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《學弈》讀後感3篇大綱

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  篇一:《學弈》讀後感

《學弈》一文令我感觸頗深,文中講述了兩個人對待學習的截然不同的態度和效果。“一人專心致志”,“一人雖聽之,一心以爲有鴻鵠將至,思援弓繳而射之”,“雖與之俱學,弗若之矣”,爲何會有這樣的反差呢?文章最後用含蓄的語言告訴我們這並不是天分造成的,重要的是學習時的態度。生活時也時時刻刻有着這樣的例子。

《學弈》讀後感3篇

同樣是在一個老師的課上聽課,一個學生學有所成,做了一番大事業,一個則不然,上課開開小差,講講空話,結果日後一事無成。這個例子看起來有些極端,但其實並不罕見。這不就清清楚楚地告訴我們學習更多的是由態度而決定成敗的嗎?

  篇二:《學弈》讀後感

今天,我們學了《學弈》這一篇文言文,讀了它以後我深有感觸。《學弈》這篇文言文是一篇篇幅較短,含義深刻的古文。裏面講述的是這樣一個故事:一個年邁的棋聖弈秋教兩個學生下

圍棋,其中一個學生緊記弈秋的教誨,專心致志的聽講,認真的思考。而另一個學生則以爲有天鵝將要飛過來,想着怎樣用箭把它射下來。《學弈》裏面的兩個人就是我們生活中的'兩個例子,兩個不同的人,用兩種不同的方式來對待學習、面對人生。那個專心致志聽弈秋教誨的學生憑着他那種對學習的認真、對老師的尊重、對圍棋的聚精會神和一心一意,以後不管在學習上、在生活中、在事業上肯定會有巨大的成就。而那個在學習圍棋的時候想着其他事的學生,有兩個錯誤。

第一,是在老師說話、講課時不聽講,是一種不尊重師長的行爲;

第二,學生在上課時,在思考問題的時候是不應該三心二意的。既然我們是學生,就應該尊重師長、同時也應該在上課的時候認真聽講。這是作爲一個學生應該做的,也是最基本的做人道理。

因此,我覺得在做事的時候三心二意的人,以後不管在學習上或者是生活上都不會獲得什麼成功。在生活中,你是否也遇到過這樣的問題呢?如果有,就請你趕快改正這個缺點。爲的是把每一件事都做好;爲的是養成一種良好的習慣。

  篇三:《學弈》讀後感

今天,我讀了《學弈》一課,讓我懂得了做事不能三心二意,要認真去做的道理。本文講述的是弈秋教導兩個學生,而學生最後的成績卻不同;原因只是一名學生三心二意;現在想想,其實與學習有什麼不同呢?老師辛辛苦苦的教導我麼這麼多年,同學們都一樣:兩隻耳朵,一雙眼睛,一張嘴。可是成績落差卻十分的大;這是爲什麼呢?

難道是因爲那些同學的智力不如其他同學嗎?實際上不是的,只是那些同學沒有注意聽課罷了。就算智力不同,如果他們能用心學習,比別人多付出一些,那麼他們就不會得出這個結論了。中國有個成語“笨鳥先飛”,只要你肯努力,就一定會超過那些人,得到勝利,所以大家上課的時候一定要注意聽啊!同時也要學會辨認對錯,如果老師講錯了,就一定要提出來,千萬不要讓老師大錯特錯。

“三人行,必有我師焉。”是啊,在任何時候,都有自己的老師,正所謂“學海無涯”!