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讀《致良知》有感400字大綱

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認真讀完一本著作後,大家心中一定是萌生了不少心得體會,何不寫一篇讀後感記錄下呢?那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?以下是小編精心整理的讀《致良知》有感400字,希望能夠幫助到大家。

讀《致良知》有感400字

  讀《致良知》有感 篇1

《教約》在本篇文中,教育是人遇到人最美好的事業。

1、“每日功夫,先考德”。從這句話說明先生是告訴我們教育爲本,德育爲先。對於我們而言也有很大的借鑑意義,那就是在工作的過程中凡事要教育爲本,德育爲先。

2、勞逸結合。在工作中,同樣也是非常注重勞逸結合。通過文化節及運動會豐富我們的工作及生活,既可以讓我們充實的工作,又可以讓我們藉此機會活動一下筋骨、緩解一下疲勞。

3、適可而止。

“以德育德”也是以工作規範爲標準,時時刻刻處處體現領導及員工的行爲,淡化個人名利,踏踏實實工作,本本分分做人,靜下心來工作,以“身正”的形象去示範員工感化員工,對員工及客戶起到潛移默化的作用。

總之,學習並非一朝一夕就可以完成,良好的德育教育對員工未來的發展、生活乃至是否能夠成功有着非常重要的作用,我們要對德育教育引起充分的重視,使員工養成良好的行爲習慣、良好的品行,爲員工以後的發展奠定基礎。銷售的工作每天接待不同的客戶,並且從基本的迎送問追到環境衛生、商務禮儀、員工滿意度等等,都要進行,從致良好的教育,良知學習這個角度來講,我們要去除浮躁、衝動心理,凡事要從員工及客戶的角度出發考慮,耐心地對其進行說明,曉之以理,動之以情,對其做的差進行負激勵,以維護企業規章制度的`嚴肅性。

  讀《致良知》有感 篇2

王明陽先生在文中所說的求正道,學會“收放心”,無論事實如何,總要有時間讓自己的心放下,纔可以“才學便須知有着力處,即學便須知有得力處。”現在社會正能量已逐步在加強,但還有許多人以追名逐利爲自己的人生目標,甚至做事時會不擇手段,社會需要正能量,需要有志向。有抱負、有進取、有善心的人來引領,才能達到和諧、幸福。

在工作中勤奮學習,不斷提高自己的學識,不斷爲自己的專業知識添磚加瓦,有了目標,還要努力學習,不斷創新。日常工作中和同事之間要相互學習、互相幫助、共同進步,學習致良知是爲自己而學,爲修養美德而學。

“故不貴於而過,而歸於改過。”在工作中應該清楚的認識到自己的不足,而不是隱藏自己的不足,通過問題分析出自己的不足,或是誠心聽取別人的意見而後改之,“責善”與人相處,要相互監督,提醒,指出他人錯誤時,要致其婉曲,人人容易接受,盡心盡力體現你對他人的關心愛護。

學習致良知,就是來逐步淨化自己,就是擦亮那邊被染污的玻璃,重新潔淨,照亮他人。

  讀《致良知》有感 篇3

最近公司組織學習了致良知,感悟頗深,陽明先生心學是中國傳統文化的精華,在《教條示龍場諸生》一文中,王陽明先生認爲立志、勤學、改過和責善最爲重要。志向不能立定,天下便沒有可做得成功的事情。已經立志做一個君子,自然應當從事於學問,凡是求學不能勤奮的人,必定是他的志向還沒有堅實的緣故。

說到過失,雖然大賢之人也不至於完全沒有,但是不妨礙他最後成爲大賢人,因爲他能改正啊。所以做人不在於沒有過失,而注重在能夠改過。所謂“互相責求向善,是朋友相處的道理”;但是必須做到:盡心地勸告並且好好地開導他,儘自己的忠誠愛護的心意,儘量用委婉曲折的態度語氣,使朋友聽到它就能夠接受,深思出道理後就能夠改過,纔是最好的方法。

在本文中,王陽明先生教給了我們在學習成長和團隊建設方面的許多道理,人不立志則無目標;人不勤奮則一事無成;人不懂得改過則沒有進步;領導懂得理解下屬,團隊才能更好發展。所以作爲公司的管理人員,必須更好的學習知識、修身養性,提高管理智慧,才能更好帶領團隊贏取業績。