我看優秀教案專題頻道

設計理念：新的課程標準指出：閱讀教學應讓學生在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思考，受到情感薰陶，享受審美樂趣。此文以色彩絢麗的插圖和生動優美的語言，介紹了菊花之美，表達了人們的喜愛之情。所以，再......

作爲一名無私奉獻的老師，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的幼兒園《打開冰箱看一看》優秀教案，歡迎閱讀，希望......

雁斷夕陽，掬一捧花溪，聆一流汩曲，獵半縷遊煙，繞縈縈嵐霧。詩情畫意般的文字，經過時間的醞釀，都幻化成一個個跳躍的音符。雨水的傷慟，寒蟬的悽鳴，都是大自然的恩澤。休憩在一闋宋詞中，是思維的釋放，是人性的修整。我無法拒絕宋詞......

教學目標：1.知識與能力正確、流利地朗讀課文，背誦課文。2.過程與方法通過朗讀、看圖等方式理解課文內容。3.情感、態度、價值觀激發學生熱愛祖國、熱愛北京的思想感情。教學重點：有感情地朗讀課文，理解課文內容。教學難點......

一、教學目標：通過朗讀，感受滹沱河的特點，體會我對滹沱河的感情。二、教學重點、難點：重點：通過作者對滹沱河的描寫，感受大自然令人震撼的力量。難點：理解我對滹沱河的感情。三、教學安排：2課時第一課時一、導入：同學們在閱讀......

教學目的1．通過學習此文，培養學生熱愛祖國文化的感情，提高戲曲素養。2．通過對內容的理解把握文章的主題。3．注意課文內容的詳略與表達中心的關係。4．瞭解作者描寫聲音的方法。5．理解關鍵詞句的含義。教學重點1．詳寫、略寫與中......

作爲一名教職工，編寫說課稿是必不可少的，編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。那麼什麼樣的說課稿纔是好的呢？以下是小編幫大家整理的《我多想去看看》優秀說課稿，希望能夠幫助到大家。《我多想去看看》優秀說課稿1教學......

作爲一名教師，常常要寫一份優秀的說課稿，寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。那麼問題來了，說課稿應該怎麼寫？以下是小編爲大家整理的我多想去看看優秀說課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我多想去看看優秀說課稿......

爲了確保工作或事情能有條不紊地開展，就常常需要事先準備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編爲大家收集的優秀教學設計方案優秀，希望能夠幫助......

教材分析：《看雲識天氣》是一篇科普文，作者用生動形象的語言從兩個方面介紹了雲和天氣的關係：不同形態的雲和天氣的關係；不同光彩的雲和天氣的關係。作者在說明的過程中，選取了恰當的說明角度和說明順序，因此顯得層次清晰，條......

《我多想去看看》講的是有這樣一個小朋友，他非常想去北京看看的故事，下面是小編整理的《我多想去看看》教案，一起來看看!教學目標：1、認識13個生字，會寫“廣、升、足、走”4個字，認識2個偏旁“心、方”。2、正確、流利地朗......

該文安排在課標教材人教版七年級(上)第四單元。作爲典型的科學說明文，它是第一次被組合在以“人與自然”爲主題的單元裏。文章說明事理條分縷析，準確清楚，說明語言規範形象.生動有趣，依據單元學習目標、課文“研討與練習......

教學目標1．認識11個生字，聯繫上下文或查字典理解“打蔫兒、殘忍、喋喋不休、雪上加霜、按圖索驥、艱澀、忐忑不安”等詞語。2．培養學生的獨立閱讀能力。3．有感情地朗讀課文，體會母親對兒子的愛。教學重、難點理解描寫母親......

目標：一、喜歡聽彈奏，並能聽旋律自由地飛舞。二、樂意跟着老師演唱歌曲。準備：一、圖一幅。二、已初步體驗上幼兒園的樂趣。過程：一、好聽的鋼琴聲（一）請幼兒閉上眼睛，聽聽是什麼東西發出的聲音。1、鋼琴會發出好聽的聲音，就......

教學設想：本文有兩大塊重點，其一是：課文所傳授的天文知識;其二是：科學小品文的人文性特點。準備分兩課時講解。第一課時教學目的：1.掃除閱讀障礙，朗讀課文，整體感知課文內容;2.練習概括課文內容要點，掌握文中所介紹的天文知識......

教學目標1、組織學生“理解”與“朗誦”作品，在理解、感受的基礎上朗誦，在朗誦揣摩的過程中加深理解、感受。2、組織學生“理解”與“朗誦”作品，使學生準確把握作品內容、作品的思想內涵和感情傾向教學重點1、教學的重......

《我多想去看看》教案設計1教學目標:1、認識13個生字。會寫“廣、升、足、走”4個字。認識2個偏旁“心、方”。2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3、理解課文內容，激發學生熱愛北京、熱愛祖國的思想感情。教學重、難......

教學目標：知識與技能１、認識１１個生字，聯繫上下文或查字典理解“殘忍、喋喋不休、雪上加霜等詞語的意思。２、瞭解課文主要內容，學習作者通過人物語言和心理活動等描寫來表現人物，體會母親感情的變化。３、有感情地朗讀課文，感受課......

我看應彩雲（優秀幼兒教師展示）“雲”之“彩”——我看《孩子是天我是雲》張潔小時候喜歡看書，是因爲書能載着我遨遊知識的海洋；長大了喜歡看書，是因爲書能指引我走向正確的道路。此時，我手中捧着《孩子是天我是雲》，如此精彩......

教學目的1．通過學習此文，培養學生熱愛祖國文化的感情，提高戲曲素養。2．通過對內容的理解把握文章的主題。3．注意課文內容的詳略與表達中心的關係。4．瞭解作者描寫聲音的方法。5．理解關鍵詞句的含義。教學重點1．詳寫、略寫與中......

教學目標：1、認識本課的14個生字。會寫6個生字。2、有感情地朗讀課文，體會家庭成員之間的親情。3、初步感知詩歌的韻律美，喜愛讀詩歌。教學過程：第一課時㈠猜謎揭題，引入新課⒈猜謎語小小一間房，只有一扇窗，唱歌又演戲，天天翻......

教學目標：1、認識本課的14個生字。會寫6個生字。2、有感情地朗讀課文，體會家庭成員之間的親情。3、初步感知詩歌的韻律美，喜愛讀詩歌。教學過程：第一課時㈠猜謎揭題，引入新課⒈猜謎語小小一間房，只有一扇窗，唱歌又演戲，天天翻......

八月，炎熱，一個人的下午。其實，這樣的下午和幾千年的任何一個下午沒有什麼不同，不同的只是不同的人，不同的窗戶。掬一口涼透的茶，茶杯裏倒映出一雙明亮，慧黠的眼，識得這眼，清炯分明，卻識不得眼底的我。----寫在前面的話。今年夏......

第一課時教學目標：1、能正確、流利地朗讀課文。初步認識幾種不同的說話格式。2、認識一個新偏旁“登字頭”，學會本課十個生字，讀準音，認清形，能正確書寫。教學重點：能正確、流利地朗讀課文。教學難點：1、想辦法記住生字“登......

教學目標：1．學會本課11個生字和詞語，讀準字音，認清字形，理解字意，並能規範書寫。2．認識“櫥、盼”這2個生字。3．觀察畫面，看清圖意，使同學初步瞭解課文內容4．指導同學正確、流利地朗讀課文。教學重點：1．學會本課11個生字和詞語，讀準......