《烏塔》同步練習（四年級上冊）

導語：練習可以幫助同學們鞏固課堂知識，拓展課外知識，提高語文水平。下面是《烏塔》同步練習（四年級上冊），歡迎同學們過來練習和參考。

　一、讀拼音，寫詞語。

xǐ shù pí juàn méng lóng hào mǎ luó ji shū jí fǎn bó yǔ sè qiè yì

答案

　二、辨字組詞。

{漱 嗽 {恤 釁 {淇 棋 {愜 怯 {歐 鷗 {緝 輯 {螺 摞 {蘿 邏 {藉 籍 {譯 釋

三、多音字組詞。

塞{sài sè

　四、寫出下列詞語的近、反義詞。

近義詞：

愜意—()　　驚訝—()

朦朧—()　　反駁—()

反義詞：

危險—()　　擔心—()

朦朧—()　　便宜—()

　五、補充原文。

1.晚上八點多，我地回到旅館。這時，小姑娘正地趴在牀墊上，一邊，一邊。

2.烏塔說，她在家裏就設計好了旅行和，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到和時請求幫助。再給家裏或。她還說，自己用了的時間準備這次旅行，閱讀了很多與這些國家有關的書籍;爲了掙，每個週末去幫餐館或超級市場分發廣告單，假期還到別人家裏陪小孩玩。

3.“光從和中認識世界。我從電視上經常看見意大利，但只有親自來到這裏，它的才深深了我。”