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三國演義讀後感(通用10篇)

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當賞讀完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以,以下是小編幫大家整理的三國演義讀後感(通用10篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

三國演義讀後感(通用10篇)

  三國演義讀後感1

我在暑假讀了不少書,有《假如給我三天光明》這本書等。其中我最愛看的是四大名著中的《三國演義》這本書了。

《三國演義》是明朝的文學家羅貫中寫的,他用他那如輝的大筆描寫了一場場驚心動魄的戰爭,塑造了一個個栩栩如生的的人物形象:有足智多謀的諸葛亮、有勇敢的關羽、有粗中有細的張飛、有一生是膽的趙子龍、還有愛才如渴的劉備、小心眼的周瑜、狡猾的曹操等人。

東漢末年,漢靈帝無能,整天沉在在酒色之中,不理國家之事。鉅鹿人張角一行醫爲名,祕密的創立了有幾十萬人的“黃巾教”,張角自稱爲“天公大將軍”,張角出兵攻打城池把官軍打的狼狽不堪,後被幾十路人馬打敗了。後來三國鼎立,打起了仗來了,可三國最後歸爲晉國了。

《三國演義》的故事裏我最喜歡“草船借箭”這個故事,周瑜因爲忌妒諸葛亮聰明、足智多謀,讓諸葛亮在三天之內造出十萬支箭,周瑜讓士兵不給諸葛亮造箭的材料,可諸葛亮用智慧借用大霧天氣的遮擋向曹軍借了十萬多隻箭給了周瑜,周瑜目瞪口呆。

我愛《三國演義》,三國給了我許多啓發,也讓我進一步瞭解歷史。

  三國演義讀後感2

在這個暑假裏,我讀了三國演義的原文版,有很多地方比譯文版有趣得多,也深刻得多,比如精簡版的桃園三結義,只有短短的幾句話,而古文版則用了幾乎整整一章的篇幅來描寫劉、關、張三人的外貌,他們如何相遇,如何相識,如何到張飛家桃園結義、來張飛家住宿的商戶怎麼把打敗黃巾賊希望寄託在他們身上,又把自己原來準備賣的馬匹、生鐵等贈與他們,馬匹讓他們乘坐,生鐵讓他們打造武器,讓我體會到了商戶們的慷慨和劉、關、張三人的英雄之氣。

接下來,它又用極少量的篇幅描述了一代梟雄——曹操剛出山時的處境:他在一個比較小的將軍那裏服役,後來,董卓進了京。曹操提出要救出天子,不讓它變成董卓的木偶,可那些軍官只顧着吃喝玩樂,誰也不理他,曹操就明白,他們只是領着朝廷的俸祿,當一個經常要保養,保養費還很高的“花瓶”而已,要救天子,只能靠自己,所以,他就憑着剛好有一個人藉助美人計吧董卓殺掉的機會,就將天子接到他的根據地洛陽,以便“奉天子以令不臣”或“挾天子以令諸侯”。

  三國演義讀後感3

在酷熱的暑假裏,我讀了很多很多的書,其中我最喜歡的書就是我國四大名著之一的《三國演義》。

這本書講述的是蜀、魏、吳三個國家發生的紛爭的故事。時間是從漢靈帝中平原年黃巾起義到西晉大康元年三國統一爲止。

在這本書裏我最喜歡的人物是諸葛亮,因爲他上知天文下知地理,什麼計謀都瞞不過他。

在書中我最喜歡的一段是草船借箭。由於諸葛亮十分聰明,這便使周瑜十分嫉妒,想找藉口害他,於是對諸葛亮說:“與曹操水戰什麼武器最好?”諸葛亮說:“弓箭最好。”“沒錯,不過軍中缺箭,早就耳聞您足智多謀,這件事您可有辦法?”“沒問題,我願立軍令狀。”最後周瑜給諸葛亮三天讓其供上十萬支箭。什麼也難不倒諸葛亮,在第三天的時候利用當時的天氣、成束的草和二十隻船從曹操那裏“借”來了十萬支箭。周瑜詳細聽了諸葛亮輕鬆取來十萬多支箭後,大驚,感嘆到:“諸葛亮神機妙算,我真是不如他呀!”

讀了這本書後,我決心要好好學習,做一個像諸葛亮一樣學識淵博的人,長大爲祖國效力。

  三國演義讀後感4

我家有許多書:《三國演義》、《上下五千年》、《水滸傳》、《史記》……但是我最喜歡的還是《三國演義》。

我從上幼兒園開始,就喜歡上了《三國演義》,裏面的一個個生動的故事吸引着我。

到了上小學,那裏面的“火燒赤壁”、“三顧茅廬”、“官渡之戰”我已經能爛熟於心了,還學會了許多三國諺語——“三個臭皮匠——頂一個諸葛亮;周瑜打黃蓋——一個願打一個願挨……”

上了四年級,三國演義裏的一個個人物,足智多謀的諸葛亮、勇冠三軍的張飛關羽、奸猾狡詐的曹操、擡棺赤膊上陣的龐德……,讓我明白了人名有各的本領,敵我雙方的激戰場景,讓我收益一生。

我最喜歡的`三國的謀士是諸葛亮,他從火燒新野到妙計斬魏延,立下了不少戰功,可他也並非神仙,在耐心的考驗中敗於司馬懿,最後壯志難酬,病死於五丈原,讓人讀到這裏不禁流下幾滴眼淚。

我還喜歡三國猛將張飛,勇冠三軍,可關羽一死,便失去理智,在大醉後,鞭打部下,導致自己被兩名部下刺死,還讓劉備的蜀國七十萬大軍盡失,可他那勇冠三軍,堅強,勇猛的氣概,永遠留在我心中。

這就是《三國演義》,一本我最喜歡的《三國演義》。

  三國演義讀後感5

讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。

在三國中,我最崇拜的是諸葛亮,從火燒新野、空城計、草船借箭、三氣周瑜中顯示出他的非凡才智。可他也並非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮,一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我們。所以我們不可能不犯錯誤,不應該因爲別人的一點過失而橫加指責,也不應該因爲自己的一次考試的失誤而灰心氣餒。

我最佩服的人是趙雲,他不但武功好,而且人也好。在跟曹操打仗時,劉備丟失全部兵馬,兩個女兒被曹純活捉。劉備的甘夫人及子劉禪,要不是在趙雲不惜性命地保護下才脫險,恐怕早已喪命。他對劉備也是忠心耿耿,劉備在離開荊州,前往益州之時,把他調回城內,當“留營司馬”,對孫夫人及她的男女衛隊監視。孫夫人回江東企圖把阿斗抱走,他會同張飛,用武力強迫孫夫人留下了阿斗,,

隨着我的成長,每次讀《三國演義》我都有不同的感受,《三國演義》真是一本伴我成長的好書。

  三國演義讀後感6

在五年級的寒假,我帶着懷念的心情把《三國演義》又看了一遍,使我受益匪淺。

三國演義中,諸葛亮七擒孟獲、關羽過五關斬六將、袁紹曹操戰官渡、諸葛亮三氣周瑜等故事都非常有名。但使我記憶最深刻的還是那赤壁大戰。

大家知道有一個歇後語,叫“周瑜打黃蓋——一個願打,一個願挨”,講的就是發生在赤壁大戰當中的故事。周瑜和黃蓋都是東吳的大將,且對孫權忠心耿耿,可週瑜爲什麼要打他呢?原來這是諸葛亮佈下的一個詐降計。曹操大軍人數衆多,但都是北方人,並不擅長水戰,急需像黃蓋這樣的水軍將領。周瑜利用了他的老同學——曹操派來勸降的蔣幹,把棒打黃蓋的信息傳到曹操陣營,這樣曹操打消了對黃蓋的疑慮,準備迎接黃蓋。半夜時分,颳起了東南大風,黃蓋率領裝有易燃物的船隻衝向曹營,大火一把,把連在一起的曹操船隻燒得一片火海,曹操的軍隊全軍覆沒。

“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,在現實中我們遇到了共同的困難,也應該向周瑜與諸葛亮一樣團結在一起,利用自己的長處,戰勝最後的困難,取得最後的成功!

  三國演義讀後感7

《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然爲了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰中,佔領了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服於他,他是三位郡主中最有才幹的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,後來晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

對於人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方!

曹操爲了選拔更多的人才,打破了依據封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了唯纔是舉的用人方針,於公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就總結歷史經驗,認爲自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當政的人求,訪得來的。有鑑於此,曹操立足現實,指出現在天下未定,正是求賢最迫切的時刻。他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發現和推舉出來,只要有才能就予以重用。

  三國演義讀後感8

讀了《三國演義》,我不經感嘆歷史的“合久必分,分久必合”。《三國演義》除了給讀者講述了一個歷史故事,還教會我許多待人處事的道理。

先說說我喜歡的曹操吧,他是一個十分大膽的人,而且很奸詐。曹操誤殺了呂伯奢一家,雖然後來知道自己誤殺了,但還是殺了呂伯奢,他的心狠手辣使得陳宮離他而去。曹操留下了一句耐人尋味的話:“寧教我負天下人,休教天下人負我。”反過來想想,當時曹操如果不把呂伯奢殺了,而呂伯奢真的帶人來追殺曹操,曹操可能就真的就此退出了歷史的舞臺。但是奸詐只是帶來一時的小利,時間久了自然會遭到報應。後來曹操也遭遇過刺殺,但都以失敗告終,不然歷史的舞臺上就少了這位曹先生叱吒風雲的壯觀場面了。曹操給我待人處事的道理是:做人不能太奸詐,不然肯定遭報應。

與曹操截然相反的人物就是劉備了,他以仁當先,愛戴百姓。劉備待人處事的習慣都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。劉備在逃亡的時候還不忘百姓,他帶着百姓一起逃亡。他管理的新野或者是徐州,都是實施仁政,得到老百姓們的愛戴和擁護。

  三國演義讀後感9

《三國演義》的一大成功便是成功地塑造了許多個性鮮明的人物,比如:足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關羽、粗中有細的張飛、忠厚老實的劉備、勇謀兼備的趙雲、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。而作者正是用對細節的刻畫,來體現人物鮮明的特點。如,寫張飛,第七十回中,作者對張飛使了一個小心眼智敗張郃的戰例進行了細緻入微的刻畫與描寫,與此同時又加入了一段諸葛亮與劉備的對話,更顯出了諸葛亮的智謀高超。

《三國演義》能夠把繁多的人物以及之間錯綜複雜的關係處理的恰到好處,就是因爲作者在用筆上不僅有實寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘,還有作者採用了沿線索來記敘的文學手法。《三國演義》的主線索就是蜀漢政權的建立以及滅亡直至三分歸晉的過程,其中有穿插有支線索。如,赤壁之戰時期,作者是從劉備、孫權、曹操三條線索來展開敘述的。而這三條線索有互有聯繫,不會在一個章節之中只敘述一條或兩條線索,這樣交織進行,就會讓讀者感到很連貫,而不是隻讀一條線索的冗長與乏味。

  三國演義讀後感10

《三國演義》是我國古代四大名著之一,它講述了從東漢末年到西晉發生的一系列故事。讀完後,書中栩栩如生的故事情節給我留下了深刻的印象。

神機妙算的諸葛亮、威風凜凜的關羽、衝動魯莽的張飛、昏庸無能的劉禪、謹慎多疑的曹操、嫉賢妒能的周瑜、老當益壯的黃忠,每個人物都有一段傳奇生動的故事:桃園三結義、三顧茅廬、赤壁之戰、草船借劍等。它不僅使我懂得了許多歷史知識,也讓我學到與人相處之道。

書中給我留下印象最深刻的是關羽。他身高九尺,長髮飄飄,一雙丹鳳眼,兩條臥蠶眉,相貌非常威武。他很講義氣,智勇雙全。我最佩服他的堅強,因爲他左臂中了毒箭,需要用小刀劃開肉,把骨頭上的毒一刀一刀刮下來,雖然這個手術會使病人非常痛苦,但是他依然一邊強忍住疼痛,一邊專心致志和謀士下圍棋。關羽這堅強隱忍的英雄形象長存在我心中。

讀《三國演義》讓我感受到中國文學的博大精深,作者羅貫中把所有人物的性格描寫的活靈活現,這也說明我們每個人的性格不同,因此我們要改掉缺點,做得更好。《三國演義》真是一本值得一看的好書,我希望通過我的勤奮努力做一個三國英雄那樣博學多才,聰明能幹,對社會有用的人。