不輸在家庭教育上的讀後感

希望廣大家長讀者朋友們有時間多讀讀《不輸在家庭教育上》這本書，這裏面可以教會你很多道理。

　　一、不輸在家庭教育上的讀後感

讀了《不輸在家庭教育上》這本書後，讓我充分了解到家庭教育的重要性及特殊性，並從中瞭解到作爲家長在教育孩子方面的不足之處，家長作爲孩子的第一任老師，對引導孩子健康成長，養成良好習慣方面將起到很大的作用。雖然，我們在家裏對孩子培養良好的學習、生活等習慣方面都進行了努力和要求，但讀了這本書後，還是覺得自己要做的還有很多。首先，我覺得要尊重孩子，也要讓孩子學會尊重他人。作爲家長，一般都教育孩子要聽話家長的話，這樣纔是好孩子，才能得到獎勵、表揚。但通過讀這本書，現在我們改變了想法。我們認爲孩子雖然未成年，但他也是一個獨立的，有思想的人，需要人去尊重，需要人理解。所以現在家裏發生一些有關他的事情時，我們都會問詢問他的意見，有時他也能對我們表達自己的意見，有時也需要我們對他進行稍作引導。這樣以來，我們覺得他的主見性和自信心也在逐步增強。

其次，對待孩子要保持心平氣和的心態。有時，我們叫他做某事或講解作業時，如果出現不願意或不明白時，我們就會不耐煩，導致他也出現哭或不願意做我們要求的事情。但是，現在如遇到這種情況，我們會心平氣和給他講解事情的原委，並且會讓他認識到做這些事情的必要性，這樣我們與孩子之間的溝通就增多了。

以前，我們都不太讓他做事情，即使孩子願意，我們也不願他插手，怕把事情越做越糟。現在隨着孩子一天一天的長大，我們認爲做事情可以鍛鍊他的動手和自理能力，在吃飯時，我們要他擺碗，吃完飯後，我們讓他收拾碗筷，在節假日時，他還主動提出要洗碗筷，我們也同意了，當他洗完後，我們還表揚了他。從此，當他提出要幫我們分擔家務勞動時，我們一般都不會拒絕他。通過這些事情，我認爲激發了孩子多實踐、多動手的良好習慣，同時也培養了孩子做事的條理性和責任心。

通過讀這本書，讓我也認識到家庭和學校是孩子成長的兩大環境，學校的教育是大家一視同仁，那麼怎麼讓孩子優於別人呢？就要從加強家庭教育開始，因爲家庭環境對人的影響是全方位。

　　二、不輸在家庭教育上的讀後感

前段時間，我從一位家長手裏借到《不輸在家庭教育上》這本書，我是一名教師但同時也是一位家長，也有必要讀一下這本書， 通過對《不輸在家庭教育上》的 學習 ，讓我感覺到家庭教育的重要性及特殊性，並從中瞭解到作爲家長的我在教育孩子方面的許多不足，對引導孩子未來的成長起到很大的作用。從中也有些感想 ：

一，要讓孩子學會尊重他人

我們作爲中國家長，一般都教育孩子要聽話家長的話，這樣纔是好孩子，才能得到獎勵。但現在我改變了想法。我認爲孩子未成年，這是事實，但他也是一個獨立的，有思想的人，需要人去尊重，需要人理解。所以現在只要有事發生在他身上，我都會問詢問他的意見，由於他太小，我會給他選擇性的詢問。

二，對待孩子要保持心平氣和

以前，當我們叫孩子做某事時，如果他不願意或不理釋，我們就會不耐煩地對他吼，或者威脅他，以至於他對我們也會採取同樣的方法，一點也不能解決根本問題。現在，如遇到這種情況，我們會心平氣和的問他爲 什麼 ，並且會努力勸說他按照我們的意思去行動。如此一來，孩子遇到 什麼 事也會心平氣和的你商量，而不會蠻不講理。

三，表揚孩子要具體化且要鼓勵持久性

現在的孩子都喜歡聽表揚，遇到不願意做的事經過你表揚，如：你好棒，好乖，好聰明，就會很高興的去做，做好後還不忘記在你面前自誇一下，造成什麼都是他最好的意識，沒有虛心學習他人長處的習慣。現在，如果我表揚我孩子，就會把這件事情什麼地方做的好分析給他聽，並且提出更高的要求。

四，讓孩子快樂的學習

現在的家長，都不讓太小的孩子做事情，即使孩子願意，家長也不願他們插手，怕把事情越做越糟。我個人就不這樣認爲，現在的小孩子做事情，不是把他當作負擔，而是當作遊戲，如洗衣服，有許多泡泡，小孩子會覺得特別好玩。另外做事情可以鍛鍊他的動手能力，爲什麼不同意呢？我兒子在吃飯時要自己擺碗，第二次時把碗打碎了一個，從此以後，他每次擺碗時，都自己提醒自己要當心點。所以，千成不要讓他什麼都不能碰，不能摸，限制太多，要激發孩子多實踐，這樣做事纔有條理和責任心。

家庭和學校是孩子成長的兩大環境，學校的教育是大家一視同仁，那麼怎麼讓孩子優於別人呢？就要從加強家庭教育開始，家庭環境對人的影響是全方位。所以，家庭教育特別重要。

　　三、不輸在家庭教育上的讀後感

第一次翻開《不輸在家庭教育上》這本書是，心中並沒有太多的期望。感覺就是學校在推銷的普通的教育從書，僅此而已，仔細閱讀後，我卻大吃一驚，發現這本書講的太好了。使我不由自主得對自己的教育方法產生了懷疑。

讀了《不輸在家庭教育上》一書，使我受益非淺，書中一個欄目“父母講堂”中的幾句話很值得借鑑：

1 好父母是學出來的`；

2 好孩子是教育出來的；

3 好習慣是培養出來的；

4 好成績是幫出來的；

5 好的溝通是聽出來。

的確，沒有天生成功的父母，也沒有不需要學習的父母。只有不斷學習和掌握現代家庭教育知識和方法，才能扮演好家長的角色，孩子的健康成長才有保障。

通過學習這本書我總結了以下幾點：

一 疼愛孩子但不要溺愛。現在的孩子基本上都是獨生子女，家庭生活條件，物質條件，比我們哪個時代相比簡直是天壤之別。做父母的時常要提醒自己，對孩子提出的合理要求要儘量滿足，對孩子的無理要求應積極引導，講清道理，決不遷就。

二 關注孩子的點滴進步，一正確鼓勵爲住。 對孩子要實行少批評，多鼓勵爲主。

三 對孩子學習興趣的培養。 父母要善於觀察和感悟孩子的愛好。如： 唱歌， 畫畫， 跳舞等等。最大限度的發覺和培養孩子的興趣愛好。 四 家庭講民主，家長一身作則，做孩子的朋友。我認爲，我們家長不僅是孩子的父母，還應該成爲孩子的朋友。做爲父母應該言行一致。從小教育孩子不要撒謊，作到誠實守信。爲了孩子的健康成長，我們要嚴格要求自己，約束自己的行爲。如：不講髒話，努力工作積極參加家務勞動，不打罵孩子等。 五 注重孩子的人格，道德的培養。 家長應儘量，盡力培養孩子的獨立思考，團結協作，用於承擔過錯。與人交流溝通的能力。十年樹木，百年樹人，希望孩子能成爲道德高尚，人格健全的人。

作爲家長，我們一定會努力配合老師的教育，爲孩子的明天，未來創造良好的環境而努力。通過學習一定能夠找到最適合自己孩子的教育方法。讓我們共同努力爲孩子精心編織美好的未來吧。