飄揚的紅領巾讀後感大綱

讀後感也可以叫做讀書筆記，是一種常用的應用文體，也是應用寫作研究的文體之一。簡單說就是看完書後的感觸。下面是飄揚的紅領巾讀後感請參考。

　　飄揚的紅領巾讀後感1

假期中，我流着眼淚看完《飄揚的紅領巾》，至今還深有感觸。

故事敘述的是山村小學的紅領巾，以革命前輩爲榜樣，傳承勤儉節約、艱苦奮鬥的精神，刻苦學習文化知識。

有目共睹的是山村的孩子物資貧乏，條件艱苦，但他們沒有一個放棄學習。我真佩服他們！他們克服種種困難，勤儉樸素努力學文化的品格深深地感動了我。更讓我感動的是他們之間深厚的友誼——雖然他們的家境不好，但是他們有好吃的大家一起分享。記得當時有一個人生病了，老大就帶着另外幾個人去找吃的，因爲沒錢，他們就在大街上演雜技賺錢，好不容易纔賺到幾個銅板。然後，他們就興高采烈地買了一些餅，給大家分着吃，那情景真感人。

那個時代的農民更是辛苦，有的小女孩才八九歲就出來賣瓜子，賣香菸，賣糖塊等。那時的孩子和我們真是沒法比，對比之下我們真是太幸福了。

造成這個局面的原因就是還沒有解放，當時我國部分地區被日本人控制。後來，到處可見不忍國家被侵略的人民，他們在大街上舉着旗，嘴裏還高喊着：“打倒帝國主義！抗擊日本分子！”他們的聲音多麼洪亮呀！就在這個時候，那羣小孩打着鼓嘴裏也跟着大喊，可他們可他們這就在幫助呀，那些人有的爲了讓孩子們能夠更好地活下去，他們挺身而出，最後光榮地犧牲了……

好好想一想革命前輩艱苦奮鬥精神和山裏紅領巾勤儉求知的故事。同學們，讓我們以革命前輩爲榜樣，以山裏紅領巾爲楷模，從今開始，從點滴做起，不要浪費筆和紙，讓我們珍惜來之不易的學習條件和美好生活，努力學習，早日成爲國家的建設棟樑。

　　飄揚的紅領巾讀後感2

只要看到胸前那飄揚的紅領巾，我便會想起《飄揚的紅領巾》這部電影……

《飄揚的紅領巾》這部電影講的是20世紀年代，英帝主義者，欺壓、壓榨廣州的老百姓，而且還抓那些流浪兒去做苦工，於是激起了民憤，由阿凱帶領着所有正受着欺壓的工人、流浪兒集體罷工遊行，他們兵分兩路打算闖入，可英帝主義者有槍。當阿凱他們的隊伍走到前面時阿華和幾個人英勇犧牲了……在之前組成了一個童子團，當然阿華等一些流浪兒都加入了。不九後英帝主義者露出了廬山真面目，殺了許多窮人，之後歐陽姐姐帶着童子團的成員拼死戰鬥，最後歐陽姐姐因保護童子團和國家機密，被“砰”的一聲S了。童子團的團員 隨着時間的成長，成爲了一名名保家衛國，驍勇善戰的英雄。

在那個年代的童子團團員，與現在是少先隊員的的我幾乎同齡。我可比他們幸福得多了，我也真爲我慶幸。我的生活沒有戰爭；沒有帝國主義者；沒有這麼多的流浪兒童；也沒有受人壓迫……並且我的生活有電視看，有電腦玩，，有飽飯吃，有漂亮衣服穿，有零花錢……在他們那樣的生活，一定會羨慕我的！他們那個年代呀，真是可以用一無所有來形容！媽媽總嘮叨我：“好好學習呀！不然以後找不到工作，！要是幫別人打工，很辛苦的！”我現在也發現了，沒書讀也可悲啊！看着電影裏阿華他們上竄下跳，沒媽媽管，沒爸爸教，看似很自由，可餓了沒人做飯，自己偷來吃；衣服破了沒人縫……我有爸媽，有書讀，也有飽飯吃……寫到這裏我腦海裏閃過一個詞：“身在福中不知福”！當我再次唱起這：“我們的生活，多麼幸福，我們……”我感慨萬千。我一定要珍惜現在這幸福的、美好的生活。

這部電影使我受益匪淺，讓我懂得我們是幸福的，擁有了這幸福，我們便要感恩黨，感謝爲革命犧牲的.烈士們！並且還得感謝父母、老師，自己會做的事盡力而爲，並堅持不懈！！

　　飄揚的紅領巾讀後感3

《飄揚的紅領巾》，這部電影講述了紅領巾是怎樣誕生的悲壯故事。

你也許不知道紅領巾的來歷，，你也許只知道紅領巾是被鮮血染紅的，/而你又何曾知道在這飄揚的紅領巾背後又凝聚着多少人的鮮血與生命？可在這千千萬萬條生命中，，我最難忘的卻是兩個孩子——阿華、阿秀以及勝似他們親姐姐的歐陽姐。他們不怕苦、不怕傷、不怕死，堅決地同敵人作鬥爭，硬是沒有向敵人透露半點祕密。結果歐陽姐在遭受了敵人殘酷的刑罰後仍未透露機密，被殘忍的殺害了，而我們的小英雄也在後來犧牲了。

看完這部影片，我很感動，在那個時局動盪的年代裏，，他們又都是流浪兒，能討得一口飯吃就很不錯了，而我們現在這麼幸福，想吃什麼，想要什麼，爸爸媽媽就給我們買什麼，可以說是衣食無憂。而小英雄們就像我在摘抄日記中所說的：如果說野草是自然界的強者，那麼小英雄們具有的就是野草般的品質。不管遇到什麼樣的惡劣環境，總是頑強的與之鬥爭，任何時候不氣餒、不灰心，愈是在風雨中愈能顯出高貴的品格。我想，這也是所有強者的精神吧。

是的，小英雄值得我們學習，，而他們的精神更值得我們學習。願小英雄們的高貴品質永放光彩！