教科版五年級語文下《真想去北京》教學教案大綱
《真想去北京》一課可以學習通過不同的方式表達自己的思想,表達清楚、具體、生動,有感情。下面是由小編爲你精心編輯的教科版五年級語文下《真想去北京》教學教案,歡迎閱讀!
教學目標:
1、通過習作,提升對北京的理解和認識,激發學生對祖國首都北京的熱愛和嚮往之情。
2、學習通過不同的方式表達自己的思想,表達清楚、具體、生動,有感情。
教學準備:
蒐集有關北京的資料,並組織學生交流對北京的瞭解。
教學過程:
一、 情境導入,激發興趣
1、欣賞:多媒體課件播放2008北京奧運會開幕式視頻,激發學生對北京的喜愛之情。
2、在本單元裏,我們閱讀了一些講述北京的文章,也通過蒐集資料更加全面瞭解了北京。現在誰願意當一回導遊把你所瞭解的北京向大家介紹一下。
3、教師播放蒐集的北京圖片資料(配樂《北京歡迎你》),激發學生對北京的嚮往之情。
4、同學們你們想去北京嗎?板書:真想去北京
二、自讀教材,明確要求
1、引導學生讀語文書131頁習作要求。指名彙報並板書:寫自己感興趣的`方面 文體不限 題目自擬 表達喜愛和嚮往之情
2、如果你來到這座世人矚目、人人嚮往的北京城,你想看些什麼、做些什麼、想對北京說些什麼?(小組交流、指名彙報)
3、本次習作就是讓我們把剛纔說的寫出來,注意一定要表達喜愛之情。你打算怎樣來完成本次習作呢?(指名彙報)
三、習作練習,指導修改
1、現在請同學們動筆完成本次習作,注意表達喜愛之情。
2、指名讀習作,師生互評。
四、教師總結
希望同學們用手中的筆書寫絢麗的北京,用自己的實際行動圓自己的北京之夢。