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四年級學生讀名著《假如給我三天光明》有感作文示例

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《假如給我三天光明》是美國當代作家海倫·凱勒的散文代表作。該文的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人後的生活,後半部分則介紹了海倫的求學生涯。下面是關於四年級學生讀名著《假如給我三天光明》有感作文的內容,歡迎閱讀!

四年級學生讀名著《假如給我三天光明》有感作文

  四年級學生讀名著《假如給我三天光明》有感作文1

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳,海倫·凱勒失去了聽力、視力和語言能力,但她在莎莉老師的幫助下,成爲一個學識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種語言的作家。這本書不但記錄了海倫·凱勒的生活,更充滿她對生活的熱情和嚮往。

書中海倫·凱勒寫到:在第一天她要見善良、溫和又有好的人們,應爲他們讓她的生活變得不同而且有價值,特別是凝視安妮·莎莉文·梅西女士,感謝她教育她、叫她學說話······她要把親愛的朋友召集過來,感謝朋友們對她的幫助,體驗處朋友之間的友情。她不會看看她們家的小狗,它讓海倫·凱勒獲得了許多安慰。下午,她要在森林裏散步,感受大自然那美好的風景。返回的.途中,看看田野耕作的馬兒,因爲它們的生活是那麼的寧靜和滿足。晚上夜幕降臨時,享受燈光的雙重快樂。海倫·凱勒雖然眼睛是去了光明,但她的心中不是黑暗的,她感謝那些給予她幫助的人們,深深喜愛着帶給她許多安慰的小狗。她沒有因爲眼睛失去光明而被打倒,她熱愛生活,熱愛生命,仍像一位正常人一樣活得光彩有力。

第二天,海倫·凱勒早上要看看黑夜變成白晝,正像她從眼睛失去光明生活一片黑暗,到現在眼睛可以看到光明一樣,她也想看看這一從黑暗轉成光明的奇觀。她要去看看自然歷史博物館,看看世界物質的一面。站在那裏,可以收益頗多。下一站,她要去藝術博物館,那裏展示的是人類精神的各個方面,海倫通過藝術來認識人類的靈魂。晚上,她想去看劇場演出、電影等,她想親眼看到演員的神態、語言和鮮豔的服裝。雖然海倫已經知識淵博,但她任然對知識十分渴望,對讀書十分熱愛。許多事物海倫·凱勒都知道,但是她卻沒有親眼看到,她非常希望能有自己的親身體驗。

海倫·凱勒想在第三天過上普通人的一天,她從家裏出發到森林的郊區,它周圍被綠色草地,樹木和鮮花包圍了。她會抓緊時間登上帝國大廈的頂層,看着紐約是否和想象中的一樣。沒想到這一切完全來自另一個世界。她要周遊這城市,首先她會在繁華的街角看看行人,並瞭解他們的生活。她會從第五大街開始散步,環顧四周,看看瞬息萬變的顏色,成爲一道道獨特迷人的風景線。以第五道爲起點,將完成環城遊覽。她將會去公園大道、貧民區、工廠,還要去孩子們嬉戲公園。短暫的光明街輸了,她又要回到黑暗之中。

許多景物在海倫·凱勒眼裏都十分美麗,老師、朋友、親人,藝術館、科技館,我們生活的家庭和小區······這些景物在我們眼中都十分普通,但在海倫·凱勒眼中卻是五彩繽紛的。海倫·凱勒想看這些景物,但卻無法親眼看見。

我們在平時生活中,像海倫·凱勒那樣追求知識、熱愛讀書,不能取得一點成績就不學,學習時學無止境的。我們在生活中遇到困難時,別怨恨上帝對你不公平,只要你樂觀,熱愛生活,肯定能像海倫·凱勒一樣活出精彩。

  四年級學生讀名著《假如給我三天光明》有感作文2

《假如給我三天光明》的作者是一個又聾又啞又盲的殘疾人——海倫·凱勒。

馬克·吐溫曾說過:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破倫,另一個就是海倫·凱勒。”海倫·凱勒果真是個奇人!她一生度過了88個春秋,其中87個是在無聲無語無光的漫長歲月中度過的。

每當我翻開這本書時,我就會深深陷入海倫的世界:年僅一歲多的她,被一場大病奪走了光明與美好取而代之的是黑暗與恐懼,然而這時她人生的轉折點——莎莉文老師出現了,她的到來使海倫愛上了學習,但是海倫又聾又啞又盲,所以學起來十分吃力。記得有一次莎莉文老師教海倫英文單詞“water”時,她在海倫手心中寫了一遍又一遍,海倫卻怎麼也學不會,老師便讓海倫去接觸水,海倫意識到水是涼涼的,會流動的,就明白了什麼是“water”。海倫通過堅持不懈的努力終於可以在老師的幫助下閱讀各種書籍了……

海倫破蛹成蝶,站上夢寐以求的哈弗大學領獎臺,得到了全世界人民的認可。對於海倫來說三天光明都是一種奢望,對我們而言每天都是光明的,但是我們如果失去三天光明將會怎麼樣,說不定會自暴自棄,甚至,還會結束自己的生命。

多少年來,海倫·凱勒的精神在人與人之間傳遞開來,她是熱愛生活,熱愛生命的女神化身,她耀眼的靈魂永駐人間。

女神——海倫·凱勒我向你致敬!

  四年級學生讀名著《假如給我三天光明》有感作文3

人們常說只要努力就會有結果,海倫·凱勒就是這樣她努力了一生結果就是得到人們敬佩,她給世界帶來了光明。

海倫她是在1880年6月21日出生的女孩,可是她很不幸2年以後她雙目失明兩耳失聰,讓她生活在一個沒有光明、沒有聲音的世界裏。不過她很頑強,雖然黑暗的圍牆隔絕了她與外界的溝通,但她接受了生命,用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦,在沒有光明和聲音的世界裏,努力學習終於學會了騎馬、滑雪、下棋等活動。

海倫也是一個獨立獨行的小女孩,雖然她的身體不自由,但她的心是自由的,她憑着自己的努力和智慧,考入哈佛大學,創作14部著作,掌握英、法、拉丁、希臘五種文字的主名作家和教育家。知識照亮了她的世界她把這光明帶給了全世界。

想一想海倫又想一想自己,感到自己是多麼渺小,我每一次遇到一些小挫折,我就自暴自棄,可是海倫卻一點也沒有自暴自棄,而是去勇敢面對。我們真得應該向她學習。