《大自然的啓示》課後練習題

　　大自然的啓示課文

　　“打掃”森林

從前，德國有個林務官，剛上任，就下了一道命令：把森林“打掃”乾淨。

護林工人只好照着他的命令去做，把灌木統統砍光，把雜草統統除盡，連地上的枯枝爛葉也不放過。森林面貌頓時改觀了：林子裏又寬敞又潔淨，連一根雜草也沒有。林務官看着，心裏美滋滋的。

不想森林卻從此遭了殃(yāng)。幾年過去了，橡樹和菩(pú)提樹的葉子越來越少，光禿禿的像一把把掃(sào)帚(zhǒu)，有些樹木甚至乾枯了。

這究竟是怎麼回事呢?是林務官異想天開的命令給森林帶來了災難。

原來，大自然中的一切事物都是互相聯繫的。這樣，才能保持大自然的生態平衡。枯枝敗葉，看起來是髒東西，其實，它們腐(fǔ)爛之後，變成了腐殖質，能增強土壤(rǎng)的肥力。它們還是一些小動物的食物和隱蔽場所。矮樹叢也是許多動物棲息的地方。森林裏的灌木和野草多了，昆蟲、鳥類、獸類也就多了。許多動物以植物爲食，像甲蟲和毛毛蟲吃樹葉、嫩枝，而鳥兒在矮樹叢裏營巢，捕食森林裏的害蟲。

林務官把灌木叢砍了，把野草鋤了，鳥兒飛走了，森林裏的害蟲就逞(chěng)兇啦。它們大量繁殖，成羣地向樹木進攻，吃樹葉，咬樹根，鑽樹心。沒有天敵來制服害蟲，樹林就漸漸給毀了。

　　人類的老師

人類自古就想能像鳥兒一樣飛上藍天。科學家認真研究了鳥類飛行的原理，終於在1903年發明了飛機。二三十年以後，由於飛行速度不斷提高，經常發生機翼(yì)因劇烈抖動而破碎的現象，造成機毀人亡的慘禍。過了許多年，人類才找到了防止這類事故的方法。其實蜻蜒早就解決了這個問題。每隻蜻蜒的翅膀末端，都有一塊比周圍略(lüè)重一些的厚斑點，這就是防止翅膀顫動的關鍵(jiàn)。早知道這一點，科學家可以少花多少精力啊!現在，飛機設計師注意研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等飛行的情形，研製出了具有各種優良性能的飛機。

從前，在大海中航行的輪船，雖然船頭是尖尖的，但總是開不快。而有圓圓的大頭的鯨(jīng)，卻常常輕而易舉地超過海輪。這是什麼原因呢?科學家仔細研究了鯨，發現它的外形是一種極爲理想的“流線型”，而“流線型”在水中受到的阻力是最小的。後來工程師設計船體時模仿鯨的形體，大大提高了輪船航行的速度。

科學家從蜻蜓、鯨等動物身上得到啓示，有所發明，有所創造。生物真是人類的好老師啊!

　　《大自然的啓示》課後練習題

【字詞薈萃】

1.讀拼音，寫詞語。

2.比一比，再組詞。

映() 嚷() 健() 嫩() 異()

殃() 壤() 鍵() 懶() 導()

【句段集錦】

選詞填空。

改變 改觀

1、工程師( )了原來船體的形狀，使輪船航行的速度大大提高了。

2、森林面貌頓時( )了：林子裏又寬敞又潔淨，連一根雜草也沒有。

抖動 顫動

3、由於飛行速度提高，經常發生機翼因劇烈( )而破碎的現象。

4、每隻蜻蜓的翅膀末端，都有一塊比周圍略重一些的厚斑點，這就是防止翅膀( )的關鍵。

【課文鏈接】

林務官把灌木叢( )了，把野草( )了，鳥兒( )了，森林裏的害蟲就( )啦。它們大量()，成羣地向樹木( )，( )樹葉，( )樹根，()樹心。沒有天敵來( )害蟲，樹木就漸漸給()了。

1、在括號裏填上恰當的詞語。

2、林務官把灌木叢砍了後害蟲就 ____________了。文中說明害蟲多的詞語是 _________。

3、這段話是寫_____________________。

1.四年級語文下冊期末複習練習題(句子篇)

2.《兩個鐵球同時着地》練習題(人教版四年級下冊)

3.四年級語文暑假作業練習題【人教版精選】

4.四年級語文《自然之道》同步練習

5.四年級語文《黃河是怎樣變化的》同步練習

6.四年級語文《中彩那天》同步練習

7.四年級語文《萬年牢》同步練習

8.《全神貫注》隨堂練習(人教版四年級下冊)

9.四年級下冊《父親的菜園》課後練習

10.人教版小學四年級語文暑假練習作業