讀《假如給我三天光明》有感優秀學生範文

在一個漫長的寒假，我讀了一本海倫凱勒的書《假如給我三天光明》。坎坷一生，以及她的心路歷程，她的一生只有九個月的時間有光明與聲音。下面是關於讀《假如給我三天光明》有感優秀學生範文的內容，歡迎閱讀！

　　讀《假如給我三天光明》有感1

懷着期待的心情，我看完了《假如給我三天光明》這本書。

主人公海倫﹒凱勒原是一個活潑開朗的女孩，可是，在她出生不久，厄運降臨了－－一場大病使她終生失明，永遠看不見光明，這對一個女孩是一個多麼大的心理打擊。從此海倫﹒凱勒變成了另外一個人。七歲時，在愛師莎莉文老師的指導下，海倫﹒凱勒考進了令萬人矚目的“哈佛大學”，成爲了世界上第一個獲得文學學士的盲聾人。

海倫﹒凱勒十分堅強。在失明時，海倫﹒凱勒不屈不撓，與病魔抗爭到底，在學習時，她奮發圖強，不達目的決不罷休。雖然海倫﹒凱勒的眼前是一片黑暗，但因爲她比一般人付出了更多的努力，嘗過了更多的苦頭，遭受了更多的罪，所以她灑下汗水的路上便開出了許多豔麗的成功之花。有一句名言說得好：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水組成的。

盲人海倫﹒凱勒能付出努力，爲什麼我們就不能呢？海倫﹒凱勒能考上赫赫有名的“哈佛大學”，爲什麼我們就不去想一想，不去做一做呢？不是我們不能，是我們缺少一種意志，那就是堅強。我們一生的路途不可能是平坦的，總有一點挫折，要學會堅強，不能打退堂鼓，只有堅忍不拔，積極向上，才能看見人生的燦爛、輝煌；才能克服一切困難，勇往直前；才能攀登人類的頂峯。

《假如給我三天光明》讓我想起了臺灣著名作家“杏林子”。杏林子十二歲就患有“風溼關節炎”。但她殘而不廢，數十年來堅持自學，成了臺灣文壇上的著名作家。像這樣的人還有許多，如身殘志堅的霍金，意志堅強的主席張海迪。

讀完這本書，我受益匪淺：要想比人看得更高、更遠，就必須比別人付出更多更多的汗水。

　　讀《假如給我三天光明》有感2

衆所周知，海倫凱勒，她以《假如給我三天光明》着名，但更令人震撼並折服的，卻是她那不屈不饒，勇於同命運抗爭的精神。

就如同《假如給我三天光明》中所述的一樣，僅僅擁有十九個月的光明，有人說她是可悲的，沒有好好領略世界萬千的風光，誰能想到陽光下沐浴的女孩會突然永遠失去光明呢？黑暗像惡夢般呼嘯而來。但是，瘦小的女孩沒有屈服，短短的陰霾過後，她向天發出了挑戰，我命由我，不由天！

書中的她，自己就能熠熠生輝，她衝破了天的殘忍，賜予了自己獨一無二的眼，她與命運賽跑，靠後天的不懈努力，展現出比同齡人更加迷人的色彩，更加輝煌的成就，畢業於哈佛大學拉德利夫學院，用優異的成績讓所有人在心底折服，用自身的優勢和頑強不屈精神學會了多國語言，身殘志不殘。這樣的人，纔能有資格自豪地告訴所有人：對於凌駕於命運之上的人來說，信心就是生命的主宰。命運在追趕，自身便是的敵人，戰勝了自己，就能媲美命運，站在頂峯。

同樣，無時無刻，她也在希望，可以重見光明，人都是貪心的，而她卻不，只要三天，三天就好，每一天都這樣有意義，世界之大，一輩子都遊覽不完，更何況三天呢，也許，她只要同常人一般：第一天，結交最純美的友誼，看清人事的美與惡。第二天，站在高處，凝望日夜交替的美好與悲涼。第三天，品味普通人的日出而作，日落而息。平凡而又遙遠，命運終究是殘忍的，沒有實現這小小的夢想。

同海倫凱勒相比，我們無疑是幸運的，我們有一雙眼，也許不那麼奪目，但至少能看得清世間萬物。我們有一雙耳，也許不那麼玲瓏，但至少聽得見美妙的音符，親切的呼喚。但我們同樣是可悲的，用健康的身體，健全的大腦，卻遠遠比不上海倫凱勒的成就與自信。而源頭，便是缺乏勇於同命運抗爭的精神和不屈不饒的品質。

漫漫長夜，我們往往一個人度過，睜開眼，仍是一片漆黑，心中的恐慌已在加劇。然而，海倫凱勒卻在所有有記憶的時光中瞪大眼，卻仍是無窮無盡的黑暗，心中是無盡的恐慌，不知道前方有多少屏障，又有多少關愛，世界的惡善太多，只能用眼看錶情，用耳聽語言，用心連接另一顆心。卻在海倫凱勒的世界中，只有用心，用心再用心，稍稍不慎，再也無法回頭。所以她很累，她只有一顆心，惡人卻是數也數不盡的。

一時的堅強，決定了一生的道路，海倫凱勒，她的輝煌，她的頑強，是無人能及的，她的經歷，卻是沒有人想承受，也沒有人能接受的了的，面對日復一日的黑夜和苦難，她沒有被命運的折磨所壓倒，小小的身子承載着太多常人無法忍受的困苦，絕處逢生，在大家都已忘卻的時候，在小小的角落中，衝破了重重枷鎖，帶着噩夢，帶着遺憾，重新屹立在屬於她的小小王國上。用盡力量，守住她的土地，用一磚一瓦，在她的缺陷處重新煥發不一樣的光彩。

海倫凱勒，這個傳奇般的女孩，在所有人心中，掀起了一陣陣波瀾，在所有殘疾人心中，燃起了金燦燦的光亮。《假如給我三天光明》，這是她的得意之作，更是她真實的人生經歷，她的酸甜苦辣，她的頑強不屈，她的堅韌，她的勇敢，正是書中的精髓所在，正是激勵了無數世界人民的無窮寶藏。

一個異國女孩的精神，世界千千萬萬人追求的目標，不論何時，不論何地，只要想起她，就能想起勇於與命運抗爭的精神。只要想起勇於與命運抗爭的精神，就能想起她。她，便是這種精神的代名詞。勇於不同於敢於，敢於是盲目的，勇於卻是值得敬佩的。

　　讀《假如給我三天光明》有感3

我是一個小書迷，整天遨遊在書籍的海洋之中。在這個海洋中，無數的好書令我受益無窮。我認爲《假如給我三天光明》就是我人生的一位好的導師，帶我讀懂了海倫·凱勒的心聲。

海倫·凱勒的人生是不幸的。當上帝賜予她生命的時候，卻忘記了賜予她健康的身體。在她很小的時候，一場突如其來的大病奪走了她的視覺、聽覺與說話的能力，她失望了，用消極的態度去對待生活，她感覺生活沒有了希望，她是多麼渴望能重獲光明！就在海倫頹喪的時候，一位幫助她的天使出現了，她就是海倫的老師——安妮·莎莉文小姐，這位老師使海倫看到了希望，重拾了信心。在莎莉文老師的耐心指導下，海倫學會了閱讀、識字，這也讓她感覺到了人世間的'溫暖與柔情，還有自己身邊無處不在的愛。隨着時間的推移，海倫長大了，長大了的她學會了堅強，在學習中，海倫學會了講話、寫作。最終，她考進了哈佛大學，漫長的求學路磨練了她，使她成爲一個奇人知識的力量多麼巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益於人類、有益於社會的人。

海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因爲有了知識，她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺後，就與這個世界失去了溝通，失去了聯繫，這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進了她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字後，便開始了對知識、對世界強烈的渴求，開始了迫不及待地認字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學和哲學名着，吸取着那些偉人和智者的思想精髓。她把學習比做攀登奇山險峯，跌倒了再爬上去，每得到一點進步，就有一份鼓舞，逐漸看到更爲廣闊的世界，直到璀璨的雲端、藍天的深處、希望的頂峯！這些知識，像一道道彩虹，點亮了海倫心中的燈，照亮了她的內心世界，也架起了海倫和這個世界溝通的橋樑！

她曾經說過：“如果蒼天給我三天的光明，我一定好好充分利用，第一天，我要領略人世間的善良；第二天，我要看滿整世界、看人類進步的奇觀；第三天，我要體驗城市的繁華。”也許三天的時間對我們平常人來說並不算什麼，每天悠閒悠閒，時光一會兒就過去了，三天也只是一瞬間而已，而海倫卻不賒求她只渴望三天的光明，而且她還想把三天時間都去做的有意義的事情，所以我要對患有殘疾的人說：”無論多辛苦，你們都要向海倫學習，學她那樣堅強，不要向困難低頭，只要堅持不懈，夢想就一定會實現。”與此同時，我也向跟健康的人說：“我們沒有殘疾，是一個活力十足的健康人，所以我們更應該在我們的人生中多做一些有意義的、有利於國家的事情，遇到困難要勇敢面對並且戰勝它！”

假如，我們每一個人，都能像海倫·凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴望化作行動的話，那我們中國就會變的更加繁榮富強！

海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！