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  • 《奇怪的大石頭》課堂教學反思 整堂課通過師生共學、自主探究、發散想象、主動積累等學習方法;體會人物心理,懂得且願意主動關心、鼓勵他人,並珍惜別人的關心和鼓勵。整個教學設計我以新課標精神爲指導,以新課標理念爲基礎,採用媒體直觀展示法,讀詞、讀句......

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  • 搬石頭比賽

    2017-11-13

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    2020-04-22

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  • 搬石頭

    2017-08-04

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