橘子和橙子幼兒園教案大綱
作爲一位傑出的老師,常常需要準備教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼什麼樣的教案纔是好的呢?下面是小編收集整理的橘子和橙子幼兒園教案,歡迎大家分享。
活動目標:
1、幼兒能積極地運用自己的感官(觸覺、嗅覺、視覺、味覺等)來全面的認識橘子。
2、能初步知道橘子和橙子的`區別。
活動準備:
至少每個幼兒一個橘子和一個橙子。
活動過程:
一、老師引導幼兒運用觸覺和嗅覺感受橘子的外形和獨特的氣味,引起幼兒對橘子的興趣和好奇。
今天,我帶來了一個新朋友,你們看。
[給幼兒每人一個用小方帕包好的橘子。]
我們先不打開它,來猜一猜裏面是什麼好東西。
我們來摸摸看。咦?它是會是誰呀?摸上去感覺怎麼樣?
我來聞一聞,呀!怎麼有香香的味道。裏面到底是什麼東西呀?
[個別提問]你覺得應該是什麼好吃的?
二、幼兒模仿老師的動作打開小方帕,觀察橘子的顏色和外皮,進一步瞭解橘子的特徵。
我先打開來看看吧!
[老師示範如何打開小方帕]
看,是什麼跑出來了?
(橘子)
你們也來試一試,看看你們的小手帕裏是不是和老師一樣的。
[幼兒試着解開小方帕]
是不是和老師一樣的?
橘子是什麼顏色的?
它摸上去是不是滑滑的?
三、自己動手剝橘子,觀察橘子,知道橘子的內部特徵,並嘗一嘗橘子的味道。
你們想不想把橘子剝開來瞧一瞧?
你們自己來試一試吧!
[幼兒嘗試自己剝橘子]
橘子裏面和蘋果一樣嗎?和香蕉一樣嗎?
它裏面是什麼樣子的?
(一片一片的)
我們先來用小手帕擦擦手,再來嘗一嘗橘子吧!
[幼兒吃橘子]
橘子是什麼味道的?好吃嗎?
四、還想吃嗎?我這裏還有一個水果,你們也剝開來吃吧。
剝的開嗎?哦,這個很難剝,仔細看看,這個水果和剛剛的橘子一樣嗎?
(比較橘子和橙子)
總結:原來橘子是扁扁的,橙子是圓圓的,很好剝皮的是橘子,很難剝皮的是橙子。