幼兒園中班數學教案《複習5以內的數》

活動目標：

1、引導幼兒感知5以內數量，學習手口一致地點數，說出總數。

2、學習爲動物卡片匹配相應的點卡和相應數量的物體。

3、在與操作材料積極互動的過程中體驗數學活動的樂趣。

　　活動準備：

背景圖一幅；點卡1~5；瓶蓋、瓶身上貼有動物圖片（數量爲3、4、5）的瓶子人手一個；紅棗若干；貼有圓點卡片的小房子3幢。

　　活動過程：

1．集體活動。

（1）感知5以內的數量。

出示動物瓶蓋，“春天到了，小動物們都到草地上來玩啦，來了哪些小動物？”幼兒回答。“小動物們玩了一會兒，說我們來排隊做操吧！做操的時候，相同的小動物要排在一排。誰來爲小雞排隊？誰來爲小猴排隊？誰來爲小狗排隊？誰來爲小貓排隊？誰來爲小兔排隊？”請個別幼兒到前面來操作“現在我們一起來數數看，小雞/小猴/小狗/小貓/小兔有幾隻？” 帶領幼兒手指小動物手口一致點數，說出總數。（注意畫圈，請說錯的幼兒到前面來點數）

（2）爲動物卡片匹配點卡。

出示點卡，圓點寶寶也來找朋友呢！1個/2個/3個/4個/5個圓點寶寶找誰做好朋友呢？（小雞/小猴/小狗和小貓和小兔）

2．幼兒操作活動。

（1）點數動物瓶上的數量，複習感知5以內的數量。

請小朋友拿一個動物瓶，數一數，瓶子上有幾個小動物？說給旁邊的小朋友聽一聽。說一說：我的瓶子上有3只小狗……

（2）遊戲 “喂小動物”，爲動物卡片匹配相應數量的物體。

“小動物們都餓了，我們一起來餵它們吃紅棗吧！每個小動物喂一顆紅棗，看清楚瓶子上有幾隻小動物就喂幾顆紅棗，不能少喂，也不要多喂，紅棗和小動物要一樣多，喂好了要檢查。”請一爲幼兒示範操作。

要求幼兒一邊喂一邊說：3只/4只/5只××我餵你吃3顆/4顆/5顆紅棗。“說一說，你的瓶子上有幾隻小動物，你餵它吃了幾顆紅棗”。

（3） 送動物瓶寶寶回家休息，按數量歸類。

“動物瓶寶寶都累了，要回家休息了。

有1個圓點的房子是1號房子，有2個圓點的房子是2號房子，有3個圓點的房子是3號房子，有4個圓點的房子是4號房子，有5個圓點的房子是5號房子，瓶寶寶身上有幾隻小動物就送它到幾號小房子去休息。”幼兒操作後，教師檢查幼兒操作情況。

3．評價小結。