離騷課文教案範文大綱

一、作家作品

1.屈原（約前340～約前278），戰國時期的楚國詩人、政治家，“楚辭”的創立者和代表作者。曾被推舉爲世界文化名人而受到廣泛尊崇。《屈原列傳》說屈原名平，字原。而《離騷》中則自稱爲名正則，字靈均，這是前者的轉寫化名。“正則”與“靈均”是平和原二字的引申義。屈原的作品，根據劉向、劉歆父子的校定和王逸的注本，有25篇，即《離騷》1篇，《天問》1篇，《九歌》11篇，《九章》9篇，《遠遊》《卜居》《漁父》各1篇。

2.《離騷》是“楚辭”篇名，屈原的代表作，也是中國古代最長的抒情詩。王逸《楚辭章句》題作《離騷經》，也有人稱之爲《離騷賦》，或簡稱《騷》。自漢迄南北朝，《離騷》又常被舉作屈原全部作品的總稱。在文學史上，還常以“風”“騷”並稱，用“風”來概括《詩經》，用“騷”來概括“楚辭”。《離騷》作爲長篇鉅著，所表現的思想內容是極其豐富的。《離騷》是屈原用他的理想、遭遇、痛苦、熱情以至於整個生命所熔鑄而成的宏偉詩篇，其中閃耀着詩人鮮明的個性光輝。《離騷》的創作，既根植於現實又富於幻想色彩。詩中大量運用古代神話和傳說，通過極其豐富的想象和聯想，並採取鋪陳描述的寫法，把現實人物、歷史人物、神話人物交織在一起，把地上和天國、人間和幻境、過去和現在交織在一起，構成了瑰麗奇特、絢爛多彩的幻想世界，從而產生了強烈的藝術魅力。

二、寫作背景

戰國時期的楚國詩人屈原與懷王同祖，他當左徒，是以宗親而任重臣。楚懷王死後，長子頃襄王繼位，以其弟子蘭爲令尹。當時，楚國人都責怪子蘭勸懷王入秦的過錯，所以，屈原受到廣泛的同情。但子蘭非但不思其過，反而唆使上官大夫向頃襄王誹謗屈原。頃襄王一怒之下，再次把屈原流放到江南地區。他遠離故國，又無職位，對於國家、宗族之事只有悲嘆而已。於是，他又慢慢地順着沅江，向長沙走去。屈原回楚都既不可能，遠遊、求賢又不成，這是他“被髮行吟澤畔，顏色憔悴，形容枯槁”，故憂愁幽思而作《離騷》。最後，在無可奈何之際，他自沉於汨羅江中，以明其忠貞愛國之懷。

三、重點字詞

1.通假字

皇覽揆餘初度兮，肇錫餘以嘉名

“錫”（cí）通“賜”，賜給。

扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以爲佩

“闢”通“僻”，偏僻。

乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路

“道”通“導”，引導。

指九天以爲正兮，夫唯靈脩之故也

“正”通“證”，佐證。

雜申椒與菌桂兮，豈維紉夫蕙茝

“維”通“唯”，只。茞（zhǐ）同“芷”，香草名，即白芷。

2.詞類活用

（1）名詞作動詞

名餘曰正則兮，字餘曰靈均

名：取名。字：取表字。

扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以爲佩

紉：貫串聯綴的意思。

（2）動詞、形容詞作名詞

扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以爲佩

佩：佩帶在身上的飾物。

不撫壯而棄穢兮，何不改乎此度

穢：污穢的行爲。

一、文脈梳理

課文節選自《離騷》的1～19節，從自己的世系、品質、修養和抱負寫起，回溯了自己輔佐楚王所進行的改革弊政的鬥爭及受諂被疏的遭遇，表明了自己初衷不改的政治態度和對楚懷王反覆無常的痛惜。詩人發揮想象，多用比興，用奇花異草來裝飾自己，表現自己美好的精神世界，這些意象和詩人的政治抒情疊合在一起，形成《離騷》全詩特有的寫實與虛擬二重世界相互交融、迷離惝恍的意境，給全詩增添了綽約的風姿和芳菲的情韻。

二、技巧鑑賞

1.浪漫主義手法的運用

屈原的浪漫主義在《離騷》中主要表現在兩方面。

一是詩中塑造了一個高大純潔的主人公形象，由於理想的崇高、人格的峻潔、感情的強烈，這個形象遠遠超出了現實之上。詩中貫穿着詩人改造現實的鬥爭精神，當殘酷的現實終於使理想破滅時，他便表現出以身殉國的堅決意志。

二是運用奇特的幻想、新奇的意象來表現個人生活和政治理想，感情充沛、強烈，語言華麗。《離騷》中的感情或熾熱、激越、昂揚，或纏綿、細膩、深沉，同時詩中有“我”，有強烈的自我意識，有個性，詩中充滿了內質與魅力，給我們帶來感動、眼淚、歡喜、惆悵。屈原的筆有點鐵成金、化腐朽爲神奇的力量，他將充滿原始意味的神巫故事、寓言神話引來，他將楚人的俗語鄙語、淫祀巫風引來，它們化作神祕的氣氛、浪漫的情調、幽雅的韻致、綺麗的色彩、迷狂的激情；他又引來天地萬物驅遣比興，他用蘭花香草、荷衣蓉裳來象徵自己品格之純潔高尚，他將羣小黨人比作蕭艾臭草、惡禽穢物。這一切都富有浪漫主義的特色。屈原的浪漫主義精神和《詩經》的現實主義精神交相輝映，形成了中國詩歌的優良傳統。

2.大量運用比喻和象徵

《離騷》大量運用了比喻象徵的手法。如以香草、美人喻追求高尚節操的'自己，以惡鳥喻邪惡小人，以女喻黨人、奸臣，以天地諸神比喻歷史，以採摘香草喻加強自身修養，佩戴香草喻保持修潔等。如“扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以爲佩”“朝搴阰之木蘭兮，夕攬洲之宿莽”。其次，運用了不少香花、香草的名稱來象徵性地表現政治上的、思想意識方面的比較抽象的概念，不僅使作品含蓄，長於韻味，而且從直覺上增加了作品的色彩美。再次，全詩以四句爲一節，每節中又由兩個用“兮”字連接的若連若斷的上下句組成，加上固定的偶句韻，使全詩一直在迴環往復的旋律中進行，具有很強的節奏感。最後，運用了對偶的修辭手法，如“惟草木之零落兮，恐美人之遲暮”“扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以爲佩”“朝搴阰之木蘭兮，夕攬洲之宿莽”等，將“兮”字去掉，對仗十分工整。

三、疑難探究

疑難問題：怎樣看待屈原的忠君愛國與政治的不得志？

探究思路：屈原與楚懷王同宗同族，對君王和楚國一片忠心，又有遠大的理想和抱負，按理說應該得到楚君的重用，但是他鬱郁而不得志，最後被放逐，沉汨羅江而死。除了懷王的昏庸、小人的陷害，必然也有他自身的原因。

參考答案：屈原是當時楚國文化上最具開放態度、最博學的人。他與懷王有特殊的關係，他在政治上抱負遠大，但就屈原一生的表現看，他絕不是一個成熟的政治家。他缺乏現實感，不懂得政治需要忍耐和等待。他心理上有嚴重弱點，不僅有潔癖而且有過深的自戀情結，因此他孤獨少友。這種弱點導致他在政治上最終難以成功。

屈原是一位偉大的藝術家，但絕不是傑出的政治家。他的政治活動史是由失敗走向失敗的歷史。這種失敗並不能簡單地歸因於君王或政治環境的不利，同時也兼有作爲政治家的屈原自身素質和性格的原因。人們可以熱愛他的詩歌但是不能接受他的政策，這種失敗也不能簡單地歸因於政治環境的不利。先求適應再求發展，是任何政治家追求實現其抱負的第一要義。

［課後習題研討］

一、點撥提示：

《離騷》借香草作喻，抒發了詩人的政治理想。要了解詩人的品格、理想和追求，關鍵是理解這些香草的比喻義，理解了這些比喻義，也就能理解作者的品格、理想和追求。

參考答案：

詩人發揮想象，塑造自我形象，用“扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以爲佩”“朝搴阰之木蘭兮，夕攬洲之宿莽”“乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路”來表明自己高潔和遠大理想。其中的“辟芷”“秋蘭”“木蘭”“宿莽”都是香草，用這些異花香草來比喻自己，表現了詩人自己美好的精神世界和高尚的品行。

二、點撥提示：此題要結合全文進行探討。

首先要把握全詩的主旨，瞭解詩人在詩中表達的思想和感情，是怎樣通過具體的語句體現出來，這些語句有哪些特點，有哪些表現方法。

參考答案：

“豈餘身之憚殃兮，恐皇輿之敗績”（難道是我個人害怕遭殃嗎？我怕的是楚國這輛大車會顛覆），充分展示了偉大的愛國詩人屈原被讒言所害，被罷官放逐荒野時，置生命於不顧，仍然心繫着祖國的前途和命運。面對那些貴族羣要把祖國引上“幽昧”“險隘”的道路，他要鬥爭，他深切關懷人民的疾苦，說自己是“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”。他一再提到堯、舜、禹，是要引導楚懷王走上謀求楚國富強的道路，因而他勉勵懷王：“乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路。”即使在被疏遠之後，他仍然追求理想的實現，說：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”他明知直言諍諫會招來禍患，但他的態度確是“餘固知謇謇之爲患兮，忍而不能捨也”。面對那些貴族的謠言中傷，面對他們的讒言獻媚和背離法度，他決不妥協，決不同流合污，堅定地表示：“寧溘死以流亡兮，餘不忍爲此態也。”“雖體解吾猶未變兮，豈餘心之可懲！”由上可見，《離騷》不但是一篇空前絕後的傑作，而且是它所反映的屈原熱愛祖國、熱愛人民和端方正直的品格，在整個封建時代，也是前無古人後無來者的。

三、點撥提示：

翻譯題答題技巧：粗知全文大意，把握的傾向性。詳知句子上下文的含義。諸字對應翻譯，做好換、留、刪、補、調。抓住句子的關鍵字詞，翻譯要與上下文對應。

參考答案：

1.我的內部既有了這樣的美質，我的外部又加以美好的裝扮。

2.我駕着駿馬正要打算去奔馳，你來吧，我要爲你在前面引路。

3.有一批糊塗的人會苟且偷安，他們的道路既黑暗而又危險。

4.我誠然知道耿直是不能討好，但卻忍耐着痛苦不肯拋棄。

四、點撥提示：

要特別注重識記重點的名句。

參考答案：略