不輸在家庭教育上讀後感心得體會

導語： 孩子身上的多數習慣--無論是好習慣還是壞習慣--都是在家庭環境中有意無意培養出來的。下面是語文迷小編收集整理的關於《不輸在家庭教育上》的讀後感，歡迎大家閱讀參考!

　　不輸在家庭教育上讀後感範文【1】

有一種觀點認爲，家庭教育並不重要，孩子的教育主要由學校承擔。事實上，這種想法是錯誤的。美國一位教育家說過，許多父母誤以爲教育孩子是很專業的事情，於是把全部的希望寄託在學校和老師的身上。其實，對孩子未來產生最大影響的，不是學校和老師，而是家庭和父母。這句話是非常有意義的。

學校教育主要是承擔智力教育，而品德、習慣、人格等直接影響孩子成長和成功的品質往往需要在家庭中形成。家庭教育之所以重要，還因爲孩子是有個體差異的，學校老師很難做到完全根據每個孩子的特點來施教，這就需要我們做父母的在家庭教育中來彌補。而家庭怎樣對孩子進行有效的教育呢?《不輸在家庭教育上》給了我有益的啓示:

　　一、父母如何學

成功的家庭教育要靠父母來實現。要使孩子不輸在家庭教育上，首先父母自己不要先輸在自我學習與提高上。優秀的孩子後面總有一對懂教育的家長。

一方面，作爲父母要不斷地學習如何培養孩子的知識和經驗，轉變自己陳舊的教育觀念，在培養孩子的同時不斷完善自我。

另一方面，作爲父母還應該在不斷的探索與自我矯正中改善自己的教育方法。因爲孩子在不斷地成長，問題在不斷地變化，需要新的解決辦法，不能千篇一律地套用某一個模式。

　　二、孩子如何教

家庭教育是通過家庭環境、家庭氛圍、價值取向、父母的言行對孩子產生潛移默化的影響，在無形中塑造着孩子的人格、品德和基本素質。家庭教育既是幼兒園教育的幫手，又是社會教育的示波器。

對於還在幼兒階段的孩子來說，家庭教育的重點絕不應是孩子在幼兒園智力教育的繼續，而應放在對孩子愛心的培養上。因爲沒有愛心的孩子，很難想像會真誠地尊重、諒解和寬容別人，長大後會努力回報社會。家庭教育就是通過潛移默化讓孩子懂得愛是一份尊重、一份諒解、一份寬容和一份給予。

　　三、習慣如何養

孩子身上的多數習慣--無論是好習慣還是壞習慣--都是在家庭環境中有意無意培養出來的。所以，家庭教育也需重視對孩子良好習慣的培養上。

一位剛上幼兒園的男孩，中午午睡時總把脫下的外衣疊得很整齊。當老師表揚他時，他說:“我媽媽每次睡覺時總把衣服一件件疊得很整齊，放在一邊。”這些例子生動的說明了家庭教育對習慣培養的重要性。

在家庭教育中，最突出的問題是容易情感失控。有時也知道應該如何要求孩子養成好習慣，但做起來往往以情感代替理智。比如，說好了不能隨便買零食，但只要孩子一哭一鬧，心就軟。先是遷就退讓，繼而發展到有求必應，久而久之，孩子便養成吃零食的壞習慣。所以，家庭教育要愛與嚴結合起來，始終如一，堅持不懈。同時家庭與學校的教育要一致。現在有的孩子在幼兒園裏自己吃飯，自己穿衣，而在家裏卻做不到。家庭與學校相互配合，才能形成合力，取得良好的效果。

總之，家庭是孩子健康成長的第一個生活場所，是孩子最重要的生活基地，家庭教育是任何教育所不能代替的，學校教育、社會教育都是在家庭教育基礎上的延伸、擴展和提高。要真正瞭解一個孩子，首先要了解其家庭，要做到孩子不輸在起跑線上，首先要做到孩子不輸在家庭教育上。再次感謝《不輸在家庭教育上》給我提供的幫助和啓迪。

最後祝願天下的父母都成爲家庭教育的首任優秀教師，培養出成功的孩子。

　　不輸在家庭教育上讀後感範文【2】

自己的事情自己做，培養孩子的自理能力

仔仔一歲多的時候就知道抓飯碗了，常常把飯撒的到處都是，弄得一塌糊塗也是必然的。兩歲多的時候更是什麼事情都想自己做，有時我或者爸爸想插手幫他他反而大哭大鬧。在我們大人看來，不想讓他做或者幫他，無非是不希望看到孩子受傷，比如說孩子看到大人掃地，他過來湊個熱鬧，拿着掃把晃悠悠的學大人，我們很擔心掃帚把會不小心戳到他的眼睛。或者說他想自己拿着杯子喝水，我們會擔心水倒在衣服上，或者說水熱會燙到等等。這些因素總讓我們不放心!另外一方面，孩子喜歡做事但是常常做不好，比如說他自己穿衣服可能會穿反，自己吃飯可能把飯撒的到處都是等等，每當這個時候，家長就要付出更多的精力去收拾“殘局”，這樣一來，父母就會忍不住想，反正孩子做不好，還不如自己做!

我們常常因爲以上說到的這兩個原因，剝奪了孩子動手的樂趣!留言中皮皮的奶奶也是什麼都幫孫子代勞，除了以上提到的兩個原因外，我想更多的還是緣於對孫子的寵愛吧。

但是，父母或者爺爺奶奶事事代勞，對孩子的成長卻是非常不利的。任何一個孩子都有自己動手的慾望，尤其是到了兩歲以後，這個時期他的肢體協調能力等等都在逐漸發展成熟，而且模仿能力特別強，他們很樂意去嘗試各種事情，所以這個時期對於寶寶獨立性的培養特別關鍵。如果我們懂得放手，並且鼓勵他們去嘗試力所能及的事情，耐心的等待孩子做完每一件小事，並且要給予適當的讚揚和鼓勵，哪怕只是扣好衣服上的一個鈕釦這樣一件小事。當然也包括允許他搞砸他想做的每一件事情，比如說他想喝水但卻把杯子打翻了。這些嘗試從眼前來看是會給父母帶來一些麻煩，但這些一點一點的嘗試累積下來，對寶寶自理能力會有一個很大的提升，這是孩子將來獨立起來很重要的一個基礎!

如果這個時期放棄了孩子自理能力的培養，沒有給予適當的教育和訓練，將來孩子只會越來越依賴大人。造成孩子自理能力的不足或低下，這對孩子的獨立造成很大的障礙。

　　不輸在家庭教育上讀後感範文【3】

自從孩子開始讀小學後，在與老師、孩子的互動過程中，越發覺得家庭教育的重要性。如今家教類書籍讀了約20本以上，但是在實際的應用時，仍然會覺得有些力不從心。幸運的是每年老師推薦的《不輸在家庭教育上》，這本書會把家庭教育中存在的問題分成一個個小單元，通過一個個案例來解讀，在讀了兩卷後有以下心得，與大家一起分享。

一、先通讀目錄，把目錄中自已最感興趣的專題內容讀一遍，然後在通讀兩遍以上。最後針對一些自己最關心的問題展開閱讀，例如在書中看到曉北媽媽、樑小橋、董進宇、桐桐媽的文章後，感覺他們提出的案例或文章對自己十分有用，就去找一些他們的書籍或文章擴展閱讀。

二、書中每頁的下端都印着“只有不懂教的家長，沒有教不好的孩子”，意味着不輸在家庭教育上的根本是家長的問題，家長要不斷的學習如何教孩子如何愛孩子，而不是自己不停的在嘮叨中告訴孩子應該這樣做應該那樣做。

三、常常在心裏對孩子說:“寶貝，媽媽真的很愛你呀”，可是該怎樣表達這種愛呢?我會愛她嗎?哪有父母不愛自己的孩子呢，可是表達愛的方式不對，往往會造成非常可怕的結果。不停的嘮叨，不厭其煩的訓斥，忽略孩子獨立的人格和自尊，把小人當作是玩具或是父母可以隨意支配的木偶，只是希望她能夠按照大人設計好的路線行走，那樣做的後果是孩子離父母心中的期望只會越來越遠。時常問問自己:“我真的會愛孩子嗎?我有沒有帶着功利心去培養她，教育她，愛護她呢?”自問後，一定要義無反顧地永遠的無條件的愛孩子。

四、孩子入小學前一直由外婆照顧，這也是我至今非常後悔的事情。孩子到了入學年齡時，有些習慣已經養成，想要改變需要付出更多的時間和更多的耐心與努力。在朝夕相處中作父母的要細心觀察，發現孩子在成長中遇到的問題時，及時指出來，給她一些指導性的意見，而不是讓她一直錯下去。當然指導的方式不是訓斥，而是以發現問題爲主，然後在溝通中給一些指導的意見，而不是直接告訴她應該怎樣改正。

五、讓孩子快樂學習比逼孩子學習效果要好。試想一下，孩子到這個世界上要學習的東西太多太多，她永遠無法一口氣學會所有的知識，因此培養學習的興趣和養成自覺學習的習慣非常重要。不論考試成績如何，家長一定要在孩子身邊不斷的鼓勵，不斷的加油，既不能聽之任之，也不能急功近利。在書中一個一個案例中吸取有益的經驗，努力學習家庭教育知識，用正確的家庭教育方式陪伴孩子成長。