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四年級語文《古詩兩首》同步練習

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《古詩兩首》詩句反映了勞動人民的辛勤勞作,告訴人們應該懂得糧食的來之不易,教育學生要愛惜糧食。這兩首詩淺顯易懂,感情真摯,深受同學們的喜愛。下面是小編爲同學們整理的四年級語文《古詩兩首》同步練習題,希望對大家學習有所幫助!

四年級語文《古詩兩首》同步練習

  一、解釋帶點的詞,並寫出詩句的意思。

1.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。

啼: 山郭:

詩句的意思:

2.雲淡風輕近午天,傍花隨柳過前川。

近: 前川:

詩句的意思:

  二、巧眼“善”辨,選字填空。

輕 清 近 進

1.我( )( )地走了過去,矇住了他的眼睛。

2.伴隨着( )風,我們唱起了歌。

3.這兒的河水( )澈見底,水中有小魚不停地游來游去。

4.我家離學校很( )。

5.他一( )門,就開始學習。

6.我們必須( )行一次嚴肅的談話。

  三、味詩句,填空。

1.《江南春》是 朝詩人 的一首七言絕句。詩的前兩句抓住 、 、 、 、 、 、 等幾個江南常見的景物,描繪了一幅江南春天的綺麗畫面,後兩句則抒發了詩人

的思想感情。

2.《春日偶成》是 朝詩人 的詩作。題意是 。全詩描寫了 的春日景色,抒發了詩人 的心情。

  四、請你將下面的詩句按照季節先後順序排列起來。

①不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

②千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛。

③故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。

④小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

⑤畢竟西湖六月中,風光不與四時同。

⑥停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。

  【參考答案】

一、略

二、1.輕輕 2. 輕 3.清 4.近 5.進 6.進

三、略

四、①③④⑤⑥②