中國教師缺什麼讀後感

學生需要滿腹詩書的老師。教師與學生的交流是需要睿智的，只有教師有了廣博的知識，才能把握課堂，在講解分析課文的時候旁徵博引、深入淺出，因定能深深地吸引學生。這就需要我們老師以身作則學會科學的學習。首先可以根據自己每天工作的安排，每天給自己制定一天工作時間安排表，按照自己的制定計劃按時完成學習工作內容，如果臨時有事就對自己的一天安排作適當調整，關鍵是每天給自己硬性規定一定量的閱讀時間，合理安排時間，以自己的行動去感染學生。教師有了淵博的知識才能在課堂上游刃有餘。有時爲了學生不能集中精神上課而苦惱、甚至會大動肝火。但是惱火過後靜下心來沉思，就覺得可能是自己課堂的調控不好，上課的教學用此不能吸引學生。

時要時刻給自己以思想。以一種發脹的眼光來看學生、看教材，更要不斷思想自己的課堂怎樣才能調動學生的積極性，我想少一些埋怨，多一些激勵，少一些指責，多一些思考，效果應該比整天唉聲嘆氣來的更有效。