白楊禮讚基礎知識、練習、拓展
（二） 字音：
無邊無垠（yín） 坦蕩如砥（dǐ） 懨懨欲睡（yān yān） 虯枝（qiú）
婆娑（suō） 秀頎（qí） 倔強（jiàng） 大氈子（zhān）
（二）形近的字：
溶(róng)：溶解 月色溶溶 砥(dǐ）：坦蕩如砥 中流砥柱
熔(róng)：熔點 熔岩 底(dǐ）：底部
二 詞語解釋：
[妙手偶得]：文學素養深的人偶然間的得到的。語出陸游的詩“文章本天成，妙手偶得之。”
[主宰]：支配；統治；掌握。
[諸如此類]：與此相似的種種事物。
[倦怠]：疲乏困倦
[倔強]：（性情）剛強不屈。
[參天]：（樹木等）高聳在天空。
[婆娑]：盤旋（多指舞蹈）。
[泛出]：透出。
[鄙視]：輕視；看不起。
三 文學常識：
1作者簡介：
茅盾是筆名，原名沈德鴻，字雁冰。他寫的最著名的作品有長篇小說《子夜》，短篇小說《春蠶》、《林家鋪子》等。茅盾已於一九八一年三月二十七日逝世。黨中央給予他是“我國現代進步文化先驅者和偉大革命文學家”的高度評價。
2寫作背景：新課標第一網
《白楊樹贊》寫於1941年3月，那時，正處於抗日戰爭的相持階段。茅盾在1938年底到新疆學院文學院講學，1940年3月到延安魯迅藝術學院講學，後來離開延安到重慶。這期間，他看到了國民黨反動派消極抗日、積極反共的種種事實，也欣喜地看到了廣大的北方軍民在共產黨領導下，同心同德，團結一致，進行了艱苦卓絕的鬥爭，一次次地粉碎了日寇的“掃蕩”，鞏固和發展了敵後的抗日根據地。作者從解放區人民身上看到了中華民族的前途和希望，精神振奮，滿懷激情地寫下了《白楊禮讚》等散文。
四 課文內容分析：
（一）題目解說：
《白楊禮讚》是特殊時期茅盾先生寫的一片出色的散文，作者採用含蓄的象徵手法，來表達自己的思想感情，熱情歌頌共產黨領導下的抗日軍民和我們民族英勇不屈的鬥爭精神。
（二）結構分析：
《白楊禮讚》一唱三嘆，讚美之情溢於言表。文風陽剛、雄壯，刻畫了“白楊樹”偉岸挺立的形象，深化了文章的主體意義。
第一部分：（第1自然段）點題，直抒對白楊樹的讚美和崇敬之情，領起全文。
第二部分：（第2至4自然段）轉寫黃土高原的景色，交代白楊樹生長的環境、從正反兩面寫人對高原景色的感覺，襯托出白楊樹，用肯定的語氣再度讚揚白楊樹的“不平凡”。
第三部分：（第5、6自然段）運用先總後分的寫法，具體描繪白楊樹的形象和氣質，以否定句式，強調白楊樹是“不平凡”的樹。
第四部分：（第7、8自然段）先用欲揚先抑，虛抑實揚的手法，讚美白楊樹是“樹中的偉丈夫”，然後用排比句，由淺入深、由近及遠的揭示白楊樹的象徵意義（揭示中心，點明意義）。
第五部分：（第9自然段）運用對比手法，表明作者不同於頑固派的觀點，又一次直抒對白楊樹的讚美和崇敬之情。與文章開頭相呼應。
（三）整體感知：
1重點段落分析：
那是力爭上游的一種樹，筆直的幹，筆直的枝。它的幹通常是丈把高，像加過人工似的，一丈以內絕無旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且緊緊靠攏，也像加過人工似的，成爲一束，絕不旁逸斜出。它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用說倒垂了。它的皮光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。這是雖在北方風雪的壓迫下卻保持着倔強挺立的一種樹。哪怕只有碗那樣粗細，它卻努力向上發展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對抗着西北風。
【段解】這一段描寫了白楊樹的形象美和精神美，使人們透過白楊樹不平凡的形象，看到它的不平凡的精神，從而產生崇敬、讚美之情。
【解讀】在描繪白楊樹的形象方面，作者用“力爭上游”一詞概括了白楊樹形象總的特點，採用的是擬人手法，給白楊樹以人格化。下面分別從幹、枝、葉、皮四方面寫它們的特點。幹，突出它的直；枝，強調它的直而緊靠；葉，寫它的向上；皮，則主要寫它“微微泛出淡青色”。通過這些特點的描寫，給人以正直、團結、進取、質樸、力爭上游的印象，涵義十分深刻。
【解讀】在刻畫白楊樹的性格時，作者用“倔強挺立”總寫它的性格特點，並用“參天聳立”、“不折不撓”等詞語加以深化，突出了白楊樹在險惡的環境中堅強不屈的鬥爭性格。
它沒有婆娑的姿態，沒有屈曲盤旋的虯枝。也許你要說它不美。如果美是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言，那麼，白楊樹算不得樹中的好女子。但是它偉岸，正直，樸質，嚴肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅強不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫。當你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地上傲然挺立這麼一株或一排白楊樹，難道你就只覺得它只是樹？難道你就不想到它的樸質，嚴肅，堅強不屈，至少也象徵了北方的農民？難道你竟一點也不聯想到，在敵後的廣大土地上，到處有堅強不屈，就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛他們家鄉的哨兵？難道你又不更遠一點想到，這樣枝枝葉葉靠緊團結，力求上進的白楊樹，宛然象徵了今天在華北平原縱橫決蕩，用血寫出新中國歷史的那種精神和意志？
【解讀】作者先運用比喻、對比的方法，並一連用了“偉岸”、“正直”“樸質”“嚴肅”等七個詞語（與第5自然段呼應），有力地讚美了白楊樹是樹中的偉丈夫。
【鑑賞】下面又一連用了四句排比反問句，寫出了白楊樹的象徵意義。意思一句比一句擴展而深化，含意雋永，發人深思。第一個“難道”是總提，啓發人們深思：不應該只覺得它是樹；後面三個“難道”，就由淺入深地寫出了它的象徵意義第二個“難道”，由白楊樹的“樸質，嚴肅，堅強不屈”的性格出發，把它象徵爲北方農民。第三個“難道”，進一層由白楊樹的“傲然挺立”的形象出發，把它象徵爲在敵後堅強不屈地守衛自己家鄉的哨兵。第四個“難道”，由白楊樹的“靠緊團結，力求上進”的品質出發，把它象徵爲在中國共產黨領導下的抗日軍民和整個中華民族的精神和意志。
2重點語句點撥：
1. 白楊樹實在是不平凡的，我讚美白楊樹！
點撥：起筆破題，直抒胸臆，感情強烈，醒目突出，“實在”強調“不平凡”，突出了禮讚的原因。
2. 然而剎那間，要是你猛擡眼看見了前面遠遠有一排——不，或者只是三五株，一株，傲然地聳立，像哨兵似的樹木的話，那你的懨懨欲睡的情緒又將如何？我那時是驚奇地叫了一聲的。
點撥：“剎那間……猛擡眼”，傲然聳立，像哨兵似的樹木突然出現了。“我”的情緒由“懨懨欲睡”到“驚奇”的一叫，文章由低潮轉向高潮，眼前的景色由“單調”的高原，忽又出現了奇峯。將讀者的視線由高原引向遠處的樹木，但又不直接指明白楊樹，而把突出點放在“我”的情緒轉變上，爲下文白楊樹的出現起了渲染作用。又用問答句提醒讀者的注意，引起讀者的共鳴。
3. 讓那些看不起民衆、賤視民衆、頑固的倒退的人們去讚美那貴族化的楠木（那也是直挺秀頎的），去鄙視這極常見、極易生長的白楊樹吧，我要高聲讚美白楊樹！
點撥：“楠木”象徵了賤視民衆，頑固倒退的人，（諸如國民黨反動派），作者寫它的目的是爲了以樹比樹（白楊樹和楠木），人比人（北方農民和國民黨反動派），這對比表達了作者對賤視民衆的頑固倒退的國民黨反動派，表示憤慨、鄙棄之情，也深化了散文的主題，形成首尾呼應，結束全文。
3.主題：
本文運用象徵手法，抓住白楊樹的外形特徵，借白楊樹的不平凡形象，讚美在中國中產黨領導下堅持抗戰北方軍民，歌頌他們樸質、堅強，力求上進的精神，抒發了作者對他們的崇敬和讚頌之情。
4寫作特點：
1． 運用象徵，託物抒情。
象徵手法的巧妙運用是本文寫作上的最大特點。通過象徵，來抒發自己強烈的感情，歌頌黨和人民羣衆。在運用象徵手法時，必須注意象徵的事物和被象徵的事物之間，在特徵的表現上具有共同之處。如白楊樹力象上游的形象，直的幹，靠緊向上的枝枝葉葉，樸質的皮，以及倔強挺立的鬥爭性格，正和黨領導下的北方農民的正直、樸質、團結、進取的性格和民族解放鬥爭中的堅強精神相一致，所以用來象徵，就非常貼切自然。
2． 文章結構主線分明，散攏結合。
文章以“禮讚”白楊樹的“不平凡”爲線索。開宗明義，點出“我讚美白楊樹”的原因就在於它的“不平凡”。接着通過介紹白楊樹的生長環境引出那“傲然地聳立”的白楊樹，繼而描述了白楊樹的外部形象和內在氣質，突出了它“不平凡””的特點，並再三讚美它“實在是不平凡的一種樹”；然後緊扣這“不平凡”展開聯想和想象，由樹及人，道出了它的象徵意義，進一步表明：“我讚美白楊樹，就因爲它不但象徵了北方的農民，尤其象徵了今天我們民族解放鬥爭中所不可缺的樸質，堅強、力求上進的精神。”於是水到渠成，揭示出全篇託物言志的主旨。最後，巧借桶木作比，反襯出白楊樹的“不平凡”，更以激昂的語調發出“我要高聲讚美白楊樹”的呼聲。自此照應開頭，情感聚焦，中心突出，使本體（北方農民）和象徵體（白楊樹）都形象鮮明，令人感奮。全篇脈絡清晰，一線串珠，層層推進。
3．巧妙運用對比和烘托手法。
開篇交代了白楊樹生長的環境——西北高原，爲下文引出白楊樹設置了廓大的背景，渲染了粗擴、豪邁的氣氛，並且抓住“黃與綠主宰着”這一特色，突出了“雄壯”、“偉大”，對下文描寫白楊樹的外形、色澤起了正面烘托的作用。同時，又用“單調”、“懨懨欲睡”與白楊樹的“傲然地聳立”相對照，起了反襯作用；在描述白楊樹的外形和精神時，又反覆用“西北極普通的一種樹”與“實在是不平凡的一種樹”和“決不是平凡的樹”相對比，突出白楊樹的美；緊接着就其外形用“白楊樹算不得樹中的好女子”反喻先行一抑，轉而用“它是樹中的偉丈夫”設喻一揚，對比映襯，形神兼美。文章結尾把白楊與楠木作比，怒斥國民黨反動派，高聲讚美黨領導下的抗日軍民，顯示了文章鮮明的愛憎感情和戰鬥風格。
4. 語言凝練優美，富於變化。尤其是譴詞用字更注意形象貼切。如用“無邊無垠”寫高原的“大”；用“坦蕩如砥”寫高原的“平”；用“黃綠錯綜”寫高原的“色”；用“偉岸”“挺拔”“參天聳立”寫白楊樹的高大等等。
5．體驗拓展
創意表達 請模仿“我讚美……就因爲……尤其……”的句式寫一段話，運用託物抒情的手法讚美某一種事物。
友情提示：這個句式的特點是先點明讚美的對象，然後以一個遞進的複句揭示讚美的原因。要答好本題，注意抓住所寫對象某一方面的特徵，展開合理的聯想和想像，賦予其某種美好的品質和情愫。
仿寫示例：我讚美曇花，就因爲它不但象徵了世間轉瞬即逝的美，尤其象徵了一種在有限的生命中展現生命風采的執著精神。
6．課後練習答案：
第一題
不矛盾。（1）“極普通”是單純從樹的生物角度講的，因爲這種樹，在西北很多，很常見；“不平凡”，主要是從樹的象徵意義角度講的，因爲它具有不尋常的意義。（2）“極普通”是說白楊樹在樹中並不“貴族化”，“不平凡”是說它有着許多十分可貴而美好的品格。
第二題
1.“實在”一詞，說明了白楊樹的不平凡事固有的、客觀存在的；強調了白楊樹不平凡的程度，表現了作者對白楊樹的讚美是建立在深刻認識的基礎上，真誠而發自內心。
2.。“至少”是說“不僅僅”，這是一種以退爲進的表達方式，爲下文層層推進地展開留下餘地。
3.“尤其” 是說“最主要的”，這樣說，突出了文章的主旨所在，同時也和上文象徵了“北方的農民”，象徵了“守衛他們家鄉的哨兵”嚴密照應。
第三題
第1句是肯定反問句，表達的是否定的意思。第2—4句是否定的反問句，表達的是肯定的意思。四句的意思迭次加深，第1句明確白楊樹不只是樹，第2句指出白楊樹象徵了“北方的農民”，第3句由“農民”擴大到“守衛他們家鄉的哨兵”，第4句則進一步指出白楊樹象徵了“今天在華北平原上縱橫決蕩，用血寫出新中國歷史的那種精神和意志”，愈來愈鮮明地吐出了文章的中心。
第四題 略。
同步訓練：（100分 90分鐘）
一、基礎知識與運用（27分）
1．給加點字注音。（6分）
無邊無垠( ) 坦蕩如砥( ) 懨懨欲睡（ ）
虯枝 ( ) 婆娑 ( ) 秀頎 （ ）
2、 細細體味下面句子中加點的詞的作用。（6分）
（1）白楊樹實在是不平凡的，我讚美白楊樹！
（2）難道你就不想到它的樸質，嚴肅，堅強不屈，至少也象徵了北方的農民？
（3）我讚美白楊樹，就因爲它不但象徵了北方的農民，尤其象徵了今天我們民族解放鬥爭中所不可缺的樸質、堅強，力求上進的精神。
3．根據你的觀察和對生活的感悟，仿照下面畫線的句子再寫兩個句子。（4分）
大自然能給我們許多啓示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事應持之以恆；大地能載萬物，是在告訴我們求學要廣讀博覽； ，
； ， 。
4．根據下列詞語的意思寫出相應的詞語：（4分）
⑴若不是（文學素養深的人偶然間所得到的），便確是經過錘鍊的語言的精華。
（ ）
⑵無邊無垠，（平坦得像磨刀石），這時如果不是宛若並肩的遠山的連峯提醒了你，
你會忘記了汽車是在高原上行駛。 （ ）
⑶它所有的丫枝一律向上，而且緊緊靠攏，成爲一束，絕不（樹枝從樹幹的旁邊斜伸出來）。 （ ）
⑷宛然象徵了今天在華北平原（縱橫馳騁，衝殺突擊），用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。 （ ）
5．對下列句子修辭手法判斷有誤的一項是（3分）（ ）
A、汽車在望不邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的是一條黃綠錯綜的大氈子。（比喻）
B、當你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地上傲然挺立着一株或一排白楊樹，難道你只覺得它是樹？（反問）
C、白楊樹算不得樹中的好女子，它是樹中的偉丈夫。（擬人）
D、傲然地聳立，像哨兵似的，面對它們，你的懨懨欲睡的情緒又將如何？我那時是驚奇地叫了一聲。（比喻，設問）
四、課外拓展閱讀（13分）
丁香賦
每當冰雪消融，一股細細的清香立刻浮滿北國冰城，是丁香選擇了哈爾濱，還是哈爾濱選擇了丁香?問花花不語，天地間都在感嘆着花與城的奇緣。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹丁香開。”當春風尚未完全驅走哈爾濱的冰寒，丁香就像春天的使者，綻滿枝頭，如霞如煙，哈爾濱的春天實在是太短暫了。丁香就像春天裏的一個夢，與哈爾濱的春天交相輝映，有了丁香花，哈爾濱的春天就變得芳香四溢，美倫美奐。
春天的丁香花，夏天的太陽島，冬天的冰雪，是每個哈爾濱人心中的摯愛。幾十萬株丁香裝點着哈爾濱的街道、公園、庭院。
丁香的花小如丁，數不清的小花匯到一起，一蔟蔟的，紫中帶白，白中映粉，遠遠望去，花如雲，花如海，花如霞。這情景給寒冬裏走過來的人以張力，創造的熱情，想象的馳騁。
丁香，花香襲人，在花草中，它的香氣最爲濃郁了，倘若你漫步街頭，往往是還沒有看見花，香氣已先衝入鼻中，一代代的哈爾濱人就是在這沁人心脾的芬芳中夢想自己的未來。
丁香在我國有一千多年的栽培歷史，它給中國的文化平添了無限秀色。
古時，有許許多多關於丁香的傳說，說丁香是“神樹”，它能給人帶來幸福。
歷代的文人墨客，又爲丁香留下了許多名篇：
“五月丁香開滿城，芬芳流蕩紫雲藤。”
李商隱則用“芭蕉不展丁香潔，同向春風各自開”的詩句，描述情人的思戀之心。
哈爾濱人把丁香作爲自己的市花，丁香是他們情感的寄託，審美的移情，更是對生命價值的一種追求。
丁香花的生命力很頑強，能綻放在北緯45度線上，深得哈爾濱人的寵愛。
這裏的丁香外表柔媚，但它的根緊緊地抓住土地，纖細的枝杆，勁健地支撐着一簇碩大的花冠，抵禦着北方的風寒和乾旱。
初春，丁香濃香馥郁花飛全城；深秋，濃綠的葉子也久久不肯落下；就是到了嚴冬，它那無葉的枝條也在孕育着一個春天的花潮。
哈爾濱人對丁香的深情，在於丁香的品格凝聚了塞北人獨特的精神風貌，她聚小而成大氣，抗艱難而爭上游，堅韌、頑強，生機勃勃。
丁香是哈爾濱人精神的寫照，丁香是北國曆史的見證，丁香，秀美的花色，繁茂的花叢，把北國冰城裝點得分外嬌嬈。
丁香是哈爾濱人的摯愛，哈爾濱是丁香永久的家園。
（選自中央電視臺《電視散文精品》作者：張福海）
1．閱讀全文，說說作者讚美丁香花是爲了讚美什麼。（2分）
2．“忽如一夜春風來，千樹萬樹丁香開。”是根據 寫的《 》中的詩句“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”改寫而成。（2分）
3．作者根據什麼說丁香“給中國的文化平添了無限秀色”？（可用文中原句回答）（2分）
4．品味下面句子的精彩之處。（任選一句）（4分）
①花如雲，花如海，花如霞。
②就是到了嚴冬，它那無葉的枝條也在孕育着一個春天的花潮。
5．丁香花、太陽島、冰雪是哈爾濱人心中的摯愛，南京的梅花、棲霞紅楓、雨花石、玄武湖等也是南京人心中的摯愛。請你選擇具有你熟悉的某地方特徵的一景或一物，寫一段話，抒發自己的喜愛之情。(不得直接套用文中的原句，不超過60字) （3分）
五、中考題（8分）（2006年蘇州市中考卷）
1. 街道，是一座城市最爲傳神的地方，何況是一條臨河的小街。“君到姑蘇見，人家盡枕河”，這是古老蘇州的不朽記憶，也是現代蘇州的水鄉情結。保護好蘇州的“小橋流水人家”，也就能保住古城的那份神韻。
假設：你家附近新修了一條臨河的小街，環境幽雅恬靜。①請你爲這條小街起一個街名，要求與“枕河”的意境相吻合；②請你給臨河的人家寫一句話，提醒他們保護好身邊的小河，語言要委婉。（3分）
〔答〕
2. 徐州電視臺擬推出一檔反映徐州歷史文化傳統的新欄目“話說徐州”，分若干期播出。請利用下面提供的古人詠徐州詩句中的景點或人物，仿照示例，擬定第三期節目的標題。(4分) （2006年徐州市中考卷）
當年放鶴人何處？勝地尚傳項王名。蘇堤南北一行柳，黃河襟帶古今情。
萬頃碧波蕩楚韻，九里煙雲接漢營。回首雲龍霜色動，戲馬臺前盡秋聲。
第一期：放鶴亭內，領略蘇軾(東坡)豪放情懷。
第二期：九里山巔，追憶歷代兵家爭雄。
第三期：
六、片段作文（30分）
水波漣灩，石橋橫斜，輕舟穿梭，神奇周莊古典優雅中盡顯詩情畫意。請展示才情，放飛想象，用手中的畫筆創作一幅周莊水鄉畫。畫好後，講給同學或父母聽！
同步訓練參考答案
一、1、yín dǐ yānyān qiú suō qí 2、“實在”說明了白楊樹的不平凡是固有的、客觀存在的；強調了白楊樹不平凡的程度，表現了作者對白楊樹的讚美是建立在深刻認識的基礎上，真誠而發自內心的。“至少”是說“不僅僅”，這是一種以退爲進的表達方式，爲下文層層推進地展開留下餘地。“尤其”是說“最主要的”，這樣說，突出了文章的主旨所在，同時也和上文象徵了“北方的農民”，象徵了“守衛他們家鄉的哨兵”嚴密照應。3、略4、（1）[妙手偶得]（2）坦蕩如砥（3）旁逸邪出（4）縱橫決蕩5、C
四、1．讚美哈爾濱人“聚小而成大氣，抗艱難而爭上游，堅韌、頑強，生機勃勃”的精神。 2．岑參；白雪歌送武判官歸京 3．古時，有許許多多關於丁香的傳說。歷代的文人墨客，又爲丁香留下了許多名篇。 4．①採用排比、比喻修辭手法，寫出了丁香花的數目之多，花色之豔。②採用擬人、比喻修辭手法，表達出對丁香花富有生機，孕育生命的讚歎。 5．如：南京的雨花石，是出了名的，多少年來，人們到南京旅遊，或多或少要帶一些雨花石離去，因爲它寧靜、明朗、堅定、無我，就像人的一種精神。
五、1.這是一道開放性試題。小街的名稱要符合“枕河”的意境，給臨河人家寫的話要符合委婉的要求。
