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《孫子兵法》假期讀後感

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當仔細品讀一部作品後,相信大家都增長了不少見聞,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編精心整理的《孫子兵法》假期讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《孫子兵法》假期讀後感

《孫子兵法》假期讀後感1

所以,想成就大事業的人,必須在日常生活中就自覺主動地注意鍛鍊自己的性格,纔有可能如願。而那些沒有修養,只有幻想的人,在關鍵時刻,一定會事與願違的。

另外,培養人才、發現人才和管理人才時,也必須把治理個人慾望和情感方面的問題放在一切問題的首要位置。正如劉備所說:“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。”若在慾望和性情方面“姑息養奸”,將來必定會給集體或國家造成極爲慘重的損失!而且,連小事都做不好的人,老天爺也不會讓他去做大事的。怨天尤人是於事無補的。

現在許多領導在使用人才時常說:“用人不疑,疑人不用”,其結果往往令人失望,其責任在於領導而不在於被使用的人才。因爲領導們在使用這句話的時候都忘了一個重要的前提,就是必須在對所使用人才的品行和纔能有着全面的瞭解。否則,一味盲目地信任,只會造成終身遺憾。趙藩曾說:“不審勢即寬嚴皆誤。”

《孫子兵法》假期讀後感2

今天,我讀了《孫子兵法之謀攻篇》其中“韓信一書平燕地”很是佩服韓信的智慧。

故事是這樣的漢高帝二年,韓信僅4個月就滅魏破代,乘勝進擊趙國。韓信滅了趙國得知,趙國的某臣李左車向主將獻計但沒有成功。於是滅了趙國後獨不見謀士李左車,但發令願出千金重賞,活捉李左車。

今天后,果然有人把李左車帶來了。所有的人都認爲韓信定會將他處斬。可是韓信一見李左車竟親自鬆綁,像學生對師長一般恭敬,虛心向他請教攻打燕地的策略。但李左車婉言謝絕,韓信卻用百里溪幫助秦國稱霸的故事勸李左車。把李左車比作百里奚,並說出當初要不是陳餘沒有聽勸估計就沒有機會見他了。李左車見韓信如此敬重自己就幫了韓信。給他分析後出了策略,韓信連連點頭說:“好,就照你的意見辦。”果然燕國同意歸降。

就這樣,不用一兵一卒就攻下了燕國。所以說:“不戰而屈人之兵,善之善者也。”

《孫子兵法》假期讀後感3

最近,我在班級裏一直在看《孫子兵法》這本書,我今天就給大家介紹一下《孫子兵法》中的知識和奇妙的地方。

我先給大家介紹一下其中的諸葛亮巧用“木牛流馬”。“木牛流馬”是用來運糧食的。古代的時候如果要把糧食送到諸葛亮的軍隊裏要很長時間,因爲有很多地方都會受到阻礙,所以諸葛亮發明了“木牛流馬”。但是敵人馬上發現了這件事,所以偷了幾個“木牛流馬”,諸葛亮又派兵去搶回來,還說:如果敵人要追的話,把“木牛流馬”的舌頭轉個方向就可以擺脫了。“木牛流馬”的舌頭被轉了方向,就一動也不動了。我覺得諸葛亮很聰明。

接着我給大家介紹一下“一鼓作氣”。有一次,魯國和齊國又開始打仗了,齊國敲了一次鼓,魯國卻沒有動;齊國又敲了一次鼓,魯國還是沒有動;齊國第三次敲鼓的時候,魯國進攻了,把齊國打敗了。第一次敲鼓的時候士兵的士氣是的,第二次敲鼓的時候士兵的士氣就會稍微減少一點,第三次敲鼓的時候士兵的士氣全沒了。所以我們小朋友做事情也要爭取一次做成。

今天就講到這裏了,以後我還會和小朋友分享《孫子兵法》的各種知識。

《孫子兵法》假期讀後感4

大家好我叫閻旭,正好是我的本命年我終於十二歲了,上五年級,今年寒假我在家裏感到很無聊,便在家裏看了一本書叫《孫子兵法》。

今天我在家裏寫完了作業,感到無聊,看電視沒勁,玩電腦卡機,叫小夥伴,他們太忙。唉!無聊呀!我翻箱倒櫃,在書櫃裏發現了一本書,我一看這不是我的《孫子兵法》嗎?今天終於被我找着了!今天我可要大看一場了!哈哈!

《孫子兵法》主要內容有十三篇,和孫子生平史蹟,軍事思想,等等~。從第一篇始計篇開始我看到了用間篇,我看着每一篇都覺得很有道理,還有戰爭戰例,從中我不光知道了十三種兵法,還知道了許多戰例,還增長了歷史知識。

通過這本書的介紹,我知道了有名的戰例,增長了課外知識,從中我還要學習孫武開動腦筋想方法,只要我開動腦腦筋也能想出好的解決方法。

《孫子兵法》假期讀後感5

疾如風,徐如林,侵蝕如火,不動如山。現在《孫子兵法》在美國軍方已經成爲了必修課。每天美國軍方的`軍官都要讓軍員們自學並在演習上靈活運用!這本書的魅力無盡呀!可是在和平社會中,這本書可不是就成爲費書了嗎?不是的。因爲這本書告訴了我一個道理:要冷靜的思考,要去多練習,要對自己有信心。所以我去實踐了一下。

有一次,我在上奧數課。何老師進了我家,說:“帥浩均,我們先做一套卷子吧!”我說:“老師,我們是在學奧數,爲什麼要做一套課本卷呢?”他說:“你不要小看課本,奧數其實是從課本里研究出來的!”我不服氣,就生着氣做了一套卷子,結果何老師一改我才得了79分,我驚訝地叫着,我回家把卷子給何老師看了一下,他說:“第一你心態不靜,沒有練習也沒有冷靜思考纔沒考好!”我一下子找到了方法,就開始用這三種辦法,我二單元考試考了100分。太好了!因此,我想起何老師對我說過的一句話:“思考+認真+好心態,自信油然而生。”

我記住了這句話,生活中也可以用到《孫子兵法》,這真是一本好書呀!

《孫子兵法》假期讀後感6

我今天要給大家說的故事是《孫子兵法之軍形第四》的一個代表性戰例,講的是袁崇煥固守寧遠。

明朝末年,後金皇帝努爾哈赤親率大軍進攻寧遠,消息很快傳到了寧遠,一傳十,十傳百,一時間寧遠城中人心惶惶。袁崇煥決定堅守孤城,他告訴士兵和百姓說:“後金軍隊一向殘忍,向來是城破屠城,不管他們來多少人,我們都必須拼死一戰,只要寧遠城不被攻破就還有活的希望。何況後金軍隊也是人,是人就會死,何況我們也已經運來了11門西洋大炮,一炮過去就能炸死他們一大片。”他又把庫房打開讓士兵們看着裏面的金銀說:“誰要是殺死一名敵人就可以得到一兩銀子。”於是全城將士都鬥志昂揚,集思廣益,想出了許多殺敵的好辦法,最後擊退了後金軍隊,取得了固守寧遠的勝利。

這篇故事講的是:善於用兵的人,能夠加強內部的團結,確保法則制度的貫徹執行,所以就能夠掌握勝敗的決定權。