初中作文講解專題頻道

例一.有關進諫的文言文提示：先分析文中出現的人物之間的關係;其次，閱讀有關事件，確定是否是在進諫一旦確定，在分析人物性格特點時應注意把握：1.進諫之人性格特點一般從這幾個方面概括：敢於進諫、善於進諫(能用委婉的方式方......

介詞1、介紹動作行爲發生的.時間，可譯爲“在”“從”等。①介以乾隆三十九年十二月，自京師乘風雪，……至於泰安。(《登泰山記》)2、介紹動作行爲產生的原因，可譯爲“因爲……”“由於……”。①不以物喜，不以已悲。(《岳陽......

比喻是一種常用的修辭手法，用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物。並使語言生動形象，富有文采。理解某句子的含義或分析句子的作用(1)理解句子的含義，首先抓住句子的中心詞語，明白句子的表層含義，再結合上下文......

課標與教材對修辭手法這一考點的相關要求是：1.瞭解常用的修辭方法，體會它們在課文中的表達效果;2.在閱讀過程中能判斷常用修辭方法的種類並理解其表達作用;3.在交流和寫作實踐中能恰當地運用比喻、擬人、誇張、排比、對......

對於閱讀理解順承式組合自然段的方法，希望同學們認真看看下面的講解內容。順承式即按事情或動作的先後順序表達.例如:7月27日凌晨兩點,九江賽城湖的大堤塌陷了.//400多名官兵聞訊趕到.支隊長一聲令下:"上!"頓時,一條長......

《夜半樂》年代：宋作者：柳永凍雲黯淡天氣，扁舟一葉，乘興離江渚。渡萬壑千巖，越溪深處。怒濤漸息，樵風乍起，更聞商旅相呼，片帆高舉。泛畫鷁、翩翩過南浦。望中灑旆閃閃，一簇煙村，數行霜樹。殘日下、漁人鳴榔歸去。敗荷零落，衰楊掩......

1、原因，緣故。例：①既克，公問其故。②何故而至此？2、本來，原來。例：①兩狼並驅如故。②宋將軍故自負。③此物故非西產。3、舊的。例：①溫故而知新。②以故法爲其國與此同。③君安與項伯有故？（故：這裏指舊交情）④暮去朝去顏色故......

修辭手法，是爲提高表達效果，用於各種文章或應用文的寫作的語言表達方法的集合。小學語文中修辭手法解析爲大家講解的是移情。小學語文中修辭手法解析：移情移情：爲了突出某種強烈的感情，寫說者有意識地賦予客觀事物一些與自......

1.自評互評師評相結合。不要小看學生評作文的能力，遠遠勝於老師啊。而且學生樂於接受。2.教師引導學生從四個方面評價作文：書面、內容、結構、語言。細則參看中考作文標準。3.平常加強風頭、豬肚、豹尾的訓練。最後，好作......

初中語文文言文虛詞而的`用法講解一、連詞1、表示並列關係的連詞，可譯爲又而且也等，有時也可不譯。①溫故而知新，可以爲師矣。(《論語十則》)②永州之野產異蛇，黑質而白章。(《捕蛇者說》)③中峨冠而多髯者爲東坡，(《核舟......

語文試講一般是講一篇，即整體感知課文內容，開頭講話導入新課，而後整體感知課文，講了什麼事?主人公是誰?結果怎麼樣?諸如此類提前設計，由淺入深整體把握課文大體意思，一段的一般不採用，不好講。慣例都是一篇一篇得講，10分鐘很......

世界病了，我們還在講故事故事的名字就叫———傻蛋一家和狗。先介紹故事背景，傻蛋是某小區的環境工作者，傻蛋其實生下來並不傻，可是一次可恨的煤氣中毒事件導致他傻了。傻蛋長得很傻，很像央視版的水滸傳裏的五大郎，他在1995......

初中文言文判斷句句式講解判斷句1、用者也表判斷陳勝者，陽城人也。(陳勝是陽城人)廉頗者，趙之良將也。(廉頗是趙國的良將)2、句末用也表判斷城北徐公，齊國之美麗者也。(城北徐公是齊國的美麗的人)方柯，天才也。(方柯是天......

作文是壓軸題目，其分值也是相當高的，如何能拿到高分呢？全靠平時積累也是不行的，這就需要我們掌握方法了。縱觀近幾年中考作文題目，我們推測作文還是會結合學生的實際生活來確定寫作材料，所以考生平時訓練要分類別、分類型來......

1、文章開頭一段的某一句話在文章中的作用，中間某段或句的作用，最後一段某句的作用。對於這種題型我們可以從兩個方面來回答：對於第一段的問題，從結構上來說，是落筆點題，點明文章的中心，開門見山，總領全文，或起到引起下文的作......

在這丹桂飄香的季節,與大家一起沐浴在和煦的晨光中,享受着這一份溫馨,感到非常高興。時光飛逝,日月如梭,眨眼,xx學年第一學期的日子過半,緊張的期中考試又如期而至。馬上,我們將迎來本學期的期中考試,在此想問每一位......

·明察秋毫：能清楚地看到秋天鳥獸身上新長的細毛。比喻目光敏銳，連極小的事物都看得清楚。(餘憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，——《閒情記趣》)·揮汗成雨：大家用手抹汗，灑出去就像下雨一樣。原來形容人多，後來也形容出汗多。......

[提要]也許我們以前看到過很多的作文點評，通常會這樣點評“這篇文章寫的真好，展現了小作者什麼什麼，展現了一個美好的事記。祝願你一天比一天寫得更好。”或是說“本文講述了一個什麼樣故事，展現了濃濃的親情，在親情中我們......

最簡單的意思，即是對於故事的描述，但在文學、符號學等領域成爲重要的概念，有其特定的意義，並發展出專門探討敘事相關問題敘事學這門學科。第一人稱敘事法由於文章的內容是通過“我”傳達給讀者，表示文章中所寫的都是敘述人......

《玉蝴蝶》年代：宋作者：柳永望處雨收雲斷，憑欄悄悄，目送秋光。晚景蕭疏，堪動宋玉悲涼。水風輕、萍花漸老，月露冷、梧葉飄黃。遺情傷。故人何在?煙水茫茫。難忘。文期灑會，幾孤風月，屢變星霜。海闊山遙，未知何處是瀟湘?念雙燕、......

下面就是小編爲您收集整理的初中閱讀理解解題技巧的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！初中語文閱讀理解解題技巧對於語文閱讀理解點撥的知識，希望同學們認真看看下面老師的介紹。1、某......

《魏略》曰：劉備屯於樊城。是時曹公方定河北，亮知荊州次當受敵，而劉表性緩，不曉軍事。亮乃北行見備，備與亮非舊，又以其年少，以諸生意待之。坐集既畢，衆賓皆去，而亮獨留，備亦不問其所欲言。備性好結毦，時適有人以髦牛尾與備者，備因......

初中語文的宋詞講解之《夜半樂》《夜半樂》年代：宋作者：柳永凍雲黯淡天氣，扁舟一葉，乘興離江渚。渡萬壑千巖，越溪深處。怒濤漸息，樵風乍起，更聞商旅相呼，片帆高舉。泛畫鷁、翩翩過南浦。望中灑旆閃閃，一簇煙村，數行霜樹。殘日下......

1.形容詞的位置(1)形容詞作定語一般要放在名詞前面，但當形容詞修飾不定代詞something，nothing，anything時要放在所修飾的不定代詞之後。如：somethingimportant，nothingserious。(2)當形容詞帶有表示度量的詞或詞組作定語或......

在這丹桂飄香的季節,與大家一起沐浴在和煦的晨光中,享受着這一份溫馨,感到非常高興。時光飛逝,日月如梭,眨眼,xx學年第一學期的日子過半,緊張的期中考試又如期而至。馬上,我們將迎來本學期的期中考試,在此想問每一位......