烏塔讀後感範文大綱

烏塔讀後感範文

品味完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的烏塔讀後感範文 ，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

烏塔讀後感範文 1

讀完《烏塔》這篇文章後，我有許多感受。

烏塔是一個德國小孩，她用了三年時間計劃了一次歐洲旅行，所有費用都是自己一點一滴積攢起來的，而且旅行過程中有着非常強的防範意識。我感到非常驚訝，因爲烏塔這種行爲遠遠超出了我的認知範圍。

國外的生活與我們國內大不相同，烏塔這個年齡的孩子，如果在中國，還是父母手心上的明珠。我覺得，我們缺少的正是這種自立自強的精神。我們從小便被父母千般萬般的疼愛，含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕掉了，連上個學還要家長每天車接車送。烏塔年僅14歲，就敢於自己一個人獨自遊歷整個歐洲。我們的潛意識就是，自己的事父母做，也正是這種思想成功地造就了我們極強的依賴性。

從我的角度來看，在中國還很少有人像烏塔一樣勇敢。我們一般認爲，這種行爲能讓我們變得更加獨立，卻也存在着一些危險，所以很多家長是不會允許孩子去做這樣的事的。其實不是事情有一點點危險就不去做了，我們可以做好防護，學會如何自護自救，這樣的事爲什麼不能去做呢？

中國很多家庭對孩子充滿了溺愛，這不讓做，那也不讓做。“百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低，始知所向金寵聽，不及林間自在啼。”如果像這詩裏寫的一樣，總是把小鳥關在籠子裏，雖能聽到悅耳的鳴叫，但它永遠也得不到應有的快樂。所以，我們要向烏塔學習，學習她自強自立的品質。

這就是我讀《烏塔》後最強烈的感受。

烏塔讀後感範文 2

最近，我們學習了《烏塔》這篇課文。這篇課文主要講述了，一位年僅14歲的德國小女孩烏塔在暑假間，獨自一人遊歷歐洲的故事。烏塔獨自一人遊歷歐洲的勇氣實在令我佩服。

當我讀到烏塔說，她在家裏設計好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助，再給家人打電話或者寄張明信卡片時，我頓時被烏塔那充分的準備給驚呆了。要是我出門的話，我一定讓我的爸媽給我準備，我只要自己帶着東西出門就可以了。從未想過設計旅行路線或閱讀哪個地方的旅遊指南。至於查當地的警察局的電話，我想都沒有想過，只不過玩累了想家了，纔會給爸媽打個電話。而烏塔就不一樣了，她爲這次旅行整整準備了三年，讀了很多有關她要去的哪個地方的書籍，掙了許多旅費，還養成了獨立生活和勤儉節約的好習慣。

我們中國有許多的孩子和我一樣，從小生活在父母的溺愛裏，嬌生慣養，做什麼事情都要依賴父母，從來不自己做，有時還讓父母給零花錢。而國外的一些小朋友就不同了，他們每次花錢都在想怎樣花才划得來，不僅精打細算，還會掙錢。這種從小就學會自己理財和獨立的做法，是值得我們學習的。

我衷心的希望，家長也能給我們適當的空間，讓我們能夠自由的飛翔，也讓我們能像烏塔一樣，做一個自強自立的好少年。

烏塔讀後感範文 3

今天，我們學了《烏塔》這篇課文，烏塔獨自一人遊歐洲的勇氣把我深深地打動了。

本文主要講了德國小女孩烏塔趁暑假獨自一人遊歷歐洲。一個僅僅14歲的小姑娘，一個人去歐洲卻不害怕，反而很坦然。這一次遊歷花費了她不少心思，三年、整整三年，她堅持自己準備資料，就連旅費都是她自己掙來的，我不禁爲烏塔的獨立自主感到震驚和讚歎！

相比起烏塔，我忽然覺得很慚愧。我從小到大，都是媽媽無微不至地照顧我，我也習慣了什麼都依賴媽媽。在烏塔面前，我覺得自己很渺小，就像溫室裏一棵弱不經風的花朵。

我覺得，中國的孩子大都是在父母的溺愛之中，從小泡在蜜糖里長大的。習慣了被照顧和依賴。有的都上大學了還要父母千里迢迢跑來侍候他們吃飯、生活。中國的孩子，應該自立起來！中國的家長們也應該大膽地相信孩子，放手讓孩子去接受磨鍊。

就像烏塔說的：“只有親身經歷，才能體驗到事物的真正美。這纔是真正的快樂！”就讓我們在這大自然中去經歷風雨、磨練，去開闢一個新的、屬於我們自己的天地吧！

烏塔讀後感範文 4

《烏塔》這篇課文主要講的是一個14歲的德國小姑娘，在父母的支持下獨自一人去歐洲遊玩。

當我讀到“她一見我，立即做起打招呼，問我玩得怎樣，又問我從哪裏來 。”覺得烏塔很可愛，又覺得她很講禮貌，不像中國的孩子，不要說見到陌生人，就是見到自己的親朋好友也要爸爸媽媽提醒纔不好意思的打招呼，讓人覺得中國的小孩很沒禮貌。我還感受到烏塔獨立性很強。竟然自己一個人去歐洲 旅遊。假如我去外省旅遊，不用說歐洲，父母不知道會有多擔心。然而外國的父母總是把鍛鍊兒女的獨立性放在第一位。給他們學習獨立生活的機會，真令人羨慕。 而我媽媽連我自己一個人下樓到附近朋友家玩都不肯，讓我獨立過馬路也不行。所以我現在還不敢一個人過馬路。

我還從“她在家裏就設計好了旅行路線和日程”體會到烏塔很細心。從“每個週末去幫餐館或超級市場分發廣告單，假期還到別人家裏陪小孩玩”體會到烏塔十分了不起。有歐遊是要花費很多錢，但烏塔全部自己掙，真是個了不起的女孩。

讀《烏塔 》之後，我十分羨慕烏塔，因爲她獨自一個人遊歐洲多自由呀！可我這個中國泉州的女孩連獨立遊泉州的機會都沒有，更別說歐洲，父母只會說兩個掃興的字，就是“不行”。我多麼希望中國的家長能和外國的家長學習呀！這樣我們纔會展翅高飛。

烏塔讀後感範文 5

我最近學了《烏塔》一課，深有感觸，我被她獨立堅強的精神所感動。

烏塔，你是一個堅強的小女孩，敢於獨自遊歷歐洲，你爲了這次旅行準備了三年的時間，閱讀了很多國家的書籍和資料。你爲了掙取旅遊的費用，每個週末去餐館和市場分發廣告單，假期還到別人家陪小孩玩耍掙錢，這些旅費都是你用自己的勞動換來的呀!

你的保護意識很強，你知道每到一個地方就查詢警局的電話號碼，以便遇到困難時候請求幫助，你的這些優點值得我們學習。

爲什麼外國的孩子可以一個人獨自出門旅行，而我們中國的孩子不行呢?中國的兒童被父母溺愛慣了，缺少獨立生活的能力。媽媽給我講過一個小故事：鳥媽媽生了小鳥，等到它的翅膀長硬了，鳥媽媽就把小鳥趕出窩，讓它獨自飛翔外出尋找食物。中國兒童就像這隻小鳥，等我們的翅膀長硬了，學會生存的本領，就應該獨自飛翔了，不該再讓家長捧在手裏怕摔了，含在嘴裏怕化了。

古代有句話：讀萬卷書，行萬里路。從電視和書籍認識世界是不完美的，我們要走出去才能親身感受到世界的美好。

我長大了要做一個像烏塔這樣堅強獨立的人。

烏塔讀後感範文 6

這篇文章記敘了作者在羅馬認識了烏塔，瞭解了她的一番故事。

當得知她隻身遊歷歐洲時作者對她感到驚奇，是呀，不僅僅是作者，我也感到驚奇，感到佩服。她能一人遊歷歐洲，而且有很強的安全意識，這麼有經驗，還很孝順，真讓人佩服。如果換了是我們東方的孩子，能獨自去歐洲，是很不容易的。

因爲，現在的孩子個個都是家裏的寶貝，出趟門，家長都要千叮嚀，萬囑咐，生怕這個小寶貝出什麼事兒。我想對家長們說：“放心吧，我們長大了，能獨立生活了，請給我們一些獨立的空間吧，我們從小就要養成獨立自主的.心。”

文章裏寫過這樣一句話：“光從電視和書本認識世界總不完美。”我覺得她說得很對，當然從書本和電視中認識世界是不完美，我們要走出我們自己的世界，來親自體驗中。

我記得我在讀二年級時，一天晚上，我把手一伸，就要媽媽給我脫下衣服，脫下褲子，嬌氣得要命，而現在長大了，懂事了，就再沒像以前那樣嬌氣。但是我還要像烏塔那樣，獨立、自主、有主見，這樣對我自己有很大的好處。

烏塔讀後感範文 7

前幾天，我們學《烏塔》一課，講的是一個德國小女孩獨自遊歐洲的故事。講完以後，我突然覺得我們跟烏塔相比，我們差太遠了！所以，我非常敬佩14歲女孩烏塔。

烏塔讓我敬佩的是：她特別有主見。她認爲既然愛孩子，那爲什麼不能讓他出遠門？於是，她抱着這樣的念頭，獨自去了法國、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩。當然，你一定會問我“她不怕有危險嗎？她是怎麼去那些地方的呢？

好，下面讓我一一告訴你。烏塔每到一地就先查警察局的電話，以便遇到危險或困難時請求幫助，瑞給家裏打個電話或寄張明信片。所以，我認爲烏塔是個安全意識很強的女孩。對了你們不是問我她怎麼攢錢去的嗎？好，我也告訴你。烏塔在家就設計好了旅行日程和路線，她還花了三年時間準備這次旅行，閱讀了很多關於這個國家的書籍；爲了掙旅費，每個週末幫超級市場或餐廳分發廣告單，假期還到別人的家陪孩子玩。所以，我覺得烏塔是個聰明、有主見，安全知識充分的孩子。

這不由得讓我想起了那件事，中午，媽媽叫我去買八寶粥，我一聽，火速跑到了我的房間，鎖上了門。“呼”我呼出了一口氣，“翰翰，開開門”，“不”。就這樣，我們爭了好久，終於，結果是——媽媽去買了。

不經風雨，長不成大樹。烏塔讓我知道了，孩子的成績不是最重要，培養自理能力纔是重要的！我想告訴全天下的父母：愛孩子，要勇敢地讓孩子出遠門。

烏塔讀後感範文 8

《烏塔》這篇文章講的是一個德國小姑娘遊歷外國各地的故事。

當我讀到“小姑娘已經起身，正在收拾東西，準備外出。她走了不久，我也出去了”的時候，我體會到烏塔自理能力很強，一到進間就馬上收拾東西出門，而中國孩子睡到很晚了也賴在牀上不起來。

當我讀到“她一見我，立即坐起來打招呼，問我玩得怎樣……”時，我體會到烏塔的熱情、活潑。不像我們中國的孩子，非要爸爸媽媽提醒打招呼，他們纔不好意思地打招呼，讓別人感覺中國孩子沒禮貌，不討人喜歡。我想起了一件事，就是一年夏天，我正在游泳時，媽媽一直說：“冷不冷？餓不餓？”還叫爸爸把我管好，不然我手抽筋時會溺水。而外國父母什麼事都讓孩子自已去做。

當我讀到“自已用了三年的時間準備這次旅行，閱讀了很多與這些國家有關的書籍；爲了……陪小孩玩。”我體會到烏塔獨立意識強、膽大心細，爲了這次旅行，竟然用了整整3年來準備。烏塔走了這麼多的城市，而旅費卻是她自已掙的。不像我們中國父母，旅行時用他們的錢。

“花盆裏長不出蒼松，鳥籠裏飛不出雄鷹。”我想對中國所有的溺愛孩子的父母說：“請放開你們那雙溺愛的手，讓孩子自已獨立去生活吧。”

烏塔讀後感範文 9

烏塔利用暑假去了意大利的威尼斯。米蘭。佛羅倫薩，還準備去希臘。

在我的暑假裏，時間一般都是有爸爸媽媽安排，大部分時間都用在了老師留的枯燥的作業上了，不能像烏塔一樣去旅遊。要麼，時間都花在了舞蹈班上去練習舞蹈。我十分希望能獨自去遊玩，但爸媽能支持嗎？當然不能了，所以說我的署假就去少自由。

烏塔爲了實現自己的世界旅遊計劃，用了三年時間準備，閱讀了這些國家的有關資料，自己打工掙錢做旅費。

我也到過許多地方旅遊過，當然是和爸爸媽媽一起旅遊，旅遊的路線當然也是爸爸媽媽安排的，旅費也是從爸爸媽媽的要腰包拿住來的。至於離開家長獨自去玩，這是想也別想的事，爸爸媽媽只把我當家裏的“小公主”，過分的溺愛，把我捧在手裏生怕掉了，含在嘴裏生怕化了，我十分希望自己能夠獨立自主，自強自立。

烏塔也是家裏的寶貝，她的父母。姥姥。姥爺也非常愛她。但是他們都有自己的愛好，父母會讓烏塔自己單獨去玩。

我也有很多興趣和愛好，例如：玩電腦，溜冰，做遊戲……有的時候爸爸媽媽還算尊重我的興趣，但更多的時候還是不讓幹這，不讓幹那。有時老師作業留得少吧，還允許我做家務；有時老師作業留得特多，別說做家務了，連看課外書都不讓我看。更別說支配自己的時間了。一天到晚趴在課桌上寫作業。有時要背的東西怎麼也塞不進腦子裏，我多麼希望那一給雙休日沒有作業呀，讓我自己安排自己的時間啊！

烏塔讀後感範文 10

今天我們學了新課——《烏塔》。主要內容大約是，“我”在羅馬着着人環遊歐洲的故事。

我就得烏塔是個生活經驗豐富、自理能力強、熱情活潑、做事有計劃、做事有主見、有禮貌的小女孩。她自己一個人環遊歐洲，再想想我們能嗎？我們能做到嗎？不能。因爲外國的孩子都很堅強，爲什麼呢？因爲外國的父母在孩子小的時候就開始鍛鍊他們了。而我們的父母在我們從小就一直寵我們，就讓我們失去了生活自理能力。

難道外國的孩子想去哪裏就去那裏嗎？不是。因爲他們做了充足的準備，比如說文中的烏塔。烏塔用了三年時間在準備這次旅行，所以她有了充足的準備，就可以獨自外出旅行了。

想外出旅行的孩子必須有經驗。文中的烏塔到達目的地的時候，她不像我們一樣到了站/> -->孩就有勇氣周遊歐洲呢？

我想可能是東西方家庭教育理念不同吧！在國外，父母不像中國的父母那樣像保姆一樣嬌慣子女，他們讓孩子從小養成獨立意識，培養孩子的自信心，放手讓孩子獨自闖天下，而中國的家長把孩子寵得像小皇帝似的，經不起一點風雨，哪裏有一點闖勁！

希望中國的父母親改變教育觀念，也能像國外的父母一樣能放手讓孩子獨立生活，養成自立意識，培養成像烏塔那樣具有獨闖天下的人才。