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《麻雀》同步練習(四年級上冊)

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導語:下面是小編整理的《麻雀》同步練習(四年級上冊),歡迎同學們的關注和練習,希望大家練習過後能夠有所收穫。

《麻雀》同步練習(四年級上冊)

 一、抄寫下面的字兩遍(包括繁體)。

嗅 奈 搏 拯 幼 撼 愣

、、、、、、  軀(軀) 龐(龐) 渾(渾) 絨(絨) 啞(啞)

、、、、、、 、

 二、讀拼音,寫詞語。

wú tóng róng máo yǎn hù sī yǎ páng dà bó dòu wēi xiǎn

答案

 三、查字典填表。

 四、辨一辨,再組詞。

{淹 掩 {絨 誠 {博 搏 {語 梧 {撕 嘶

 五、從文中找出與符合下列意思的詞語。

1.搖動,使之發生劇烈震動,撼動。——  2.失望,沒有希望。——  3.挽救,使之倖免。——  4.巨大,形狀或面積。——  5.沒辦法,不知道該怎麼辦。——

六、讀句子,用帶點的詞造句。

1.這場激烈的搏鬥持續了兩個小時。

2.我順着林陰路望去,看見一隻小麻雀呆呆地站在地上,無可奈何地拍打着小翅膀。

 七、把能搭配的詞語選填在括號裏。

的牙齒  的力量

的怪物  的聲音

地站立  地尖叫

地呆立  地搖撼

 八、選詞填空。

掩護  保護

1.我們要小動物。

2.老麻雀用自己的身軀着小麻雀。

搏鬥  戰鬥

1.老麻雀不顧自己的安危,誓與獵狗作生死。

2. 它呆立着不動,準備着一場。

安然  猛然

1.聽到這首歌謠,間想起童年時經歷過的許多趣事。

2.可是它不能地站在高高的沒有危險的樹枝上,一種強大的力量使它飛了下來。

 九、給句子選擇正確的含義。

1.“獵狗愣住了,它可能沒料到老麻雀會有這麼大的勇氣,慢慢地,慢慢地向後退。”這說明了:

2.“一種強大的力量使它飛了下來”中的“一種強大的力量”指的是:

A風猛烈地搖撼着梧桐樹的力度

B老麻雀像一塊石頭似的落下來的衝力

C母愛