹟。

現在，已經長大的我悟出了一名話：生命有着無限意義。像海倫?凱勒在她幼年失去光明時，所有人都不會相信她未來所做的一切。可是她做到了，一個不能說話、聽不見、看不見的做到了。

我敬佩她，因爲她有一個強大的內心，獨自度過了孤獨的87個歲月。可是她並不這麼認爲。她說：我的身體雖然不自由，但我的心是自由的。她還說：身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時候，但我更明白這樣根本無濟無事，因此，我總是極力控制自己，使自己的腦子不要去鑽這種牛角尖。

是啊。生活中，我們總會有許多不滿，因而成天抱怨連篇。有時候抱怨作業太多；有時候爲自己某項成績不好而發牢騷；有時候因爲這個那個向父母無理取鬧……讀了《假如給我三天光明》，我明白了，不能爲了一點芝麻小事而抱怨，因爲那是在浪費寶貴的時間，時間等於生命，而生命更可以迸發出無限可能；當你正要發作時，想想世界上還有比你處境更悲慘的人，而你那一點事，只是他們的千百萬分之一，與其抱怨浪費時間，不如快點投入到事件中去，更發、更快地完成。

海倫凱勒之所以能與拿破崙並論，是因爲她的驍勇，是體現在與生命對抗時的頑強不屈，她雖然只是一個弱女子，但她創造了一個奇蹟！

生命無限可能，這是海倫 凱勒帶給我的啓發。

《假如給我三天光明》讀後感優秀範文9

海倫·凱勒出生於1880年6月27日。有誰能夠想到，這個可愛的小女孩在她出生十九個月就是去了視力和聽力，最後又喪失了說話的能力。可是，如此沉重的打擊，沒有擊垮她。海倫靠着她頑強的意志，不去的的精神，使她成爲掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她在黑暗中找到了人生的光明，然後她又把慈愛的手伸向了全世界。海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的人。正像著名作家馬克·吐溫所說：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破崙，另一個就是海倫·凱勒。”

海倫一生共寫了14部著作，散文集《假如給我三天光明》真實的記錄了她艱辛和輝煌的一生。深夜裏，我想海倫眼中的黑暗絕對比這個黑暗更恐懼，但是她用她心靈深處的光明讓她看遍了全世界，照亮了全世界。

我自始自終認爲這個度過了八十八個春秋，卻熬過了八十七年黑暗世界的海倫，無比的偉大。她那堅強的意志、美好的品質讓我深深感動。

《假如給我三天光明》讀後感優秀範文10

海倫凱勒一個生活在盲聾啞世界的女孩，雖然如此，但她並沒有向命運低頭，而是憑藉驚人的毅力，考上了哈佛大學，寫下了著名散文《假如給我三天光明》。這本書講述了海倫特別嚮往光明，她渴望擁有三天光明，這三天她會看看自己的家人，並把他們的模樣牢牢記住，還要好好感激莎莉文老師......並且她還忠告所有人：一定要好好珍惜你的眼睛，就像你明天就要失去光明。海倫的成功是來之不易的。一開始她並不會說話，而是用手去摸莎莉文老師的嘴脣，感受老師發音是嘴脣的顫動。你可以想象，單憑觸覺來學說話是多麼難的一件事啊，可海倫沒有退縮，反而更辛勤的”讀書“，海倫每天都如飢似渴地吮吸着書本里的知識，以致她稚嫩的手都磨出了血泡。海倫的成功是靠她們師生二人的心血與汗水換來的。很多人認爲被病魔纏身海倫不會成功，但她卻靠毅力成爲了具有影響力的人。我們身邊還有很多這樣的人如：霍金，身患絕症的他不向命運低頭與病魔做抗爭，終於成爲了偉大的科學家，擁有鉅著《時間簡史》；張海迪，5歲就高位截癱，但她憑藉自己的力量，自讀了從小學到大學的所有課程，還讀了一些關於醫學方面的書，拯救了許多被病魔纏身的人。想海倫這樣的人還有很多，雖然他們的身體都有所殘缺，但他們一直很堅強只要我們有堅強的毅力，就一定會有所成就！