2017年八年級上冊語文寒假練習題

　　一、積累與運用(25分)

1.漂亮的書寫能給人以美的享受。下面這句話正確、規範、美觀地寫在方格內。

簡潔是智慧的靈魂，冗長是膚淺的藻飾。--莎士比亞

2.下列加線的字注音有誤的一項是( )(3分)

A、俯瞰kàn 蕭瑟sè 無稽jī 橫亙gèn

B、瀰漫mí 晨曦xī 熾熱zhì 雀屏píng

C、飽飫yù 消翳yì 醒豁huò 四隅yú

D、無饜yàn 溟濛míng 天穹qióng 魅力mèi

3.下列成語中有四個錯別字，劃出來並在方格中改正。(4分)

冬意朦朧 莽莽蒼蒼 歷歷可數 無與論比

晃然大悟 洪水氾濫 全神慣注 適逢其時

一平如抹 婆娑變化 潛心入腑 噴薄而出

焦燥不安 迴光返照 令人窒息 四方八隅

4.句中加點的詞語解釋不當的一項是( )(3分)

A、從這兒俯瞰江浙，一直到海上，當是歷歷可數。俯瞰：從高處往下看，俯視。

B、而且我個人是曾飽飫過江海與印度洋無比的日彩的。飽飫：飽食，這裏指充分地體味。

C、人人相像自己是霓賞羽衣的纖纖美女。纖纖：微小，渺小。

D、我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市。縹緲：形容隱隱約約，若有若無。

5.對本單元課文的分析有誤的一項是( )(3分)

A、《日出》作者選取了一個十分獨特的角度--描繪作者從國外出訪歸來，在海中輪船上目睹的一次“最雄偉、最瑰麗的日出景象”。

B、《泰山日出》是用詩化的語言寫成的，字句清新，韻律諧和，比喻新奇，想象豐富，意境優美。

C、《西部地平線上的落日》一文采用了總分的結構形式，記敘了作者在兩個不同的地點欣賞到的西地平線上的落日景象。

D、《天上的街市》一詩運用聯想和想像手法，用優美而親切的語言，描繪了美麗的天街，創造了牛郎織女自由幸福的生活圖景。

二、閱讀理解(35分)(一)閱讀課內語段，回答7--9題。(12分)

可是，太陽的初升，正如生活中的新事物一樣，在它最初萌芽的瞬息，卻不易被人看到。看到它，要登得高，望得遠，要有一種敏銳的視覺。從我個人的經歷來說，看日出的機會，曾經好幾次降臨到我的頭上，

而且眼看就要實現了。

一次是在印度。我們從德里經孟買、海德拉巴、幫格羅、科欽，到翠泛頓。然後沿着椰林密佈的道路，乘三小時汽車，到了印度最南端的科摩林海角。這是出名的看日出的勝地。因爲從這裏到南極，就是一望無際的、碧綠的海洋，中間再沒有一片陸地。因此這海角成爲迎接太陽的第一位使者。人們不難想象，那雄渾的天穹，蒼茫的大海，從黎明前的沉沉暗夜裏升起第一線曙光，燃起第一支火炬，這該是何等壯觀。我們到這裏來就是爲了看日出。可是聽了一夜海濤，凌晨起來，一層灰濛濛的雲霧卻遮住了東方。這時，拂拂的海風吹着我們的衣襟，一卷一卷浪花拍到我們的腳下，發出柔和的音響，好象在爲我們惋惜。

還有一次是登黃山。這裏也確實是一個看日出的優勝之地。因爲黃山獅子林，峯頂高峻。可惜人們沒有那麼好的目力，否則從這兒俯瞰江、浙，一直到海上，當是歷歷可數。這種地勢，只要看看黃山泉水，怎樣象一條無羈的白龍，直泄新安江、富春江，而經錢塘入海，就很顯然了。我到了黃山，開始登山時，鳥語花香，天氣晴朗，收聽氣象廣播，也說二三日內無變化，誰知結果卻逢到了徐霞客一樣的遭遇：“深霧瀰漫，抵獅子林，風愈大，霧愈厚……雨大至……”只聽了一夜風場雨聲，至於日出當然沒有看成。

7.概括語段主要內容。(4分)

8.作者特意到什麼地方去看日出?爲什麼沒有看到?(4分)

9.語段內容對後面寫日出起到了什麼作用?(4分)

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