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![武術操大綱]()
今天下午第二節是體育課，剛做完眼保健操，我就開始準備小跑。沒想到周老師說出了一句意想不到的話：今天要學武術操。我們一開始愣住了，很久纔回過神來。第一節是拳，它是最簡單的。先握緊拳頭，手心朝上，兩隻腳自然分開，打出的時......
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![武松就是英雄]()
話說武松因打老虎而被稱爲打虎英雄，而當今有的人卻認爲他不是英雄，是犯人，理由是老虎現在很稀少，又是國家保護動物，但是我卻認爲武松就是名副其實的英雄。的確，現在的老虎確實稀少，我們只有到動物園才能看到他們，而且還是被鎖......
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![【英雄無用武之地】 英雄無用武之地的意思]()
成語名字：英雄無用武之地成語發音：yīngxióngwúyòngwǔzhīdì成語繁體：英雄無用武之地常用程度：常用感情色彩：貶義產生年代：古代近義詞：懷才不遇反義詞：大展宏圖、成語出處：宋司馬光《資治通鑑漢獻帝建安十三年》：“英雄無......
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![幼兒園大班教案《武術操》]()
作爲一位傑出的教職工，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編爲大家整理的幼兒園大班教案《武術操》，歡迎大家分享。幼兒園大班教案《武術操》1活動目標：1、初步了......
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![少林武術操拳比賽六年級作文示例]()
今年10月份，我們班二十多個學生代表金橋小學參加河南省鄭州市少林武術操和少林武術拳的比賽。我們知道了這件事，心情激動不已。畢竟我們平時刻苦訓練要在今天有個結果了。中午匆匆吃過午飯，我穿上比賽的天藍拳服趕到學校......
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![英雄武松大綱]()
看過《水滸傳》的人都知道武松打虎這個故事吧？深受人們喜愛的長篇小說——武松打虎，已經廣爲流傳，婦孺皆知的故事了。而有的王仁卻說武松打虎是不愛護野生動物，因此稱不上英雄，爲此，我想談談自己的看法。老師，正好也開了一場......
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![武術操]()
今天下午第二節是體育課，剛做完眼保健操，我就開始準備小跑。沒想到周老師說出了一句意想不到的話：今天要學武術操。我們一開始愣住了，很久纔回過神來。第一節是拳，它是最簡單的。先握緊拳頭，手心朝上，兩隻腳自然分開，打出的時......
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![英雄少年]()
2009年的鐘聲即將響起，我們祖國2009的即將迎來她的60週年的慶典。這60年裏，我們的祖國發生了翻天覆地的變化讓世界爲之矚目，而這變化是我們父輩們親手創造的，他們是我心中的英雄。在這麼多的英雄之中，林浩，他向世界訴說了我......
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![少林武術操拳比賽六年級作文]()
今年10月份，我們班二十多個學生代表金橋小學參加河南省鄭州市少林武術操和少林武術拳的比賽。我們知道了這件事，心情激動不已。畢竟我們平時刻苦訓練要在今天有個結果了。中午匆匆吃過午飯，我穿上比賽的天藍拳服趕到學校......
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![武術操表演解說詞參考-武術]()
在不斷進步的時代，很多情況下我們需要用到解說詞，解說詞起到加深認知和感受的作用。那麼一般解說詞是怎麼寫的呢？下面是小編整理的武術操表演解說詞參考-武術，歡迎閱讀與收藏。甲：現在入場的是五年組代表隊，他們將給大家帶......
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![校園武術操教學心得體會]()
近期我校在進行武術操教學，武術動作是廣大學生熱愛的項目，但是在教學過程中還是很艱難又複雜的。因爲武術動作並不僅僅就是廣播操那麼簡單的動作而已，不僅強調動作要舒展。最主要的是講究精，氣，神。一套動作打下來學生是很......
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![《曹操煮酒論英雄》教案]()
《煮酒論英雄》是一篇絕世妙文，把曹操和劉備他們兩人的心態刻畫得淋漓盡致，下面小編爲大家整理了關於《曹操煮酒論英雄》的教案，希望對大家有所幫助！教學重點：對話描寫對刻畫人物內心世界的作用。教學難點：1、通過對話描寫......
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![英雄武松]()
看過《水滸傳》的人都知道武松打虎這個故事吧？深受人們喜愛的長篇小說——武松打虎，已經廣爲流傳，婦孺皆知的故事了。而有的王仁卻說武松打虎是不愛護野生動物，因此稱不上英雄，爲此，我想談談自己的看法。老師，正好也開了一場......
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![中學武術操比賽活動方案]()
爲確保事情或工作順利開展，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的`中學武術操比賽活動方案，僅供參考，希望能......
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![難忘的武術操比賽]()
關於蘇家園小區的社會調查報告隨着經濟的發展，我們的蘇家園小區變樣了。首先，環境變好了。原本光禿禿的泥土上冒出了充滿陽光的綠色和紅色。夏天氣溫升高時，人們給大樹和花兒們澆水，給幼小的剛長出來的小芽撐起一塊塊黑色......
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![武術操比賽]()
今天，我們開始比賽武術操了。我們既興奮又緊張。我們穿着整潔的校服，戴着鮮豔的紅領巾。輪到我們班比賽了，我們精神抖擻，邁着整齊的步伐，喊着響亮的口號，來到比賽臺。我們聽着節拍，認真地做着每一個動作。比賽結束了，我們坐在......
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![幼兒園大班教案《武術操》3篇]()
作爲一位傑出的教職工，常常需要準備教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編精心整理的幼兒園大班教案《武術操》，僅供參考，大家一起來看看吧。幼兒園大班教案《武術操》1【活......
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![《曹操煮酒論英雄》教案大綱]()
《煮酒論英雄》是一篇絕世妙文，把曹操和劉備他們兩人的心態刻畫得淋漓盡致，下面小編爲大家整理了關於《曹操煮酒論英雄》的教案，希望對大家有所幫助！教學重點：對話描寫對刻畫人物內心世界的作用。教學難點：1、通過對話描寫......
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![曹操煮酒論英雄]()
劉備是漢景帝之子中山靖王劉勝的後代，他從小就沒了父親，與母親兩人以編織、出賣草鞋、草蓆爲生.他雖言語不多，喜怒之情常常不在臉上反映出來，但爲人友善，愛結交豪俠之士，許多少年有爲之人都爭着與他交往.後來他得到了兩個大......
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![英雄出少年]()
話說這奧運聖火即將進入山東境內，呼啦啦燃起了梁山衆好漢的奧運熱情。及時雨宋江又重出江湖，召來了水泊英雄的子孫後代，準備爲奧運加油助威。首先挑選出八名身強力壯、力大過人的勇士，每天進行超常規的體能訓練，爲的就是傳......
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![英雄少年大綱]()
2009年的鐘聲即將響起，我們祖國2009的即將迎來她的60週年的慶典。這60年裏，我們的祖國發生了翻天覆地的變化讓世界爲之矚目，而這變化是我們父輩們親手創造的，他們是我心中的英雄。在這麼多的.英雄之中，林浩，他向世界訴說了......
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![《曹操煮酒論英雄》第二課時教案]()
一、教學目標：1、瞭解對話描寫對揭示人物內心世界的作用2、學會用普通話朗讀古代白話文3、通過分析人物對話學習應對技巧二、教學重點、難點：1、通過分析人物對話學習應對技巧2、學會用普通話朗讀古代白話文三、教學方......
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![操場上的小英雄]()
在鳥語花香的春天，我們學校迎來了一年一度的.春季運動會，運動員在操場上做着賽前準備。其中，但最讓我記憶猶新的比賽就是馮睿昊參加的那一場100米跑步決賽了。不一會兒，我們就把椅子搬到了操場上開始觀摩，有的說：我猜肯定我......
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![武松是英雄嗎？]()
最近，同學們讀了《水滸傳》之後，對“武松是不是英雄”這個問題提出了各自的看法。有人認爲武松是英雄，有人認爲武松不是英雄，老師就此專門在班上開了一個討論會，請大家就這個問題發表見解。劉愛華同學第一個舉手發言：“我認......
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![武術操比賽大綱]()
今天，我們開始比賽武術操了。我們既興奮又緊張。我們穿着整潔的校服，戴着鮮豔的紅領巾。輪到我們班比賽了，我們精神抖擻，邁着整齊的步伐，喊着響亮的口號，來到比賽臺。我們聽着節拍，認真地做着每一個動作。比賽結束了，我們坐在......
