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幼兒園中班健康《早睡早起身體棒》教案範文

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作爲一名教師,通常需要準備好一份教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班健康《早睡早起身體棒》教案範文,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班健康《早睡早起身體棒》教案範文

活動目標

1、通過果實培養孩子早起的生活習慣。

2、能借助圖片簡單描述畫面情景,學習說完整的話。

活動準備:

1、圖片:早晨、晚上。

2、手偶、指偶各一個。

3、圖畫紙。

活動步驟:

1、講故事《最勤快的和最懶惰的》:

2、大森林中誰起的最早?最起的最晚?

3、聽一聽、學一學公ji是怎麼叫的?數一數公雞叫了幾聲?

手指遊戲:大拇指醒來了,你早,你早;

食指醒來了,刷牙,刷刷牙;

中指醒來了,洗臉,洗洗臉;

無名指醒來了,梳頭,梳梳頭;

小拇指醒來了,一起做早操!

4、出示早晨、晚上的圖片:

5、幼兒簡單描述畫面的情景,引導幼兒觀察畫面上都有什麼?

6、遊戲:早晨晚上。教師彈奏或演唱“Are you sleeping ”的``歌曲,幼兒做睡覺的動作,唱完後,教師學一聲大公ji的叫聲,幼兒做起牀動作。請幼兒模仿大公ji,反覆進行遊戲。

7、學一學公ji叫、小豬打呼嚕的音效,利用教室內的玩具自由地創造聲音,並說一說聲音象什麼。

8、繪畫:早晨、晚上(老師畫好小朋友起牀、睡覺的圖片,幼兒添畫太陽、月亮)