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【精華】幼兒園小班安全教案合集5篇

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作爲一名教職工,往往需要進行教案編寫工作,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編爲大家收集的幼兒園小班安全教案5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】幼兒園小班安全教案合集5篇

幼兒園小班安全教案 篇1

一、活動內容:健康——安安全全玩滑梯

 二、活動目標

1.幼兒學會用正確的方法玩滑梯。

2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養幼兒的安全意識

三、活動準備

1.小兔、小狗胸飾若干,照相機。

2.編排情境表演。

 四、活動過程

1. 導入活動,激發興趣。

兔媽媽:"今天天氣真好,小兔,媽媽帶你們出去玩。看,那是誰?(小狗)他們在幹什麼?(滑滑梯)"

2.觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。

(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?爲什麼要這樣玩?

(2)人多的時候應該怎樣玩滑梯?

小結:玩滑梯人多時要先排好隊,一個跟着一個,不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩後,兩手扶着滑梯兩邊,兩條腿併攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動作,就會發生危險。

3.幼兒練習玩滑梯,教師指導幼兒按正確的方法玩滑梯。

(1)兔媽媽:"剛纔我們看了小狗滑滑梯,你們會不會象它們那樣玩?"

(2)兔媽媽:"孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時候,媽媽給你們每個拍張照,看誰滑的好。"(及時糾正幼兒不正確的動作,鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。)

延伸活動

1.用在此活動中拍攝的幼兒相片佈置成"我會玩遊戲"角,對所用正確方法玩大型運動器械的幼兒的在其相片周圍貼五角星。

2.引導幼兒在建築角建構滑滑梯等,教小娃娃用正確的方法玩運動器械。

幼兒園小班安全教案 篇2

活動設想:

大自然裏有孩子們無數的快樂,好玩的滑梯是他們快樂的源泉之一,孩子們對滑梯表現出極大的興趣,爬上去滑下來,不厭其煩地反覆玩耍。三四歲的幼兒由於活動的目的性,活動的方法及與同伴的協作等方面均較弱,因此,我設計了開心安全玩滑梯。活動中,引導幼兒理解、接受玩滑梯的方法,遵守活動規則,初步培養幼兒的安全意識。

活動目標:

1、引導幼兒學會玩滑梯的正確方法,瞭解規則。

2、教育幼兒滑梯時,不擁擠、不推拉,並學會謙讓。

3、初步培養幼兒的安全意識。

活動過程:

一、體驗感受。

1、邀請大班小朋友帶領小班幼兒一起玩滑梯。(引起幼兒玩滑梯的興趣,消除恐懼心理,學習玩滑梯的方法。

(1)與哥哥姐姐一起玩滑梯,瞭解規則。

提問:怎樣玩好?

小結:一個挨着一個不擁擠,攀登時要抓緊扶手,下滑時雙手扶着兩側。

(2)學着哥哥姐姐的樣子滑滑梯,提醒規則。

2、結合兒歌滑滑梯,強化玩滑梯的正確方法。

3、提問:你怎樣玩滑梯最開心

講述:請不同水平的幼兒講。

小結:滑梯時雙手扶住兩邊的扶手,速度要慢,落地要輕,同時,教育幼兒玩滑梯時不擁擠、推拉,應互相謙讓。

學習兒歌繼續玩滑梯

二、聽故事—受傷的小猴

1、小猴爲什麼會受傷?小動物是怎樣玩的?

2、不正確地玩滑梯的會帶來哪些危害?

3、初步培養幼兒的安全意識

三、組織討論:

哪些方法玩話滑梯不好,強化安全意識。

幼兒園小班安全教案 篇3

活動目標 :

能認識並區分圓形、正方形和三角形。

在遊戲情景中感知不同的圖形。

活動準備:地上貼有三角形、正方形的圖形、呼啦圈若干。

活動過程:

遊戲:小兔跳,引起興趣

1、教師和幼兒扮演兔子,在草地上輕輕蹦跳。

2、邊念兒歌邊遊戲:小兔子,蹦蹦跳,跳到草地上,吃吃嫩青草。把耳朵拉拉長,放下來。

師:孩子們,今天天氣真正好,我們出來要練習本領的,看看靠在身邊的是什麼圖形?有幾個尖尖的角?有幾條邊?

幼:是正方形的山洞,有四個尖尖的角,有四條邊。

3。師帶領幼兒做早操

師:今天天氣真正好,我們大家來做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,做完早操身體好。

師:寶寶們再找找,還有哪些圖形?

二、認識圖形,瞭解圖形特徵

1、山上有很多山洞,這些山洞的形狀一樣嗎?你知道它的名稱嗎?

2、引導幼兒圍着圖形,數一數圖形的角,數數圖形的邊,說說像什麼?

3、小結:三角形有三個角三條邊,所以叫三角形。正方形有四個角四條一樣長的邊。

4、山上有圓形的山洞嗎?每隻小兔都找一個圓形山洞,說說圓形像什麼?

5、引導幼兒學小兔的樣子,在圓形山洞裏跳進跳出。

三、遊戲:什麼山洞最安全?

教師帶幼兒念兒歌,告訴幼兒“大灰狼來了,”引導幼兒向教師提問:“什麼山洞最安全?”

教師提示:三角形的山洞最安全、正方形的山洞最安全、圓形的山洞最安全。教師可以隨機問問幼兒躲在哪裏?

幼兒園小班安全教案 篇4

【活動目標】

1、初步認識什麼是有毒,瞭解有毒的危害。

2、遠離有毒有參與宣傳有毒危害的社會責任意識和良好的生活習慣。

【活動準備】

1、有關有毒等有毒的`相關宣傳圖片及視頻、香菸盒1只;

2、繪畫紙、蠟筆、剪刀、膠水。

【活動過程】

一、活動導入:教師出示PPT圖片。

師:小朋友們,老師今天要請你們看一張圖片請你們說一說,你看完了這幾張圖片之後,有什麼感覺,或者是有什麼想要說的。要說不一樣的,別人說過的我們就不說了。

幼:很美麗,讓人感覺很舒服,五顏六色的真漂亮。

師:它的名字叫“有毒花”。你們都覺得它很好看對吧。可是,你們知道嗎?就是這麼漂亮的花,幾乎所有的人都不喜歡它。你們想想看,有可能是什麼原因?

幼:因爲它上面有刺的,還有很臭的味道;它很容易死掉、枯萎……

老師:小朋友們都吃過蘑菇的對吧,往往那種很漂亮的蘑菇呢,其實是不能食用的,因爲有毒,這個我們小朋友都知道了。同樣,“有毒花”雖然漂亮,但是今天小朋友們都知道了,其實它是一種“有危害的花”。

二、幼兒觀看視頻資料,瞭解有毒的危害。

師:現在,你還覺得”有毒花“是一種美麗的花嗎?

幼:不覺得了。

師:剛纔,我們都知道了有毒的果實是做有毒的原料,危害我們身體健康。一吃就上癮,對身體有害。

師:那小朋友再想想看,在我們的周圍,除了我們剛纔說的有毒對我們的身體是有危害的,還有哪些東西也是危害我們身體健康的,但有的人已經上癮了,戒不掉了?

師:比如,你想想看,爸爸們喜歡抽什麼啊?喝什麼啊?(出示香菸盒,並引導孩子觀察煙盒上的一排小字)。

幼:抽菸,喝酒。

師:對,你看這上面還有你們不認識的字呢:“吸菸有害健康”。

(這裏,孩子們爭論的很厲害,於是我給孩子們討論的時間,同時爲接下來的“宣傳海報”設計,做一個思路上的開闊。)

師:都想說的,對吧?那好,給你們一分鐘的時間,和你身邊的好朋友聊一聊你所看到的不好的生活習慣。聊的時候,再思考一個問題,我們可以怎麼幫助這些人。

幼:告訴爸爸,吸菸、喝酒對身體不好;讓他看新聞(瞭解有毒的危害)讓媽媽罵爸爸不許吸菸。

三、設計“遠離有毒”的宣傳海報。

師:剛纔,小朋友們都開動了自己的小腦經,想了很多的好辦法,幫助身邊的人。老師呢,這裏有紙和筆,請你把剛纔的好辦法畫下來,我們再一起把它裝飾到這張“遠離有毒”的宣傳海報上,幫助更多的人瞭解有毒的危害、遠離有毒。

【活動反思】

通過這節活動,重點引導孩子們初步認識什麼是有毒,以及它的危害。

可能很多人都認爲,幼兒園的小孩子整天生活在家長和老師的保護圈裏,有毒離孩子的現實生活還很遠。不知道什麼是有毒,孩子們不一樣開開心心地成長着嗎???不一樣。對於孩子來說,從小了解有毒的危害,知道要遠離有毒,對他們總歸是有好處的。儘管只是簡單、粗淺的認識。跟孩子現在、將來的生活有關的,跟生命相連的,那就是天大的事。

難道,孩子的成長環境就真的那麼純潔嗎?煙、酒不就是隱性的有毒嗎?

在活動的過程中,有一個字,孩子經常說的,那就是面對父親的不良生活習慣,煙、酒之類,媽媽經常會“罵”爸爸的。

可見,孩子已經在母親反面的說教中,媽媽不喜歡爸爸抽菸、喝酒。至於是什麼原因,我們大人往往會解釋:對身體不好,會咳嗽。但是如果說的嚴重一點,那就是在“飲”毒。

幼兒園小班安全教案 篇5

活動目的:

通過本次主題班會,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

活動過程:

一、班長:

同學們,你們好!"時時處處注意安全"主題班會現在開始。我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。請看小品《踢球》

二、小品表演。

三、班長小結:

是啊!這多危險啊!爲了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。在學校裏,我們應該怎樣注意安全呢?

四、下面我們來進行選擇題比賽:

1、下課了,不能幹什麼:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

2、哪些東西不準帶進校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3、哪種行爲不對:①跳高、跳遠。②攀越圍牆、滑樓梯。③翻單槓、盪鞦韆。

4、上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

五、師:

同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。但是當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》

六、小品表演

七、 班長:

看了這兩個表演後,你認爲哪一次的同學做得對呢?對在哪裏?如果情況發生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論後,指名彙報)

八、小結:

獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況,剛纔劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌"叔叔"被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。 但放鞭炮,也要注意安全。

教學反思:

此活動對小朋友的安全教育起到了非常關鍵的作用!對小朋友的一生都有着非常重大的意義!