六年級語文下冊成長足跡的教學反思大綱

小學生活令人難忘，六年來，學生從天真爛漫的幼兒成長爲身心健壯的少年，這既是學生自己努力的結果，也浸透着學校、老師的心血。這六年是學生在人生道路上開始起步而永遠難忘的歲月。在即將畢業的時候，以“難忘小學生活”爲主題開展一系列綜合性活動，把師生情、同學情以及對母校的感激之情表達出來，並且永久珍藏，成爲美好的回憶，是師生共同的`需求。

我根據教材上的活動建議和班級實際情況,開展了爲期半個月的綜合實踐活動 ,同學們共同製作了兩本“班級紀念冊”，紀念冊裏融“集體榮譽”“同學情深”“師恩難忘”“我愛我家”四個欄目,在“集體榮譽”欄目裏，學生蒐集了六年來班級的獎狀和同學參加各種賽事獲得的榮譽；“同學情深”欄目裏有“最難忘的一件事”，用習作形式記錄自己的成長曆程,有六年來同學們的合影，並加上了標題，記錄自己成長的點滴；擅長畫畫的爲同學畫像後寫下了心裏話，記錄下同學之間的深厚情誼；“師恩難忘”欄目裏不僅有六年來老師對同學們的口頭評語、書面評語等，而且有老師和同學們的合影，表達了對老師深深的感激之情。“我愛我家”這個欄目，孩子們更是別出心裁，通過搜尋學校幾年來每個角落的點滴變化，利用拍照做展板的形式來記錄見證他們成長足跡的母校，表達對母校深深的愛。

今天是孩子們在小學階段度過的最後一個"六一兒童節,同學們把自己六年來成長的點滴進步用紀念冊、習作集等形式進行了展示，看着同學們成長的足跡，老師倍感欣慰，於是在他們的展示臺前留下了這樣一段文字：親愛的孩子們，校園滿溢書香，喜悅在我們心頭盡情盪漾。歲月悠悠，時間悄悄走過，六年小學時光這本書，被我們輕輕翻過，在不經意間，已留下串串足跡，今天就讓我們把在六年時光裏採擷的文化長河的粒粒珠璣，摘下的童年生活裏的朵朵美麗鮮花，串成花束，編成心中的繽紛宇宙，繪就心中七彩的陽光，雖然筆觸還很稚嫩，但悠悠書香，點點墨趣，會讓我們與書爲友，天長地久。