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![二年級語文上冊《秋天到》教案設計]()
本課採用兒歌的形式，音韻和諧，朗朗上口，教師可以引導學生反覆讀課文，在讀課文的過程中學習生字。下面是小編爲大家整理的二年級語文上冊《秋天到》教案設計，歡迎大家閱讀參考!【《秋天到》教案設計】教學目標：1.學習本課生......
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![七年級《秋天》教案設計]()
最近老是聽到教師朋友的抱怨，說《秋天》教案不好設計，不知道該如何突出秋天的天氣特點，今天小編特地從網上找來了一篇《秋天》的教案設計，大家都來看看怎麼樣。一、教學目標設計：1．知識與技能⑴記憶本課中出現的新的生字、......
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![二年級語文《秋天》教案設計]()
《秋天》是人教版小學語文二年級上冊的一篇課文，描寫了秋天的美麗畫面，下面是小編整理的《秋天》教案設計，一起來看看吧!【設計理念】由於低年級學生注意力易分散，並且好動、持久性較差。本課設計時注意到這些，採用多媒體......
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![七年級語文秋天教案設計]()
活動目的：1、培養兒童關注自然，熱愛自然的情感，引導兒童經歷發現的過程，體驗發現的快樂。2、初步掌握秋天的自然常識，引發兒童對自然現象和生活中問題的探究興趣，充分感受大自然的美麗，提升兒童發現美、感受美和創造美的能力......
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![《秋天》教案設計（一）]()
教學重點：想象詩中景物並用語言加以描摹;加強朗讀訓練。教學難點：對第三小節的理解;將通感的修辭手法融會到詩歌學習的日常邏輯當中。教學過程：佈置預習：預習第14課，查找有關秋天的古代詩詞。一、導入：古詩文中的秋天這兩天......
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![《秋天》教學設計]()
導語：下面小編爲大家帶來《秋天》教學設計，讓學生在朗讀中品味詩歌語言，體會詩人感情。歡迎大家參考借鑑！教學目標：在朗讀中品味詩歌語言，體會詩人感情。教學過程：1、初讀課文，把握全詩韻律。2、聽讀課文，感受詩歌圖畫美。3、......
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![《天淨沙秋》教案設計]()
《天淨沙·秋》是元曲作家白樸創作的一首寫景散曲，描繪出一幅景色從蕭瑟、寂寥到明朗、清麗的秋景圖。下面是小編整理的《天淨沙秋》教案設計，一起來看看！教學目標：1、瞭解元曲，感受中國古典文學的魅力。2、反覆朗讀，讀出韻......
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![《秋天的圖畫》教案設計]()
《秋天的圖畫》是一幅色彩的圖畫。全文語言優美，行文流暢，作者運用比擬的手法，在色彩的搭配上以金黃、火紅爲主色調，簡單幾筆，便把豐收的熱鬧情景與人們的喜悅心情描繪出來。教學理念《語文課程標準》把“喜歡閱讀”作爲低......
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![七上《秋天的懷念》教案設計]()
一、教學內容：這篇課文寫了在我因雙腿癱瘓而暴怒無常時，母親耐心地安慰我;爲了讓"我"散心，母親想法設法幫我去北海，可是母親已重病纏身，母親帶着重病的身體，最終沒能滿足我而死去。母親在臨終前，還在念叨生病的兒子和未成年......
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![《秋魂》教案設計]()
今天，小編爲您介紹的是《秋魂》教案設計，作者抓住秋天特有的景物，把它們綜合在一起，構成了秋的靈魂和神韻並進行歌頌，藉此讚美了那些默默奉獻的人。一、主題思想作者抓住秋天特有的景物，把它們綜合在一起，構成了秋的靈魂和神......
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![初一秋天的懷念教案設計]()
教學目的：認識本課生字，理解課文內容，體會母子情深，有感情地朗讀課文。教學重點：體會課文內容所表達的思想感情，有感情地朗讀課文。難點：聯繫課文內容，理解含義深刻的句子。教學過程：（一）從課題引入齊讀課題。秋天是我們看菊花的......
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![秋天教學設計]()
設計理念：體現“情趣”教學的教學理念，將學習過程進入認知與情意和諧統一的軌道，讓語文學習更具生機與活力。教學中，通過運用多種教學手段，充分調動與激發具有多元智能學生的求知慾望，挖掘其智慧潛能，使有着個體差異的學生都......
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![人教版《秋天的圖畫》教案設計]()
導語：教案設計要以學生爲目標，儘可能使學生可以高效率地接受，理解知識點，同時也能使教學過程有條不紊地進行。下面和小編一起來看看人教版《秋天的圖畫》教案設計。希望對大家有所幫助。一、說話入境，繪畫導入秋姑娘悄悄來......
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![一年級上冊《秋天到了》教學設計]()
《秋天到了》一年級上教學設計第二單元：第3課秋天到了【本課時數】：2課時【授課時間】：xx年11月9--13日【設計教師】：溫迎春【設計時間】：20xx年9月9日【教材分析】：本文抓住時間特點，選取初秋季節典型景物的變化，描繪出一幅......
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![一年級語文教案《秋天到了》教學設計]()
教學目標：1、正確、流利、有節奏地朗讀課文，並能熟練背誦。2、引導學生通過學習課文和生活中的觀察，瞭解秋天的特點。3、培養學生善於觀察的習慣和興趣，從而激發學生熱愛大自然、走進大自然和親近大自然的情感。教學重點......
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![《天淨沙秋》教案設計大綱]()
《天淨沙·秋》是元曲作家白樸創作的一首寫景散曲，描繪出一幅景色從蕭瑟、寂寥到明朗、清麗的秋景圖。下面是小編整理的《天淨沙秋》教案設計，一起來看看！教學目標：1、瞭解元曲，感受中國古典文學的魅力。2、反覆朗讀，讀出韻......
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![人教版秋天的懷念教案設計]()
教學目標：1.理解品味偉大無私的母愛。2.品味理解作者對母親的複雜豐富的情感。3.理解鑑賞標題的作用。教學重點：引導學生深入理解品味文中豐富深沉的思想情感，並能做簡要分析。教學難點：能夠用文字全面、深刻、準確地分析......
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![幼兒園秋天教案設計大綱]()
篇一、幼兒園秋天教案設計設計意圖：秋天是豐收的季節，是花草樹木變換的季節。在小朋友的周圍，都悄悄的發生着改變，孩子們會發現，樹葉變得金黃，草兒變黃了，也開了許多美麗的秋天的花，天氣涼了，人們也添上了各式各樣色彩鮮豔的秋......
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![幼兒園秋天教案設計]()
篇一、幼兒園秋天教案設計設計意圖：秋天是豐收的季節，是花草樹木變換的季節。在小朋友的周圍，都悄悄的發生着改變，孩子們會發現，樹葉變得金黃，草兒變黃了，也開了許多美麗的秋天的花，天氣涼了，人們也添上了各式各樣色彩鮮豔的秋......
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![《秋天》教案設計]()
一、教學目標1.學會本課10個生字，理解生字組成的詞語。2.能正確，流利，有感情地朗讀課文。3.瞭解秋天的特點，激發學生對大自然的熱愛。4.能用一些優美詞語來描繪自己觀察到的秋天。二、養成教育訓練點抓住文中抒情這條線索......
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![七年級《秋天》教案設計大綱]()
最近老是聽到教師朋友的抱怨，說《秋天》教案不好設計，不知道該如何突出秋天的天氣特點，今天小編特地從網上找來了一篇《秋天》的教案設計，大家都來看看怎麼樣。一、教學目標設計：1．知識與技能⑴記憶本課中出現的新的生字、......
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![秋天的懷念教案設計]()
一、教學目標知識與潛力：1．準確、流利、有感情地朗讀課文。2．抓住文章細節，揣摩人物內心世界。3．品讀文章質樸深沉的語言。4．在整體感悟課文資料的基礎上，注意語言的積累和運用。過程與方法：從情境創設和情感鋪墊導入，解讀“我......
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![人教版《秋天的懷念》教案設計]()
課前：放音樂《懂你》一、導入1、秋天，一個金色的季節，一個豐收的季節，一個洋溢着欣喜的季節。然而在著名作家史鐵生的記憶裏，秋天卻是蕭瑟的，是淒涼的，是讓人無限傷感的，這節課我們將繼續走進史鐵生秋天的故事，一起去感受他那......
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![《北大荒的秋天》教案設計]()
一、教學要求：1、學會本課生字，理解生字組成的詞語。2、學習第四自然段先概括、後具體的構段方式。3、能真確，流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。4、知道北大荒是個美麗、富饒地地方，培養學生熱愛祖國地思想感情。二、教學......
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![初一《秋天的懷念》教案設計]()
一、教學目標1、體會將濃烈的感情寄託在敘事中的寫法；2、掌握人物的動作、語言、神態描寫的作用。二、教學重點：深刻體會母愛的無私、博大、寬容和深厚。三、教學過程1、導入——在我們的生活中，與父母的意見不合甚至爭......
