想和做優秀教案專題頻道

教學目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會本課9個生字，兩條綠線內的6個字只識不寫，認識一個偏旁，理解由生字組成的詞語。3、懂得只有辛勤勞動，才能換來幸福生活。教學重點難點1、識字寫字。2、懂得只有......

《將相和》是小學五年級語文教學的內容，《將相和》這篇課文以秦、趙兩國的矛盾爲背景，以藺相如的活動爲主線，通過三個相對獨立而又緊密聯繫的故事，寫出了將相之間由失和到和好的過程，文中人物形象栩栩如生，因果關係錯綜複雜......

理想是人生導航的燈塔，我們每個人都應該有自己的理想，而我也有自己的理想。童年的我是多麼天真，多麼幼稚，也從來沒有想過我的理想是什麼；一天天成長，一天天成熟，開始顧及到我的理想。有人曾今說過：一個人的理想越崇高，生活越純......

課前預習：1、通過查閱資料瞭解原作者馬中錫和《中山狼傳》2、通過查字典詞典，積累仁慈、骨瘦如柴、傳宗接代、張牙舞爪、忘恩負義等詞語3、有感情地朗讀課文，揣摩文中東郭先生、狼等角色各自的語氣語調4、在自主閱讀文本......

教學目標：1、能用簡潔的語言概括故事內容，能初步體會小說情節設計的巧妙。2、分析小說人物形象，初步瞭解小說塑造人物形象的方法。3、理解安恩對奶牛特殊的情感及其生活態度。教學重點：1、理解安恩對奶牛的深厚情感及勤勞......

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的優秀作文：不想做人！，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。......

【設計意圖】培養學生一邊讀書，一邊思考的習慣。通過讀感受課文的主要內容，及作者行文思路。逐層理解“我”害怕什麼，什麼使“我”更覺得有一種說不出的滋味，培養學生抓住重點語句理解句子、理解課文的能力。要提高教學的......

教學目標：1．學習本文準確、簡潔、生動的語言，積累相關的語言。2．掌握事物類說明文的基本閱讀方法。3．學習本文先總後分的結構特點，瞭解常用的說明方法。教學時間：2課時第1課時教學目的1.瞭解作者。2.從整體上理解課文基本內......

教學目標：1、反覆朗讀課文，瞭解課文蘊涵的道理，教育學生學會從不同的角度看待事物，處理問題。2、學生學會分層理解課文內容，並學會慎重地對待疑問。3、指導學生要抓住文章中含義深刻的句子分析理解課文。教學過程：一、談話......

《我多想去看看》講的是有這樣一個小朋友，他非常想去北京看看的故事，下面是小編整理的《我多想去看看》教案，一起來看看!教學目標：1、認識13個生字，會寫“廣、升、足、走”4個字，認識2個偏旁“心、方”。2、正確、流利地朗......

人假如沒有了理想，就像沒有了前進的動力。每個人都有理想。有人說:“我的理想是一名醫生，消滅可惡的噩魔。”有人說；“我的理想是一名警察，保護人們的交通安全。”我的理想是一名教師，把知識教給更多的人，讓他們爲祖國做貢......

《聶將軍和小姑娘》講述了一個抗戰時期的小故事。寫了聶榮臻將軍救下日本小姑娘，並將她們送回日軍指揮部。體現了聶榮臻將軍寬容大度、不計前嫌的可貴品質。教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第3自然段;2、......

想和做到底存在着什麼什麼樣的關係呢？下面是小編爲大家蒐集整理出來的有關於初三語文《想和做》教案，一起看看吧！教學目標：1．學習閱讀議論文的一般方法。體會作者是怎樣從生活中提出論題，進而提出論點，並進行證明的。2．培養從......

教材分析：《徐霞客遊記》是義務教育課程標準實驗教科書五年級下冊第十組的第一篇主體閱讀課文。這是一篇寫人的記敘文，主要記敘了明末奇人徐霞客爲了考察祖國山川地貌，不避艱險、徒步走遍了半個中國大陸，並將其遊歷、觀察......

作爲一無名無私奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園《大和小》優秀教案，供大家參考借鑑，希望......

想和做到底存在着什麼什麼樣的關係呢？下面是小編爲大家蒐集整理出來的有關於初三語文《想和做》教案，一起看看吧！教學目標：1．學習閱讀議論文的一般方法。體會作者是怎樣從生活中提出論題，進而提出論點，並進行證明的。2．培養從......

教學目的1.教育學生，既要培養求真務實的學習態度，又要具有善於發現問題，解決問題的創新精神。2.瞭解“想”和“做”的辯證關係，正確處理“想”和“做”的關係。瞭解發議論要有針對性。3.學習運用比喻和擺事實證明論點的方......

一、教學目標1.認識"狩、寵、厄、悖"4個字。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理解課文內容，初步懂得生物之間存在着相互制約、相互聯繫的關係，增強維護生態平衡的意識。4.領悟作者通過具體事例的分析概括說明道理......

教學目標：1、引導學生閱讀理解鄭和第一次遠航的經過。2、能複述鄭和第一次遠航的內容。3、感受鄭和爲促進中國與亞非各國人民的友好往來，不怕困難，頑強探索的精神。教學重點：閱讀理解鄭和第一次遠航。教學難點：讓學生真正......

教學目標1、正確、流利，有感情地朗讀課文。2、學會本課生字，理解詞語。3、理解課文，領悟在逆境中只有具備堅強的意志和聰明智慧的人才可能擁有精彩人生。第一課時一、談話引入：1、齊讀課題學生交流對大樹和小草的認識。課......

作爲一名老師，就有可能用到教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的幼兒園中班數學優秀教案《我和花生做遊戲》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一、活動目標：1、......

文本解讀《狼和鹿》是蘇教版三下一篇關於生態平衡的閱讀文章。文章通過講述凱巴伯森林的居民爲了保護鹿羣，大量捕殺狼與其他的一些鹿的天敵，結果事與願違，鹿大量病死，森林也被嚴重破壞的故事，用來告誡人們：要認識到自然界各......

一、教學目標：通過朗讀，感受滹沱河的特點，體會我對滹沱河的感情。二、教學重點、難點：重點：通過作者對滹沱河的描寫，感受大自然令人震撼的力量。難點：理解我對滹沱河的感情。三、教學安排：2課時第一課時一、導入：同學們在閱讀......

學目的1．理解本文中心論點的提出。2理解本文的事實論據和道理論據。3．學習編寫閱讀提綱。4．引導學生認識“想”和“做”的.辯證關係。重點難點1．重點：（l）理解本文中心論點的提出。（2）學習編寫閱讀提綱。2．難點：理解本文的事實論......

教學目標：1.學會本課六個會認字和七個會寫生字，掌握“恥笑、脊樑、胸膛、尋思、踉踉蹌蹌、酥軟”等詞語。2.能用自己的話講述武松打虎場景的精彩描寫，想象武松打虎時的精彩場面。3.理解課文內容，感受中國古典文學作品的語......