幼兒園大班中國的錢幣社會活動教案

活動目標：

1、瞭解錢幣在生活中的用處，知道中國錢幣的演變歷史。

2、探究人民幣圖案的設計意義，增強愛護錢幣的意識。

3、通過遊戲體驗，幫助幼兒樹立正確的金錢觀。

活動重點：

瞭解錢幣在生活中的用處，知道中國錢幣的演變歷史。

活動難點：

探究人民幣圖案的設計意義，增強愛護錢幣的意識。

活動準備：

錢幣圖片。

活動過程：

一、談話導入。

1、出示人民幣，自由討論它的用途。

2、你在什麼地方見過錢？我們在什麼情況下需要使用錢？

二、出示掛圖，介紹中國的古錢幣。

1、認識中國的各種古錢幣。

掛圖上的錢幣你們見過嗎？猜一猜哪種錢幣是最早出現的？

2、教師總結：最早出現的錢幣是貝幣，然後是各種形狀的金屬幣，接着秦始皇將這些金屬幣統一成了圓形方孔銅錢。後來，一些大的金額用白銀和黃金來代替。在北宋時期，四川地區出現的交子，是我國最早的紙幣。

三、認識人民幣。

1、我們現在用的是我國第五套人民幣，誰來說一說這些紙幣和硬幣上的圖案分別是什麼？

2、幼兒分組觀察不同面值的人民幣圖案，並進行集體分享交流。

3、教師總結：人民幣圖案的意義。