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幼兒園大班美術優秀教案《美麗的生日卡》含反思

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作爲一名教職工,常常要寫一份優秀的教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?下面是小編收集整理的幼兒園大班美術優秀教案《美麗的生日卡》含反思,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班美術優秀教案《美麗的生日卡》含反思

活動目標

1.運用線條、圖形和圖案間隔排列的方法設計邊框。

2.嘗試根據自己的意願,運用已有經驗進行繪畫。

3.願意關愛他人,體驗活動的快樂。

4.在浸染、欣賞作品中,體驗成功的快樂。

5.培養幼兒良好的操作習慣,保持桌面乾淨。

活動準備:

1.各種形狀的彩色卡紙人手一份。

2.邊框裝飾示範圖若干。

活動過程:

一、以"小鴨子"生日,談話引出話題。

教師:今天是小鴨子的生日,你想不想親手做一份禮物送給它?

教師:除了大家說的這麼多想法,那麼我們怎麼樣才能把祝福和禮物傳給小鴨子呢?(寫信,做生日卡片)(出示生日卡片)。

二、欣賞範畫,探索生日卡的製作方法。

教師:爲了讓生日卡可以更加的漂亮,我們先要爲生日卡裝飾上邊框。

教師:瞧,這是老師製作的`生日卡。你們看老師是怎麼裝飾的?這上面有哪些圖案?有哪些圖形?有哪些線條呢?(逐個的領着他們把圖案,圖形,線條念一遍)

1、(出示圖形)除了圖形,還有哪些圖形呢?

2、(出示圖案)像小草、小花……這些叫做圖案,可以用來裝飾邊框。

3、(出示線條)小朋友平時畫的直線、波浪線……也可以裝飾邊框。

(1)瞧,這些就是用各種圖案、圖形和線條來裝飾的生日卡,漂亮嗎?你們有沒有發現一個祕密?(有規律的)它們是怎麼樣排列的呢?(一個一個、一個兩個間隔有序地排列。)我們一起來看看是怎麼有序的排列的。(帶着小朋友一起念:蘋果,花,蘋果,花……。

(2)我們還可以把圖形、圖案和線條組合起來裝飾邊框,圖案和圖形組合,或者線條和圖案組合都可以。瞧它們是怎樣排列的?這樣呀,可以使邊框看上去更加的整齊,更加的漂亮。

4、教師:邊框裝飾好了,你想把什麼祝福送給小鴨子呢?把你的祝福畫在邊框的裏面。

(三)幼兒操作,教師鼓勵幼兒進行創造性地裝飾邊框。

教師:小朋友的想法真好,現在就請你把你的祝福畫在生日卡上,別忘了先畫上漂亮的邊框哦!那麼大家開始行動吧!

(四)展示幼兒作品,讓幼兒在相互談話中,體會感激的含義。

1、教師:和你的好朋友講一講,你送給小鴨子的祝福是什麼?

2、教師:那麼,我們一起把做好的生日卡送給小鴨子,然後和小鴨子一起去慶祝吧。

活動延伸:

區域活動:感恩節即將來臨,幼兒在美工區還可以利用畫邊框的方法制作卡片,送給自己的爸爸媽媽。

教學反思:

幼兒美術活動,是一種需要他們手、眼、腦並用,並需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉化成自己的心理意象,再用一定的美術媒介把它表現出來的操作活動。