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初一寒假語文知識檢測練習:基礎知識篇

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1.下面加橫線的字讀音正確的一項是( )(2分)

初一寒假語文知識檢測練習:基礎知識篇

A、妯娌(zhóu li) 天罡(gãng) 蟬蛻(suì) 煞費苦心(shà)

B、不輟(chuò)勞作 朦朧(móng lóng) 勞碌 (lù) 猝(cù)不及防

C、絢(xùn)麗__________毛坯(pī) 戲謔(xuè) 乳臭(xiù)未乾

D、煩躁(zào) 誹(fěi)謗 秕穀(bǐ) 人聲鼎沸(dǐng)

2.下面詞語中沒有錯別字的一項是( )(2分)

A、炫耀__________真摯__________撰文__________嶄露頭角

B、尷尬__________落漠__________懸念__________指高氣揚

C、執著__________潦亮__________溫馨__________人情世故

D、寬恕__________憔悴__________寂寥 言簡意駭

3、下列句中加橫線的詞語解釋沒有結合句意的一項是(  )(2分)

A.母親是個好勞動。(喜好勞動)

B.這兩個被嘲笑的人,盛氣凌人而來,又被我那微不足道的小玩笑激怒而去。(傲慢的氣勢逼人)

C.他一副若有所失的樣子,讓人看了都心疼。(感覺好像丟了什麼,形容心情惆悵。)

D.讓許多人費解的是,在這四壁空空的家裏,我居然也能順利的長大。(不好懂,不容易理解。)

4、下列句子沒有語病的一項(   ) (2分)

A.爲了避免今後不再發生類似的錯誤,我們必須嚴格遵守學校的規章制度。

B.他具備了三好學生的水平。

C.人民解放軍保護了羣衆的生命財產的安全。

D.中國人民有信心、有能力把自己的國家建設得更加美好.

5、下列說法不正確的一項是(__________)(2分)

A、《從百草園到三味書屋》是一篇散文也可以當作記敘文學習,選自散文集《朝花夕拾》.

B、《我的老師》的作者是美國作家、教育家海倫·凱勒.

C、《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》合稱“四書”.

D、《世說新語》是南宋文學家劉義慶編寫的古代筆記小說集。

6、下列有關四大名著的知識搭配有誤的一項是( )(2分)

A、《水滸傳》 林教頭風雪山神廟 施耐庵 元末明初

B、《紅樓夢》 大觀園試才題對額 曹雪芹 清代

C、《西遊記》 孫悟空三借芭蕉扇 蒲松齡 明末清初

D、《三國演義》宴桃園豪傑三結義 羅貫中 元末明初

7.根據句意填入橫線的詞語最恰當的一項是( )(2分)

擁抱母親,我們會__________親情的溫暖;擁抱成長,我們會__________生命的內涵;擁抱春天,我們會__________自然的美好;擁抱陽光,我們會__________快樂的真諦。

A.享有 豐富 領略 感悟__________B.感悟 享有 豐富 領略

C.豐富 享有 感悟 領略__________D.領略 感悟 享有 豐富

8.按要求默寫填空。(每空1分,共8分)

①《論語六則》中論述學與思辯證關係的句子是:____________________,____________________。

② 數聲風笛離亭晚,____________________。

③____________________ ,卻話巴山夜雨時。

④ 海內存知己,____________________ 。____________________,兒女共沾巾。

⑤ 君自故鄉來,應知故鄉事。__________ ,__________ 。

9.某班有位同學上課總喜歡在同學回答問題時說無關的話,擾亂學習環境。課後小明以班幹部的身份去規勸:“你的父母沒有教你尊重別人嗎?”但看到小明的父母在場,發現這麼說不合適,就改變了原先設想的話。

(1)原先設想的話不合適的原因是:

答:____________________________________________________________(2分)

(2) 怎麼說才比較恰當,請你重新設計。

答: ____________________________________________________________(2分)

10.某班組織一次“語文學習交流會”的活動,請你積極參與,完成以下任務。

(1) 交流會上,同學們都贊同學習要勤奮的觀點。古代有不少勤奮好學的典故,請你寫出兩個。(2分)

答:________________________________________

(2) 方仲永天資聰穎卻未能成才,請你舉一個和方仲永相反的例子。(2分)

答:________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

(3) 請你寫一句關於天才與勤奮關係的名言。(2分)

答:______________________________________________________________________

11、發揮想象,仿寫一個句子:(2分)

童年是一個迷,混沌初開,稚嫩好奇;少年是一幅畫,色彩絢麗,爛漫天真;

青年是____________________,__________ ,__________ 。

1、D 2、A 3、A 4、D 5、D 6 C、7.A

8、①學而不思則罔,思而不學則殆;②君向瀟湘我向秦;③何當共剪西窗燭;④天涯若比鄰;無爲在歧路⑤來日綺窗前,寒梅著花未?

9、①語言不得體,規勸要語氣委婉,有禮貌;②“李明,父母常教育我們上課要守紀律。你亂講與課堂內容無關的話會影響大家學習,也不禮貌哦,請改正,好嗎?”

10、①懸樑刺股、囊螢映雪、鑿壁偷光;

②愛迪生先天不足,經過後天努力,最終成了舉世聞名的科學家;

③天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗---愛迪生 ;勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才---華羅庚。

11、青年是一首詩,激情澎湃,樂觀自信。


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