讀《海倫.凱勒》有感作文

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的讀《海倫.凱勒》有感作文，希望對大家有所幫助。

讀《海倫.凱勒》有感作文1

一位女孩兒，在她的生命剛剛邁入第二十個月時，一場可怕的疾病像黑色的簾幕一樣，漫漫的關閉她的視和聽。從此，她所認識以及不認識的人、景、物在她的眼裏逐漸消失了。

她就是海倫?凱勒。

用指甲蓋也能想到，以後陪伴她一生的只有無邊的黑暗與寂寞……但是，安妮?蘇利文小姐的出現改變了她的一生！她開始向生命之神進行挑戰！

挑戰！這句話說得太好了！小海倫爲了改變自己，付出了比常人多了幾百倍的精神與力量：爲了順利通過考試，海倫不得不記下美國式點字符號；爲了知道老師上課所學的內容，小海倫每天晚上不得不和安妮?蘇利文小姐挑燈苦讀……

換了你你能做到嗎？

一本書讀完時，眼淚溼潤了我的雙眼。

是啊，一個偉人的背後，是包含了多少辛苦的汗水和頑強的意志呀！

有一次，在某個同學的冷嘲熱諷下，我恨不得跟她拼了！……一擡頭，我猛然看見了《海倫?凱勒》這本書。海倫?凱勒在“秋葉事件”中不也是受過冷嘲熱諷的打擊嗎？但是她也沒說什麼呀？頓時，我的怒火竟然消失了。

《青鳥》的作者梅特林克夫人說：“海倫?凱勒是一個讓咱們自豪與羞愧的名字，她應當得到永世流傳，以對我們的生命給予最必要的提醒。”

是啊。我想。

我對自己說：“如果上帝爲你關了一扇窗戶，就一定會爲你留下一扇窗戶。”

讀《海倫.凱勒》有感作文2

這篇課文敘述了從小喪失視力和聽力的海倫.凱勒，在安妮老師的幫助下，刻苦學習，經過幾十年努力，克服了一個又一個困難，最終成爲了著名的盲聾女作家。

看了這篇課文，我深深的被海倫不平凡的事蹟感動了。多數面對這樣不幸的人，往往會失去奮鬥的勇氣，多半隻能被動的接受命運對自己的不公平，但是海倫並沒有這樣，她勇敢的接受着命運的挑戰，最後海倫成功了，她成了生活的強者，這篇課文就記載了她不平凡的成長經歷，很多情節感動的我熱淚盈眶。

和海倫·凱勒相比，我不禁感到非常慚愧，因爲我有這麼好的身體條件，學習環境，學習卻不太刻苦、認真，今後，我一定要以海倫·凱勒爲榜樣，認認真真地學習，勇攀科學高峯。 同時，我也要學習海倫·凱勒那種樂於助人的精神，因爲在她的努力下，成千上萬個殘疾人獲得了受教育的機會。

今後，當我看到處於困境中的人時，我一定要伸出熱情的雙手，想方設法地幫助他們。

讀《海倫.凱勒》有感作文3

在老師的教育、幫助下她戰勝了病殘，學會了講話，並掌握了五種文字。24歲時，她以優異成績畢業於著名的哈佛大學拉德克利女子學院。此後，她把畢生精力投入到爲世界盲人、聾啞人謀利益的事業中。她是一個懂得感恩的人。

和海倫比起來我可幸運多了。我一生下來就患上了先天性白內障。十三年來，我都生活在模糊的世界中，多少次我想走出這片模糊的陰影。可無論爸媽、醫生怎樣努力，都無濟於事。

從此，我變得孤獨起來，笑容從我臉上消失，快樂不再與我作伴。我漸漸失去了生活的勇氣，感覺周圍都變成了灰色的世界。我以爲，這是命中註定了，但是現實並沒有我想象中的這麼糟。在我身邊有許多的好心人伸出了援助之手，他們的愛心點燃了我心中的那盞希望之燈，是他們的愛心增添了我眼前的光明，是他們的愛心鼓足了我生活的勇氣，是他們的愛心鼓起了我奮進的風帆……十歲那年，在地稅局叔叔、阿姨地幫助下，家人帶我去南京做手術。

手術前，爸爸和媽媽異常緊張，因爲家中大我7歲的姐姐也是因爲患先天白內障，在手術時損傷了腦神經，導致了智力下降，至今連吃飯、穿衣都要家裏人去照顧。手術之後，雖然我的視力清晰了很多，但是我還是不能看清黑板上的字，班上的老師和同學都主動幫助我。上課時，同學們幫我抄筆記，做記錄。有些難題我一時沒能聽懂，課後老師就坐在我身旁專門講給我聽，直到我弄懂爲止。

一句親切的話語，一個甜甜的微笑，一雙雙溫暖的援手，都像源源不斷的甘泉滋潤着我的心田。使我感覺周身都被愛心包圍着，令我幸福無比！我暗下決心：一定要向海倫·凱勒那樣堅持不懈地學習，用學到的本領將來回報社會，回報祖國，讓愛心之火延續！同學們，學會感恩吧，感恩會讓我們奮進，感恩會讓我們快樂，感恩老師，感恩父母，感恩朋友……

讀《海倫.凱勒》有感作文4

《海倫·凱勒》這本書記述的是一個真實的、感人肺腑的故事，從中受益不淺。書中介紹了美國盲聾女學者海倫·凱勒的一生，她雙目雙明，又失去了聽力，可她憑着超人的毅力，學會了講話，並學會了五種語言文字，爲人類作出了重要的貢獻。她受到過許多國家和人民的獎賞和讚揚，一生擁有無數的鮮花和掌聲。

一個盲聾殘疾的人，爲何能取得如比大的成就，如果海倫屈服於不幸的命運，那麼，她將成爲一個可憐又無知的人。然而，她沒向命運低頭，而是以驚人的毅力和頑強的精神，走完了自己光輝的人生道路，成爲一個知識廣範受人尊重的人。

讀了此書，我深刻地認識到：一個人能不能取得成就，不在於條件的好壞，而在於有沒有奮鬥的精神。平時，有些人總是以條件呀，困難多呀，作爲不能取得成就的理由。但是和海倫相比，這些困難又顯得多麼的微不足道呀！

一個人只要胸懷遠大的回標，並且爲這個目標去奮鬥，就不會被不理想的客觀條件所束縛，就會擁有無窮無盡的力量，就能發揮自己的潛能，胸有成竹地去獲得成功！

讀《海倫.凱勒》有感作文5

昨天讀完了這篇文章我的心情久久不能平靜。她——海倫·凱勒出生後的十九個月中，她看見過寬廣的田野和明亮的天空，看見過青翠樹木和茂盛的花朵。可命運給她開了一個大玩笑：奪走她的視力和聽覺。可她卻笑着面對命運，用樂觀感染別人。她勇敢地活着，快樂地活着，並用文字描繪着她心中的春天。

是啊，雖然身體殘疾，但心不殘疾就不算殘疾。海倫·凱勒聽不見、看不見，可在她的心中有鳥鳴、有鮮花。只要心向着陽光；人生就一定會走向陽光。

再和自己比較：我衣食無憂，像溫室中的花朵，不能經風吹雨打，一點點小傷口都足已我哭半天，何況是人生中的挫折呢。我心中想到這些不禁更加敬佩海倫·凱勒，並對自己感到汗顏。

的確，我們太幸運了，我們擁有幸福的生活和健康的身體、良好的學習環境和優秀的老師……我們應抓住分分秒秒，刻苦學習；不要讓光陰虛度，不要等失去了才覺得遺憾，纔會去珍惜，要向海倫那樣不埋怨，不放棄。加倍珍惜自己所擁有的條件，以頑強的意志力來面對困難和艱辛，以不屈不撓的精神，克服人生道路上的挫折和困難，在人生旅途上實現真正的價值。

讀《海倫.凱勒》有感作文6

一個生活在盲聾啞世界的人，一個同命運抗爭的人，一個頑強不屈的人，一個以優異成績考上哈佛大學的人……她，就是——海倫·凱勒。

海倫·凱勒出生在美國，她因生了一場重病之後，雙目失明，雙耳失聰，她變的暴躁起來，這個時候，老師安妮·沙利文來到了小海倫的身邊。 沙利文 老師用各種辦法教小海倫。而小海倫像一棵剛剛出土的春筍，品嚐着知識的乳汁。海倫長大後，越來越想開口說話了。於是，她是父母爲她請來了聾啞學校的薩勒老師。薩勒老師讓海倫摸她的口型，那種學習說話的難度可想而知。可海倫沒有放棄，終於學會了說話。1900年，海倫考上了哈佛大學。

讀完這篇課文，我深有感觸。當我讀到“1900年，海倫考上了大學”這時，我的心顫抖了一下，海倫考上了大學，可海倫沒有考上大學之前，遇到了多少困難，總會一次次把困難克服，時隔100多年了，當我們穿過悠長的時光隧道，再一次回眸凝視這位度過了87年無光、無聲的孤獨歲月的弱女子，我們不由得驚歎：生命的奇蹟究竟是如何誕生的？

我們現在雖是雛鷹，但我們是新時代的雄鷹，是搏擊長空的雄鷹，我們一定要好好學習，克服困難。俗話說得好：世上無難事，只怕有心人。像海倫·凱勒這種殘疾人都能做到，你呢？趕快行動吧！同學們。從我做起，從現在做起，爲做一隻搏擊長空的雄鷹努力吧！

讀《海倫.凱勒》有感作文7

我們前幾天學習了《海倫凱勒》這篇課文。

在這篇課文中，一名女孩叫海倫，她一生下來就得了一場疾病，她失去了視覺也失去了聽覺。當她面對黑暗時她沒有放棄，雖然海倫她又盲又聾，但是她會說五中不同的語言。她一生就是用自己的勤奮和努力換來的。她上小學的時遇到了一名老師名叫沙莉文，她一直跟着沙莉文老師學習英語單詞，她不知用了多少自己的汗水和心血換來了正常交流，她和沙莉文老師日日夜夜不斷地努力，在高考時，她用優異的成績報答了沙莉文老師的付出。海倫像沙莉文老師教她英語單詞教她學習，一樣教別人學習來回報社會。除了海倫凱勒還有身殘志堅的人物，比如霍金、張海迪、貝多芬等。

最讓我佩服的是海倫不屈不饒堅持不懈的精神，我們應該像她學習。有一次，老師佈置背書作業，下一天要默寫，可我沒有背會，在默寫的'時候當然也不會默了，我擔心老師一會兒會叫我抄寫10遍100遍。被老師發現了，最後老師罰我抄了十遍課文，那時就應該學習海倫的精神。我還以爲老師會叫我抄寫100遍呢!我一邊抄一邊背，在沒抄完之前我就會背了，可背的不熟，我把最後幾遍抄完了，我終於背熟了。我們應該學習海倫凱勒那種精神。

古人云：鍥而不捨，金石可鏤。堅持不懈是取得成功重要的法寶。《海倫凱勒》這本書讓我更深刻地體會到這個道理，在通往未來的路上，我將勇敢前行。

讀《海倫.凱勒》有感作文8

在寒假期間我讀了一本名叫《海倫·凱勒傳》的書，體會頗深。

書中的主人公是海倫·凱勒，她在很小的時候，因爲得了一場重病之後雙耳失聰、雙目失明。但是她在家庭教師沙利文的幫助下，學會了說話並考上了著名的哈佛大學，完成了學業。海倫·凱勒還是一位教育家，她走遍了全國各地的大小城市，她走遍那些地方，主要是一心一意地爲殘疾人服務。

其中，最令我感動的是海倫·凱勒小時候刻苦學說話的故事。對於一個失明而又失聰的人來說，說話談何容易。但是海倫·凱勒憑着頑強的毅力，夜以繼日地練習。雖然僅此不夠，但是在沙利文老師的幫助下，終於能說出一些斷斷續續的話了。這真是一個奇蹟。

海倫·凱勒通過艱苦的發聲訓練，終於學會說話了。雖然只是幾個簡單的字母拼成的話語，但是這畢竟是人類的語言呀！

讀完了這本書後，我想：海倫·凱勒能有那麼大的成就，真是不可思議。在沒有讀這本書的我，一遇到困難，哪怕是小小的都會退縮。讀完這本書後，我要暗暗地下決心：遇到困難時，我一定要想盡一切辦法去解決。

雖然海倫·凱勒一生下來就遭到這樣不堪的厄運，但是憑她多年付出的努力，也算是苦盡甘來！海倫·凱勒這種堅持不懈和勇敢面對困難的精神，是值得那些殘疾人學習，更值得我們這些健全人學習呀！

讀《海倫.凱勒》有感作文9

假期裏，我讀了一本書叫《海倫凱勒》的書。

這本書裏講了一個真實的故事：在以前有一位名叫海倫的小姑娘，在一歲半的時候因生病而變得又盲又聾，而且經常大發脾氣，在父母與沙莉老師細心的幫助和教育下，經過自己不屈的努力，她戰勝了病殘，學會了說話和寫字，最終成爲世界著名的女作家、教育家，她把自己的一生奉獻給了世界上需要幫助的盲人和聾人事業。

讀完了這本書，我深受感動。海倫每學一樣東西都要付出比常人多數倍的努力，但她堅持不懈，一直讀完了大學，掌握了五種文字。一個又盲又聾的人能夠取得這麼大的成就，真是令我驚訝！如果她沒有超常的毅力和精神，她是根本不可能戰勝病殘的，更不用說取得了巨大的成就，爲他人做出貢獻。我猜想，沒有超常的毅力和精神，她只能靠別人的照顧默默無聞地走過一生。

但是海倫＆#8226;凱勒沒有向命運低頭不僅自己堅強地生活着，而且取得了成功，幫助了許多病殘的人，成爲一個富有知識，令人欽佩的人！

海倫凱勒的一聲是不平凡的，她的精神給予人們極大鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨，使那些上勁的人們更加奮發！

我讀了這本書後就常常地問自己：“假如我的眼睛明天將要失明，那麼今天我要看些什麼？”從海倫身上我感到：我們這些健康的人，不能遲疑，不能虛度年華，應該珍惜這美好時光，珍惜這幸福的生活。

這本書讓我深刻地認識到：一個人能不能取得成就，不在於條件的好壞，而在於有沒有進取精神。平時總是有人說條件差，困難多等等藉口作爲沒有取得成績的理由，不過這些理由與海倫的困難相比，是那樣的微不足道。一個人只要胸懷遠大的理想和奮鬥目標，就會有無窮無盡的力量，九不會被所謂的客觀條件所束縛，就能夠發揮出自己的主觀能動性，創造條件自己主宰自己的命運。

所以我們一定要學習海倫那種堅持不懈的精神，以海倫爲榜樣，活出精彩的自我！

讀《海倫.凱勒》有感作文10

大家都高高興興的退休吧。它跳上我的腿，用爪子撓我的胳肘彎兒。當我們從繁忙的學習或工作中抽身投入到大自然的懷抱，我們發現我們的大自然母親已經變了模樣——羣山光禿禿的!我的媽媽長得高高的，不胖也不瘦。在橋後，是一座新建的幾十層高，外觀裝飾非常現代的紫荊山百貨大樓。

這個學期，我讀了一本書，名叫《海倫凱勒傳》。書中的主人公海倫凱勒給我留下了深刻的印象，他的敢於拼搏的精神和無私奉獻的精神更是激勵着我！海倫凱勒在她出生19個月的時候因爲生病，失去了寶貴的聽力與視力，所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學習、生活，可她憑着自己的意志一次又一次地向病魔挑戰，克服了常人難以想像的困難，堅持不懈，終於考上了大學，成了一位出色的作家和教育家。海倫是一個非同一般的女孩，她有着拼搏到底的勇氣；有着驚人的意志；還有那位盲人福利奉獻一生的理想。雖然他的生命中承受了那麼大的打擊，可是她卻有向命運之神挑戰的決心！失去視力的海倫雖然不能感受雨後彩虹的繽紛，也無法欣賞皎結明月的清輝，她無用自己的雙眼去領略大自然的美，但是她卻用心去體會，用心去感受……海倫自幼就有一個偉大的願望，那就是要建立一個盲人基金會。考取大學後，她就一直在爲創建基金會奔波，在她的生命裏最美好的就是助人。和海倫凱勒相比，我是渺小的。我沒有她那麼驚人的意志，沒有她那拼搏到底的精神，也沒有她那美好的憧憬。在我身上，更多的是獨身子女的缺點：怕苦、怕累、碰到困難總想躲避。

讀了《海倫凱勒傳》，我完全進入了她的世界，這個世界給我的是無比的震撼。我，不，不止是我一個人，是所有的人都應該向海倫凱勒學習，學習她那不屈不撓、無私奉獻、助人爲樂的精神！