學弈讀後感優選

當仔細品讀一部作品後，你有什麼體會呢？寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼，下面是小編幫大家整理的學弈讀後感優選，歡迎閱讀與收藏。

學弈讀後感優選1

讀完《學弈》這篇課文後，讓我受益匪淺.《《學弈》》是一篇文言文.主要講了弈秋教2個學生下棋.第一個專心致志.第2個學生一心以爲有天鵝要來，想着怎樣樣把天鵝射下來.雖然2人是一齊學的，可是第2個學生比第1個學生學的差.

我覺得:學習時必須要專心學，認真記錄，這樣才能取得好成績.俗話說:"種瓜得瓜，種豆得豆."如果馬馬乎乎的學習，肯定是學不好的爲什麼那麼多學生坐在教室裏，都是同一個教師講課.而是別人拿第一你拿倒數爲什麼呢那肯定是你沒有認真!學習，做事情都要一樣的認真.

此刻我發現，很多同學對學體育，美術等副科時很不認真對待.學副科也是在學習，學習時候就得認真!

所有對副科不重視的同學們:副科是很重要的!~~

此刻考中學體育也要算分的!!~!

學弈讀後感優選2

我看過許多書，從書中，我認識了捨己爲人的蒙古獵人海力布；淳樸、憨厚的少年閏土；機智勇敢、顧全大局的藺相如。可是我還是喜歡課文中的《學弈》這一課中所講的故事。

這篇課文主要講了全國最會下棋的弈秋同時教倆人下棋，但他們的.學習態度卻不一樣。一個人“專心致志也”“爲弈秋之爲聽也”。

另一人卻“一心以爲有鴻鵠將至，思援弓繳而射之”。雖然倆個人一齊學習，但卻心不在焉。同時學棋，三心二意的人永遠不如專心致志的人學得好。

記得有一次星期六的午時，我在寫作文，一聽，外面的電視正播着我最喜歡的流行歌曲，於是我就來到客廳，邊寫作文邊聽音樂，作文寫完了，媽媽一查，說：“作文讀不通，重寫。”

學弈中的那個人邊下棋邊想射大雁，而我卻邊寫作文邊聽音樂。

學弈讀後感優選3

學完孟子的《學奕》這篇課文後，我明白了學習的態度決定學習的好壞。

《學奕》主要講的是：古時候，有一個下棋能手叫奕秋，他教兩個人下棋，其中一人專心致志地學習下棋，認真聽講；另一個人一心以爲有天鵝要飛來，想拿弓箭去射，雖然兩個人在一齊學習，可是，他們的學習態度截然不一樣，學習結果是第二個人必須不如第一個人，如果他想追上第一個人的話，還要從頭開始學習。

所以，我們上課時要認真聽講，向第一個人學習，教師講課時必須認真聽講，不能向第二個人那樣上課不認真聽講，並且我要改正這個上課不認真聽講的壞習慣，專心聽教師講課，認真完成教師佈置的作業，同時還要改正自我的壞毛病，爭取把每一件事都做好，今後我要養成好的學習態度和習慣，好好學習。