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《柳林風聲》小學生讀後感

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當閱讀完一本名著後,你心中有什麼感想呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編爲大家收集的《柳林風聲》小學生讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《柳林風聲》小學生讀後感

《柳林風聲》小學生讀後感1

《柳林風聲》這本書,描述了兩隻老鼠(河鼠和鼴鼠),蟾蜍和老獾的友誼。體現了這些朋友們的深厚友誼和團結一致的鬥爭精神。讀了這篇文章,我對它們的友誼有了深刻的體會。

蟾蜍靠祖傳家產過活,揮霍浪費,追求新奇玩意兒,馬車、汽車、帆船等等,結果上當受騙,連家也保不住了。最後在朋友們的努力幫助下,把家奪了回來。是深厚的友誼讓它們堅強,打敗黃鼠狼和白鼬士兵。

說起友誼,使我想起了假期時上興趣班的事,那件事我永遠也忘不了。

記得那是一個數學課,我興沖沖地來到“少年宮”,快步走到教室,坐下來,放下書包,準備拿書時,卻發現書沒有帶,再望望窗口,媽媽也早走了,這可怎麼辦呢?老師肯定會狠我的!我急得掉下了“金豆子”。

“沒關係,我跟你合着吧!”坐在我旁邊的林萌同學笑着對我說。看着她的笑臉,我心裏頓時舒服多了,不再哭了,老師走進教室時,我把臉垂得低低的,臉紅得像在發燒,老師先沒有發現,但過了一會兒,老師發現了我們這桌的異常,就嚴厲地問:“你們當中誰沒帶書”“我沒事,”林萌毫不猶豫地站了起來,被老師臭罵了一頓,我心裏頓時有一種說不出的感動,十分愧疚。下課了,我滿懷歉意地向她道歉,她毫不在意,微笑着說:“沒關係,下次別忘了帶書哦!”我再一次被她對我的深厚友誼打動了。正是有了這深厚的友誼,才能使我們互相信任,這件事我一直留在心中,從沒有忘記,友誼,或許能改變一人的心……

讀了《柳林風聲》這本書,我深深體會到這本書的含義:學會去珍惜,才能使更多人信任你,和你做朋友!

《柳林風聲》小學生讀後感2

這是一部關於友誼、關於家園的溫情之作,是西方兒童的牀頭“寶貝書”,當然這不僅僅是西方兒童的,也成爲了我,東方兒童的牀頭“寶貝書”。

這本書主要講了:一隻鼴鼠經過了一天的忙碌,在河岸遇到了河鼠,很快他們倆成爲了好朋友,鼴鼠就跟河鼠一起來到了森林。後來鼴鼠爲了尋找老灌而自己獨行,後來,河鼠發現了立即去找鼴鼠,最終,他們一起找到了老灌。又後來,他們碰到了蟾蜍,這是一隻一事無成、自以爲是的蟾蜍還好遇到了一羣好夥伴,他們總是在蟾蜍最需要幫助的時候伸出援手。可他卻總不悔改。後來,蟾蜍又闖了大禍,,他被關進了監獄。誰知道,他又滔滔不絕講述他的奇妙經歷、又誇誇其談他的英雄事蹟了。

其中,我最喜歡的篇章是:森林。河鼠表情嚴肅,站在那裏思索了一會兒,接着他就轉身來到屋裏,講一根皮帶系在腰間,……,撒開腿就朝大森林跑去。

從這可以看出河鼠與鼴鼠的友情,有句話說得好:讓人敬佩的不是你有多少朋友,而是,在他遇到困難的時候,有多少人想起他。河鼠和鼴鼠就是證明這句話的最好例子,不像有些人,好的時候跟他玩,把他捧到天上,不好的時候,就像丟東西一樣,把他丟掉,一點也不心酸,一點也不心疼。

這就是《柳林風聲》,讓你領悟友情的難能可貴。

《柳林風聲》小學生讀後感3

“那隻自大的蛤蟆,終於改過自新,認識到自己的錯誤。與自己的好夥伴在一起,奪回了被野樹林動物們侵佔已久的蛤蟆宮。”我爲那隻蛤蟆而感到歡喜,他不僅認識到了自己的錯誤,並在夥伴的幫助下改正了錯誤。

故事還是從頭說起吧!鼴鼠由於大掃除,把家弄得烏煙瘴氣,就住在了河鼠家裏。過了幾天到蛤蟆家做客。他們發現蛤蟆開起汽車來,而且途中差點撞車,就準備上前阻止,可都失敗了。一個偶然的機會,他們遇見了獾先生,就開始討論如何讓那隻蛤蟆好好地管束自己,被關在臥室裏的蛤蟆可不好受的了。他用了一堆好話,可都被拒絕了。

最後蛤蟆趁大家不在的時候,偷偷從樓上滑了下來,開始了冒險。可是冒險根本不順利,纔剛剛開始就被判了10年的刑。他在潮溼的牢房裏改過自新,決定回去後做一個好蛤蟆。後來在獄卒女兒的幫助下,成功地逃脫了。一路上蛤蟆遇到的危險如夏夜的繁星那麼多。而到河鼠家之後,得知自己家已經被黃鼠狼他們給佔了之後,心裏十分傷心。最後,獾先生、鼴鼠、河鼠還有蛤蟆先生,組成了一個反派軍,從地下通道走,一夜之間就把黃鼠狼們趕跑了。

其實在社會中,我們不能學習蛤蟆先生的偷東西行爲,和犯錯誤就逃脫責任,如果人人這樣,世界就會慌亂,很有可能會“世界大戰”。當然,我們也可以以蛤蟆先生的勇於探險爲榜樣,樹立一個有勇氣的自己。當然,我也很欣賞野樹林的獾先生,河崖的河鼠與鼴鼠。從他們的身上我學到了做人的基本——互愛互助。只要互愛互助,人人都會快樂……“好人好事有人誇,壞人壞事有人抓”,我們千萬別向黃鼠狼和白鼬學習。反而遇到這樣的人,就要馬上阻止。

《柳林風聲》小學生讀後感4

暑假裏,媽媽帶回了《柳林風聲》這本書,書面上有一隻戴着眼鏡、帽子的小鼴鼠和一隻戴帽子肥肥的河鼠帶着小籃子,划着小船在河裏劃來劃去。他們要幹什麼去呢?我的好奇心使我一口氣讀完了它,我讀了三遍:第一遍我瞭解了大意,沒有細細去體會,第二遍我被感動,第三遍我感受到友誼的偉大!

作者肯尼思.格雷厄姆用動物讚美了友誼。那片柳林不僅神祕還美麗,在這美麗的柳林 裏身邊活着一羣個性鮮明的小動物們,演出了一個動人的故事,那友誼與溫情是最令我向往的,有膽小的鼴鼠、熱情的河鼠、聰明的冷靜的獾老實的水獺,和虛榮的蛤蟆。他們有福同享有難同當,過着快樂、樸素而又幸福的生活雖然不富裕卻平靜快樂!

可快樂並不長久,自從蛤蟆繼承了父親的遺產就開始浪費了,一會玩輪船,一會迷上了開車便經常鬧事,還犯了法偷了別人的車,坐了牢,朋友們幫他改掉了壞毛病,從黃鼠狼那手裏搶回了住宅。它寫出了春天的萌動,夏天的生機,秋天的感傷和冬天的恬靜。通過動物歌頌了友誼,寫出了友誼的偉大。

我們要知道友誼的可貴,友情的偉大,要珍惜身邊的每一個朋友,不能白白浪費友誼,它不能用金錢來衡量,不可以過分自私過分的貪婪,爲個人利益而不顧羣體利益,我們要樂於助人,爲生命增添光彩,要踏踏實實過好每一天。

《柳林風聲》小學生讀後感5

今年暑假,我讀了一本叫(柳林風聲)的書。這本書,使我深有感觸。書中有:愛冒險的蟾蜍,調皮的鼴鼠,熱心助人的河鼠,不苟言笑的獾先生,還有胖乎乎的水獺,有禮貌的小刺蝟,周遊世界的航海鼠......

在這本書中,我最喜歡河鼠,因爲它很善解人意,天真,浪漫。記得有一次,貪玩的鼴鼠獨闖森林,卻生陷重圍,生死未卜;

河鼠知道後,顧不得穿衣服,冒着鵝毛大雪去找鼴鼠。這種熱心助人,爲朋友兩肋插刀的精神值的我們每一個人去學習。還有一次河鼠看見路邊一位老奶奶捱餓,它給老奶奶錢買吃的,還幫老奶奶買了一件衣服。你看,河鼠多麼有同情心啊!

啊!河鼠我多麼崇拜你啊!在今後的生活中我會向你學習,幫助有困難的人,安慰傷心的人,和周圍的朋友團結有愛,做一個樂於助人,聰明,乖巧的好孩子。我相信有情比黃金更寶貴。

《柳林風聲》小學生讀後感6

鳥兒在歡快地歌唱,和煦的春風輕輕吹過,到處是一片勃勃生機。對生活在洞中的眼熟來說是那麼具有吸引力。懷着對事物的好奇,讓他認識了蛤蟆和獾,以至於把自己的家給忘記了。外面的生活太誘人。聽着從來沒有聽過的故事,做着他想做的事。生活多麼美好啊!

體貼的水鼠、可親可敬的獾,還有友好的水獺。膽大任性的蛤蟆總是做着認爲他喜歡的事情。更是沒經過大腦思考,於是闖下種種麻煩。當然也受盡了苦頭。他的驕傲和自大,狂妄的心裏一直在促使他。他是那麼的了不起,這使他付出了沉痛的代價。爲了蛤蟆,他的朋友們義無反顧地幫助他,開導他,使他重新做人,做一個城市謙虛的人。

生活中外面要爲朋友照相,盡力地幫助別人別人,工作中外面要踏踏實實,對朋友要友好相處。 3 夏日的清晨,水鼠哼着小調來戲弄鴨子,鼴鼠則懷着對事情的好奇心,他想結識蛤蟆。坐上水鼠的小船,他們來到了蛤蟆府,蛤蟆看到 他們到來,高興極了。寒暄過後,蛤蟆央求水鼠和他一起去旅行。外面的世界對鼴鼠來說是多麼的誘人啊!當然水鼠爲了他的朋友還是答應了。

勝利的蛤蟆坐上了美麗的大篷車,一路上風光好極了。他們很累卻很開心。在離家有一段距離後,天也黑了。吃過晚飯,這時的水鼠則有點懷念他的那條老河,鼴鼠順應了水鼠,但水鼠還是要陪蛤蟆旅行,累了一天的蛤蟆呼呼大睡了。知道次日令純,水鼠和鼴鼠準備好早餐,他才興高采烈地出現在大家的面前。他只顧感嘆一路上的.輕鬆愉快,把操持家務等全拋到腦後。他們的馬車駛出了鄉村小道來到公路上。就在這時,一輛聰明飛馳來的華麗轎車把他們的大篷車撞向了路邊的溝裏。一切是那麼快。蛤蟆被眼前的景色迷住了。他開始喜歡那輛撞他們的華麗的車。

水鼠這時很是生氣,罵那輛汽車是強盜。鼴鼠過來安慰那匹馬。可憐的小鳥在哭泣,一切是那麼的慘不忍睹。水鼠過來幫忙,他倆合力把車子版已下定決心要擁有一輛華麗的汽車。只有汽車纔會帶來旅行的感受。在無法喚醒蛤蟆的無奈之下,他們牽着馬提着鳥出發了。準備找家店住下,然後再把馬車修好。

蛤蟆相反,他很感激那輛汽車。這對水鼠來說,蛤蟆已經無可救藥了。一起去旅行的計劃再也沒有了。他到了車站,把精神恍惚的蛤蟆送回了家。水鼠和鼴鼠總算也回到家,很是高興。早晨醒來的時候,蛤蟆擁有了一輛很華貴的車,這條消息傳入他們的耳朵。

一次短暫的旅行,水鼠顯得那麼沉穩,遇到事情是那麼冷靜。蛤蟆做起事情來總是心血來潮。他喜歡那種放任自由的生活,想要的東西也會努力得到。鼴鼠做起事情還是比較嚴謹的。

生活中我們要向水鼠學習,學習他的聰明與冷靜。

《柳林風聲》小學生讀後感7

吳青璇閱讀172天《柳林風聲》30分鐘,我從這裏知道了:對朋友一定要彼此敬重,不然友誼是不可能有的。就像河鼠一樣,雖然河鼠不想參加蟾蜍的旅行,但鼴鼠對旅行有極大的興趣,河鼠爲了不讓他失望,所以他答應了一起和蟾蜍去旅行。

葉姿葶閱讀第168天《柳林風聲》之《鄉紳蟾蜍》這個故事說的是:鼴鼠、河鼠和老獾,他們要幫蟾蜍喜歡坐車的毛病。可惜沒成功,還讓蟾蜍開車逃走了。因爲蟾蜍很喜歡車就偷了別人的車。被關在監獄裏20年。

鄭雅閱讀第一百六十五天《要命的遊戲》讀後感:洗澡的時候千萬要記住安全,還有閉氣潛水對小孩子來說太危險了,如果嚴重的話會造成死亡。

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章釗豪閱讀第141天《老鼠,鳥和香腸》書中講了老鼠香腸和鳥他們一直在一起生活,可是有一天我看見了一個朋友,那個朋友說你的責任不對,所以鳥決定把自己的任務換掉換掉之後他們的生活就不平安了,他們不僅把朋友的姓名,丟掉了,還把一個好端端的家燒掉了,從這個故事中,我知道了。不要輕易的把自己的責任換掉。

戴子其閱讀第112天《十萬個爲什麼》“海火”有幫助海航人員在晚間辨別航海標誌和障礙物的功能,還能幫助漁民尋找魚羣。