看見中考作文(14篇)

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的看見中考作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

看見中考作文1

歲月將我溫柔以待，時光於我溫暖相擁。看，滿眼天光水影，待到看見，一切又如雪而消。

無數次看着凡高的油彩一筆筆遮掩、纏繞，看《星空》中樹丫背後的夜幕。只能說看卻不敢說看見。因爲每個人心裏，卻有一片不同的星空。

方寸之間，氣象萬千，是我看刻刀在石面上劃開時腦中浮現的第一句話。美術老師善於篆刻，鏡片厚度非常，卻擋不住他眼裏的光。嫺熟的刀法石上激起一陣揚塵，模糊了臉龐。喜歡去看他刻字，工作室裏的每一處佈局我都熟記於心。老師下刀前，先用手指沾墨抹勻在石面上，於是一方小小的天地裏盡是黯淡。然後是長久的注視，彷彿可以凌厲的眼神先定了草稿。

再是毫不猶豫地按住石塊，推刀，就顯現清晰的鑿痕，粉白的石灰在石的黑底上很是肆意，有力卻不僵硬。發現他的拇指會微微顫動。

太久了，卻只是看。

直到一天發現教室的北窗正對着他的窗口，他湊在在窗前，迎着正落盡的陽光，眉頭似乎是緊鎖着，依舊是盯着石頭。原以爲他會和其他副科老師一樣，空課是聽聽音樂喝喝茶;原以爲他會和其他在微笑的人一樣，總對着電腦手機忍俊不禁。卻是到這一刻纔看見，看見他的靈魂，已在那木石深處。

看見他還在沉思，看見了關於篆刻的第二句話“運到作畫，以夢爲馬”。

還有一個人，告訴我，希望我能既驚豔時光，又溫柔歲月。早已天天習慣天天看着她的笑靨，天天看着她陪伴在我身邊。

她去參加提前招考時，像往常一樣擡頭看她，開着玩笑說是最後一次見她。只是不料，這一次真的走得太急。只留給我一個匆促的背影。

從前放學時也總是一起走到路口，看黃昏夕陽粲然裏，留下笑容。太久了去也只是看。看彼此的每一個表情，一顰一笑就能知曉心情。但我說這也只是看，以靈魂看見，看見他的竟只有背影，可也看見了她的心。看見她的背影說，陪伴不是每時每刻的交談，不留隱私的袒露，而是在未來，等待更好的彼此。已經無法追隨她的腳步，但至少仍能將那逆着陽光而肆意的微笑融在文字裏。字裏行間也能看見彼此的靈魂和心心念唸的未來。

不敢說生命是什麼，只能說我身體像什麼;看，只用了雙眼，看見，才用了靈魂。用心去看見吧，看見自己像星星一樣笑，即使在夜空中。

看見中考作文2

這是哪兒?是旅遊勝地還是無人問津的小村莊，但是無論如何，這兒正經歷着獨屬於江南的春天。

白牆黑瓦的映襯下，奼紫嫣紅在悄然間綻放，特別是那一片茂密的菜花，繁茂得幾乎讓人迷失在那滿圖的金黃之中，只是那個他，太孤單了。

他與這爛漫的春天格格不入。在藍天的映襯下，各色獨屬於春天的植物在熠熠生輝。

那麼，他來自哪裏?他肯定不是來自春天。在這漫天的浪漫中，他註定是個異鄉人。他身上縈繞着凜冽的寒冷，他乾枯但堅毅，我相信，在漫天大雪中，他肯定是最爲美麗的，晶瑩的雪花將作爲他最美的衣衫。

可是，現在已是春天，生機是春天的代名詞，而他，註定與這一景格格不入。我知道在他堅韌的樹皮下。一定隱藏着一顆無奈的內心，他就如同走錯了人生片場一般，穿着翩翩古裝卻在高樓大廈中徘徊，當他正想哀嘆自己懷才不遇時周圍人卻拿出手機要與他合影，多麼悲哀啊!

其實只要稍稍定目細視，便會在照片的另一端發現驚喜：在不遠處一排如同他一般堅毅的遒枝在伸展，好大一排，密密麻麻。

我相信，每當看見那一排異常熟悉的枝幹，他的內心一定是溫暖的。原來這世界上並不止我一個突兀於這萬般春天中。此時應有如同春天般的洪流在他的心頭漾過，在那一瞬間，他幾乎生根發芽於這久寂的土壤。

可是，下一刻，他便靜默了。因爲，他知道，它終將是享受不到這份溫情了，他能做的，唯有隔“海”相望，在那燦爛花海的另一端，永遠望眼欲穿，因爲，那看是不遠的距離卻終是無法逾越的天塹。

我知道，他原本已是如同春天般溫暖的內心又回到了那孤寂的凜冬。如同失落的柳宗元，漫長的十年終是過去，滿懷春風得意，回到京城，準備大展宏圖，誰知，腳跟還未站穩，柳州，終老之地便再向他招手，十年又十年，他，終究是客死他鄉。

這棵樹豈不是這樣?

在格格不入的滿園春色中，他是一個異客。即便家就在照片的另一頭，他也無法抵達。

他所能做的，便是與那遙遠卻又近在咫尺的親人們共享這片沃土，共享這個燦爛的春天，僅此而已，再多的，他便只能嘆息命運的不公了。

看見中考作文3

盛夏，6月，即便是空氣中的熱浪也蓋不住身旁花的清香。就是在這一天，大家馬上離開校園各自奔赴下一個遠方。微風輕柔的掃過我的臉，隨着着的是周圍同學的嬉鬧聲和老師的談話聲。我看着眼前的人羣，是哪個嘴邊的歡聲笑語？又是哪個眼角處的依依不捨？我悄悄離得遠遠的大夥，在一個不讓人發現的角落開始回憶過去。那時的我，又看見了什麼呢？

我看見了你們。對工作吃苦耐勞的你們，對學生抱有一顆大愛之心的你們，那是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的你們。

每個早晨，每個黃昏，都能看見你們伏在辦公桌前忙碌的身影。在講臺，你們以筆爲劍，曾帶領大家攻破一道道難點，也曾爲大家描述那遙遠的風景；在課間，你們整理問題，也會幫大家解高興結。時光荏苒，你們的模樣也已不再年青漂亮，但面對我們的青春，仍能堅定的喊出不悔，也正是有了你們纔有了成績斐然的莘莘學子。

我看見了大家。年少而不輕狂的大家，懷揣夢想仍能坦蕩的大家。

每個炎夏，每個寒冬，無論何時都能瞭解地看見我們的目的。在清晨中積累詩詞，在傍晚中寫下思路，在每一次成功後給彼此加油，在每一次失敗後互相打氣。那是努力拼搏後的鼓勵，那是身心勞累時的堅定，那是承載了我整個青春的你們，我眼中所有些你們。

可是此刻，我也看見了時光的沙漏在慢慢消逝，四年的時光一瞬而過。也曾抱怨過你們的苛刻，也曾厭煩過大家的吵鬧，可時間瘦，指縫寬，歲月毫不留戀地離去，大家也終要別離——止不住的淚水早已模糊了我的眼睛。我擦拭淚水，依舊要堅定地望向你們！我看見你們欣慰的目光注視着早已脫下稚嫩的大家，我看見大家也凝看着教會大家做人的你們。“長安陌上無窮樹，唯有垂楊管別離”，還是終於到了這一刻。

我看見了很多，很多難忘的大家，很多難忘的事件。我看見了大樹下庇護的鮮花，看見了向陽成長的樹苗；看見了那些大家把愛的光芒傳遞，更看見了那些身負行囊奔向遠方的微光。

我看見了過去、目前和將來，更看見了淚光、夢想與期望。

看見中考作文4

眼前的黑不是黑，你說的白是什麼白，人們說的天空藍，是我記憶中那團白雲背後的藍天，我望向你的臉，卻只能看見一片虛無，是不是上帝在我眼前遮住了簾，忘了掀開……

——題記

夜有點深，風有點涼，清風吹拂起窗簾的一角，也吹走我心頭積壓許久的煩躁、鬱悶，我擡起頭，眼光離開手中的書，思緒開始漂浮——

假如給我三天光明，我會去看什麼，我能看見什麼?

比如此刻，我在看我手中媽媽送給我的這本書，綠色封面充滿着生命的色彩，“假如給我三天光明”八個大字黑白分明。

書中的那位不屈服於命運的女子說：

第一天，我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。

第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇蹟。

第三天，我將在當前的日常生活中度過，到爲生活而奔忙的人們經常去的地方，去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。

我不需要用“假如”一詞，我自有眼睛，可以去看，那麼我又能看見什麼?

我彷彿看見一個孤獨無助的影子，在角落中默默落淚。她看不見，她聽不見，她埋怨着這個世界，悲怨地發泄着怒氣，因爲她不能像普通孩子那樣歡樂。

我彷彿看見沙利文老師翩然而來，點亮了燭火，照亮了海倫那曾經漆黑一片的空間，帶來了叫做“光明”與“希望”的種子，撒播在海倫的心田。

於是，我看見一個比誰都渴望光明的人，站在自然裏，看藍的天，看白的雲，看綠的草，看粉的花，渴望與翩躚的蝴蝶共舞，與嬉戲的蜜蜂追逐……

我看見一隻搏擊風浪的海燕，當命運的風雨向她襲來，她擦乾眼淚，在風風雨雨中頑強地堅持着，不屈於自身的缺陷，超越自己，超越極限。

命運痛傷吻我，我回報以歌。這就是海倫·凱勒。

在87年無光、無聲的時間裏，海倫憑着一顆不屈不撓的心，用雙手讀出了美妙的文字，聽到了天籟之音，“看見”了這個多彩的世界，還用雙手填滿了一個個本應空虛的生命……

合上書頁，我嗅到了小雛菊的清香。微閉雙眼，我聽到了熱愛生命的旋律。

我終於明白，上帝不是忘了掀開眼前的簾，而是希望借這層簾，讓我們更清楚地看見世界。

看見中考作文5

本來我每天都看見自己在課堂上或書堆裏。可是那一次，我看見自己在工廠裏幹體力活。這是真的。前不久的一天，我穿着像裙子一樣大的白大褂，在爸爸的製藥廠，站在生產線旁邊，把一箱一箱的成品藥，搬到託車上。“起牀了，你看都幾點了！”那天早晨，爸爸像北風一樣在門外怒號。我揉揉曚曨的睡眼，懶散地披着睡衣，慢慢地走出臥室，模糊的視線中見到爸爸怒目圓睜：“快要考試了，你還這樣懶散，有必要調整一下你的態度了！走，跟我去車間！”爸爸對他的英明決定感到滿意，根本不顧我的反對和嘟囔，硬把我拉到了他的工廠。在院子裏，正有一夥人把一箱一箱的東西往車上搬。爸爸彎下腰，緊盯着我的雙眼，問我：“看他們累不累？”我漫不經心地拖着長音應付道：“累——”“你去幫我叫一聲王叔叔，我找他有事。”一跨進車間，一股熱浪向我襲來，機器雷鳴般轟鳴，混合着輸液瓶的碰撞聲，刺激得耳膜不住地抖動。正忙碌的王叔叔轉過身來，見了我便說：“是小舟啊，今天有人請假沒來上班，你能幫我們一下嗎？”

我轉身向爸爸求救，王叔叔早已溜到爸爸跟前，只見他倆站在門口“狡猾”地笑，爸爸向我揮了揮手，然後兩人不負責任地溜了。“他們耍我！”那就幹活吧。看着傳送帶傳過來的箱子，我不屑地想，多容易啊，只是搬到託車上。我快速而準確地重複着抱起、放下的簡單動作……嘿，這太簡單嘛！我心裏正暗自得意，問題來了，一會有未在電腦上掃描成功的，須重新掃描；一會有沒貼穩標籤的，須重新貼上。隨着時間的推移，我的體力越來越弱，速度越來越慢，而紙殼箱堆得越來越多，差不多有兩米多高了。傳送帶像一臺永動機，源源不斷地向我無私地奉獻紙殼箱。手開始痠痛，腿開始發麻，心開始煩躁，大腦開始發矇……爸爸終於回來了，像及時雨宋江，救我於危難之間。解放了，我拖着沉重的步伐走出車間。時間只過去一個小時，可我的心態發生了翻天覆地的變化。那一次，我感受到了艱辛，知道了金錢來之不易，理解了爸爸讓我下車間的良苦用心。艱辛的一小時，樹起了我人生經歷的豐碑，會讓我受用無窮。

看見中考作文6

明亮的眼眸，是上天賜予大家最偉大的禮物，大家用它看遍人世匆匆，看盡滄海桑田，看見人情冷暖。而我看見了平凡而可敬的做事態度。

城市的夜晚，霓虹閃爍，燈火輝煌，我照例走上公交車，四下回顧，沒找到空座。我習慣性地坐在1、排座位旁的高臺上，自顧自地玩起了手機，正在我全神貫注地盯着屏幕時，不知是哪個拍了我一下，我有的氣惱的仰起臉剛要抱怨，眼前的青年卻搶先說道：“同學，你去後面扶着吧，坐這兒太危險了。”我上下打量他，從上到下裹着厚重的工作服，頭頂上的帽子把臉深深地壓下去，可目光裏卻滿是被人沒辦法拒絕的懇切。無奈，我有的生氣地站起身來。

我打心底裏犯嘀咕：以前乘公交也沒遇見過如此的員工，管天管地，況且也不賣票，好奇心起，我遠遠地觀察他。公交車駛到下一站，乘客蜂擁着擠上來，他大聲喊着：“大夥有序上車，不要推搡，本車禁止攜帶易燃易爆的危險品上車，下一站是X。”我禁不住暗笑，如何像平常自動報站的機器一樣，他還真是什麼都操心！正在我暗自揣摩時，他的目光恰巧與我對上，使我驚訝的是，那目光是這樣的有神，彷彿沒任何的不善知舉會從他眼前遺漏。在我的潛意識裏，如此的青年，在如此一個低微的職業裏，應該就是遊手好閒的態度，就是慵懶渙散的眼神，就是冰冷無情的套話。

可眼前的他卻是如此的認真與執着，“請給需要幫的老人讓個座！”他有的艱難地從人縫中擠出來，“請你給老人讓個座。”他恭敬地走到一個年青女生面前，女生非常不情願地站起身，頗帶些恨意地瞥了一眼他，周圍的乘客也少見地擡起頭，個個都彷彿看到了個愛是的鄉巴佬一樣，一副嫌棄的臉孔。他們對這個顯然來自鄉下的青年的引以爲刺耳。

約摸又過了一個鐘頭，車上的人漸漸稀疏了。那個青年如釋重負地靠在扶手上，看得出已非常疲憊，趁着這短暫的間隙，我看到他從腰間抽出一個小本，奮筆疾書地記錄着，本子封皮上是秀氣的字跡：“工作報告”。

多年以來，我見過無數的公交員工，他們資格老練，卻操着有的無奈的`腔調高低地呼喝着。而那個夜晚，我幸運地預見了那位青年，用認真、嚴謹的工作態度，彌補着歲月的短淺與經驗不足。我看見了，平凡卻又不凡的態度，一種正確的做事態度。

看見中考作文7

流年匆匆如海上走過的浪，總有一朵浪花會綻放讓大家心動的漂亮。那很多轉瞬即逝的瞬間，卻會在心底留下剛開始的印痕。寫在水上的字，寫在流年裏的故事，都曾在大家心底盛開。雖然時過境遷，不變的，卻是那份心理，那份感動。

小學的時候，大家家住的小區裏有一個湖泊。湖泊並不與外水聯通，是一座死湖，但小區的物業每週都會打掃一次，爲它換上新水，以期一直維持它的透明清澈。因此，這座湖泊，長此以往便成了大家小區最有活力的景緻，很多別的小區的爺爺奶奶們也都會來湖旁散步。

那時候，妹妹還在讀幼兒園，無憂無慮，天天放學之後一直虎頭虎腦地衝到湖邊，興沖沖地撿起一根樹枝，在水上胡亂寫些什麼。水的波紋非常快沖淡了印跡，我一直不知曉她到底寫了什麼。

那天，我還明確地記得是一個春末，也是她的過生日，早飯後，她又把我的筆搶去玩，我搶回來時好像用力過大，不小心將她撞到了。我看到她首次哇哇大哭起來，飛速地跑開了。

當時我非常要強，不願當面主動給她道歉，但若不和她道歉，心中又過意不去。小腦袋瓜子靈機一動，便想到一個方法。

在妹妹常去湖泊旁玩耍的時間之前，我用一塊碎石頭在湖旁的沙地上寫上了道歉的話，細細考慮，又補上了一句“過生日快樂”。我瞅了瞅手錶，發現時間快到了，就慌忙躲進旁邊的小樹林裏。

剛一藏好，就見妹妹蹦蹦跳跳地來到湖邊，撿起樹枝正籌備開始寫字，就看見了我的“留言”。

到目前，我依舊明確記得那時的場面，我看見：一身白裙的妹妹看着歪歪扭扭的字跡，臉上漸漸洋溢起笑容，和春風中湖旁架上的紫藤花相襯，看上去格外漂亮。非常快，她又在水上開始寫字，不過今天寫得格外的快，也格外的久。不過依舊，我還是看不清水上的字。

現在，已經過去了五年，時間的間隔猶同天塹，我更看不清那些寫在水上的字了……

看見中考作文8

窗外，一陣陣風呼嘯而過，樹葉沙沙作響，樹冠已經歪向了一邊，那一棵棵香樟樹好像隨時會連根拔起，倒向寒風。

我哆嗦着持起筆，腦子裏嗡嗡作響。好不容易把作業都寫完了，時鐘已經響起——10點了。

“老媽，我去洗臉啦!”我高舉雙手，伸了一個大大的懶腰，搖了搖腦袋，慢慢走向衛生間。“女兒。”媽媽叫了我一聲。我應了一聲，轉頭看向媽媽。她努力地睜着眼睛，好像一閉上就會立刻倒向沙發呼呼大睡。她的頭髮很凌亂，雖然不是“銀髮”，但在燈光的照射下，顯得那麼暗淡，有那麼幹枯。“我剛剛問過醫生，說是用冷水洗臉對皮膚好。”她揉着眼睛，聲音沙啞地說，“你現在是青春期的大姑娘了，要特別注意保護好皮膚!”冷水!我披着羽絨服，套着大棉褲，用冷水洗臉!我苦着臉望向媽媽，媽媽揚着眉毛，嘴角上揚，雙手抱胸，笑着望着我，一副“你必須這樣”的模樣。我撇撇嘴：“好吧!”

剛擰開水龍頭，水濺了我一手。我像扎到釘子似的把手抽了回來，“嘶”地叫了一聲。“老媽，快過來!”我大叫。“怎麼了呦!”媽媽一臉嫌棄地說，“這麼矯情!”媽媽打開水龍頭，用水輕輕拍了拍我的臉，抖了一下，轉而說道：“好吧，我去給你拿熱水壺。”她快步走向廚房，留下“踢踏踢踏”的響聲。可當她真的端來了熱水壺，剛打開蓋子，又合上了，說：“算了，你用冷水吧。”我只好又打開水龍頭，在嘩嘩的流水聲中畏畏縮縮地把毛巾丟進臉盆，媽媽看了看我，又關了水龍頭：“太冷了，我還是到點熱水給你吧。”說着端起水壺，抖了一下，幾滴開水滾進臉盆，用手攪了幾下，幫我擰乾了毛巾，頓了一下，遞給我。我正要接，她的手又縮回去，小聲說：“還是有點冷。”又輕輕往臉盆裏到了一點點熱水。等她再次擰乾了毛巾，鬆了一口氣，終於下定決心遞給我，說：“快擦吧。”我用毛巾摸着臉，雖然有點冷。

在這“有點冷”的毛巾裏，在這冷與熱的糾結中，我看見了媽媽對我濃濃的溫情與關切。在這寒風颳過的夜晚，那一盆媽媽的愛，永遠記在我的心間。

看見中考作文9

世界上的表面和背後，不過是虛擬代詞，作怪的是人類扭曲變態的心理。我不相信心理學因自我保護的講解。有的單純才純淨舒適。

我看見的促成我彌足珍貴的回憶雋永，最好的朋友最熟的街道，放學路上每一條水泥路每個淤井蓋，總想到試弄路上茂盛的梧桐。我還是那個上小學的小孩，攜帶放學歸來的同伴在深秋天節飛馳在盤旋墜落的枯黃的大葉中，帶路兩側的樹伸出如巨人手臂的枝幹，在我頭頂交錯，盛大的密蔭覆蓋了街道。

我改變不了的我的幼稚，直到找到我深入靈魂的熱愛。

首次感受到是從新感念作文中，他是我一個偶像，才華橫溢。我賞析的是他略含傷感的小說散文，敢愛敢恨的架構人物。我開始關注他，後一段時間裏我的作文中常常有自己都不太理解的詞彙出現，但奇蹟般得都能插進文章裏。日漸讓我感受到了他們在奮鬥歷程中所散發出的朝氣與魔力。

這種奇怪的氣息在冥冥之中給予了自己某種力量，深入靈魂，洗禮過靈魂的。

我只不過知曉他的筆名叫時兮，只知曉他的寫作性格，也日漸挨近了他的性格特點，我雖看不見他，但我可以看見一個靈魂學習着一個靈魂並飛快地進步。

我知曉我是應該有熱愛，一個人所熱愛的，往往源於於心靈所需要的一個寄宿。我需要看見與他人不一樣的文字，不然我心裏的軟處就會不停地發癢，是，我承認我就是需要如此優美不朽的文化捕食澆灌。

這只不過單純的熱愛，如此的磚瓦堆積，和感受或清爽或淡雅或清新好看的純淨。

我見到過無數的人恨罵過文靜範，他們不熱愛，用他們我們的話心靈狹窄只看見片面。是的，世界需要不單純，需要背後的碎語，那樣我同意。

我期望和渴求看清複雜，我承認要認真對待看見的所有可行或不情願的虛擬代詞。也期望明理的世界保留最原始的純淨舒適。

看見中考作文10

我看見了《看見》。

這是一本自稱是＂看透混沌＂的一本書，讓大家每一個人都能審視表象背後的真的面貌。

我對此是抱有一種不以爲然的態度的。

我自認看見的表象背後的內涵與意蘊，自小學起，我被髮出＂我是哪個？我從哪兒來？我要到哪兒去？的生活詰問。我能看見每塊石頭都有生命與呼吸，都會吟出是它們我們的＂千錘萬鑿出深山＂；我也能看見在花木背後亂紅飄飛鞦韆而逝的婉約；亦能穿透在燈紅酒綠背後，還有一種人心靈中的歸屬與棲息之地。

然而翻開書，它沒什麼深奧的靈魂對接，沒什麼哲學術語和＂自由意志＂。就是這麼一個女記者用我們的目光，投入到這個塵世當中，寫下道德與本能的接觸，探索同性關係和社會歧視的因果。

這就是所謂的看見？這就是看透混沌的奧祕？我失望於她所謂的這種另類哲學。

然而我繼續往下看，用雙眼的澄澈去注目，同樣毫無雜質的洗練。

那是一位牢籠中的囚犯，他在撞倒人後抽手握起了鋥亮的刀，似有預謀般地紅着眼扎向已然倒地的女子，他讓人唾罵，讓人所鄙夷，當被宣判死刑，多少人拍手稱快。

然而那是在眼見受害者數自己車排號的驚疑與懼怕，那是在爸爸揮手打罵下的屈辱，那是鋼琴的聲音刺破自己帶血手指的惱怒，那是這個社會在表面的雲浮中穿透而下的一種苦難。

那是一位老師以道家家的無爲思想穿行於目前的法制社會；那是家庭暴力之下的一次失手；那是隱祕同性關係，在備受歧視的邊緣遊走的痛苦。

我終於看見，我不只能看見在燈紅酒綠背後澄澈的本心；換個角度，我還能看見燈紅酒綠中？爛出本色的光彩，還能看見在燈光交織下有暗有明的社會。

當我把靈魂投諸於高深的宇宙，看見哲學與生活的奧祕同時，我也看不見了在大千世界下凝聚出的另一種思想。

真的的看見，是在發問＂我從哪兒來？＂後用凝注的目光穿透自己實實在在的手掌，細數生活刻出的紋路。

我合上《看見》，仰望星空，之下是車水馬龍。

看見中考作文11

清晨，掩映在晨霧中的村莊靜穆而安詳。奶奶一早就起來打水，開始一天的勞作。細微的晨光柔和地照耀在這片土地上，讓人變得怡悅而快樂。

一聲嘹亮的雞鳴將我從睡夢中驚醒，匆匆地梳洗完畢，我才發現周圍的靜謐。原來，習慣了喧囂的心靈竟對寧靜感到不適應。一陣悠揚的水聲逐漸由模糊變得清晰。我循聲望去，原來是奶奶正在洗衣服。奶奶佝僂的背影依然顯得硬朗而有朝氣，黛色的外套看上去那樣的大氣而端莊。

奶奶叫我到她身邊去。我趕緊搬了一把小椅子坐在奶奶身邊，奶奶的臉上掛着一顆顆細密的水珠，才發現，不知不覺間太陽已經高懸在天空。焦灼的日光炙烤着，奶奶的額上沁出了細密的汗珠，我趕緊用手將她額上的汗拭去。汗液沾在手上，風一吹，感到一陣涼爽。

“我孫子真乖！”奶奶擡起頭，微笑着看着我，用手微微彎出一個弧度，從身旁的水桶中舀起一捧水，澆在我的手上。我有些驚訝地看着奶奶，奶奶關切地問道：“涼快嗎？”我點點頭，出神地看着奶奶深邃的眼眸，那歷經滄桑的眸子，爲何還是那樣空靈澄澈……一種溫潤的清涼從手心沁入心裏，淺淺的幸福，淡淡的回味，在心頭濺起一陣清透的歡樂，妙不可言。

“把鞋脫掉！”聲音溫和，充滿愛意。我馬上脫掉鞋。一桶水慢慢傾瀉下來，漫過我們的腳掌，漫過那被烤得滾燙了的土地。一陣清風，拂過心靈的阡陌，吹送着浮華與虛無的僞裝。這一刻，我的心靈滾過一陣溫馨。

奶奶拾起桶，抱起洗好的衣服，我主動抱着盆子，歡快地跑在前面。奶奶如水般溫潤的眸子裏滿是欣慰。奶奶放下盆子，將衣服的水擰在腳上。水珠輕盈而歡快地躍動着，似乎也在享受這份清涼的愜意。

每當我看見流動的活水，我總會憶起那一刻的清涼與歡樂。那些匆匆前行的人們，請放慢腳步，用心靈去感受那令人難以忘懷的記憶吧！有些風景，非得放慢腳步，用心靈感受。

看見中考作文12

仰視天空，看見白雲飄蕩;低視深谷，看見涓涓細流。看見樹木的輪紋，那時歲月;看見壁立千仞，海納百川，有容乃大，無欲則剛。

而我看見了那一吐芬菲。

去年寒假，期末考試結束後，我拖着三五個沉重的書包回到了家中。脫下衣服外套，扔下書包，揮下校服，向牀上一倒，便悠悠入睡。夢中，再也不會有文言文、二次函數、單詞拼寫、受力分析與化學方程式了。

如此玩樂一週後，我突然意識到我連書包都沒有過問，更不用提作業了。於是衝出房間，將書包扛到桌上，拉開揹包拉鍊，開始尋覓。語文書早已不堪重負，首先衝出。英語書也被壓得吱吱作響。等我把各科書本都解救出來時，它們早已將地板上的空間佔滿，凌亂不堪。

開始整理，理論上將這一地的書分爲語數外物化政史與垃圾這八類並非難事，但實際操作起來卻力不從心。

打開這各類書籍課本，清甜的書香還未全部散去，各類題目看得我頭昏眼花，正當我在忙碌於整理課本時，看見了她，一朵在書中的花。

那時許久之前的事情，當家中的花兒開放，我總會一一觀賞。她是從老家搬來的無名之花。色澤微黃，並不豔麗，但花蕊的黃到花瓣的白層層相間，一分輕靈後，更有幾分樸實。

我折下一朵，放於書桌上，在她釋放完美麗與香氣後，我便把她順手一夾，夾到了語文課本中。未曾想到，她還在。

她早已枯萎乾澀，當時嫩柔的瓣葉現在也已委得乾燥無比，但她現在更有另一番美，美的透亮，乾枝的枝萼如同一把民國時期的老實油紙傘，而上部的蕊瓣也疏巧玲瓏。乾燥過的花，更像化蛹爲蝶，羽化登仙。我看見了美。

人世浮，人心燥。當今世上，人們有苦則一籌莫展，有樂卻得意猖狂，誰還會看見那書本夾縫中的暗香。

眼睛不僅可以看見物體，還能發現美，看見美。無論你多麼熟悉你的家，你總會爲一束照向角落的燈光喝彩，無論你多麼古板，你也總會爲陌上花開而莞爾一笑。

當生活正常進行時，你要去注視那些星光黯淡的地方，因爲美，是誕生在世俗之外的，正如那一吐芬菲。

她飽含書香，給我以驚豔……

看見中考作文13

窗外，一陣陣的風呼嘯而過，樹葉沙沙作響，樹冠向一邊傾斜，樟樹似乎隨時都會被連根拔起，變成冷風。

我顫抖着拿起筆，腦子嗡嗡作響。好不容易完成作業，時鐘已經響了——10。

“媽媽，我要去洗臉了!”我雙手舉在空中，伸了個懶腰，搖了搖頭，慢慢地向浴室走去。“女兒。”我媽媽打電話給我。我回答並轉向我的母親。她努力睜大眼睛，好像她一閉上眼睛就會在沙發上睡着一樣。她的頭髮很亂，雖然不是“銀髮”，但在燈光下，它看起來是那麼的暗淡和乾燥。"我剛剛問過醫生，用冷水洗臉對皮膚有好處。"她揉揉眼睛，沙啞地說，“你現在是青春期的大姑娘了。你應該特別注意保護你的皮膚!”冷水!我穿着羽絨服，大棉褲，用冷水洗臉!我苦着臉看着我的母親，她揚起眉毛，揚起嘴角，雙手抱在胸前，微笑着看着我。她看起來像“你必須這麼做”。我撇着嘴說：“好吧!”

打開水龍頭，水濺到我手上。我把手縮了回來，就像插了一根釘子一樣，發出了一聲“嘶嘶”“媽媽，過來!”我喊道。“怎麼了!”母親一臉厭惡地說：“這種感覺太誇張了!”我媽媽打開水龍頭，用水拍拍我的臉，搖了搖，說：“好吧，我給你拿個熱水壺。”她匆忙趕到廚房，留下了一個“嗒嗒嗒嗒”的聲音。但是當她真的把水壺拿來的時候，她只是打開壺蓋，然後又關上，說：“算了，你可以用冷水。”我不得不再次打開水龍頭，在流水的聲音中退縮，把毛巾扔到臉盆裏。我媽媽看着我，又關上了水龍頭：“太冷了，我最好給你一些熱水。”他拿起水壺，搖了搖，把幾滴開水倒進盆子裏，用手攪拌了幾下，幫我擰乾毛巾，停下來遞給我。我正要拿它，這時她的手又縮了回來，小聲說，“還是有點冷。”然後輕輕地放入盆中來一點熱水。當她再次擰乾毛巾時，她鬆了一口氣，最後下定決心把它遞給我，並說：“快擦乾淨。”儘管有點冷，我還是用毛巾摸了摸臉。

在這條“有點冷”的毛巾裏，在這又冷又熱的糾結中，我看到了母親對我的強烈溫暖和關懷。在這個寒冷的夜晚，母親的愛將永遠在我心中。

看見中考作文14

看，是一種本能;看見，是一種學問。

人的眼睛，每時每刻都在工作着，從萬千事物中挑選着自己感興趣的事。而人之覽物之得，卻大相徑庭。俗話說，會看的看門道，不會看的看熱鬧。有的人，喜歡走馬觀花，得到的浮光掠影;有的人，喜歡尋根究底，結果是見仁見智。眼之所見，迥然不同。所以，貌似簡單的看功，也會有看花容易繡花難的喟嘆。

見別人之未見，是一種智慧。它需要敏銳的觀察和深入的思考，需要剝去事物光鮮華麗的外衣，深透地看到事物的本質。

正如戰場上帶兵的將帥，對於作戰計劃的斷定，需要摒除敵人的種種戰術迷惑，方能作出正確的判斷。“仁者樂山，智者樂水”，他們對山水的解讀，從最初的“看山是山，看水是水”到中期的“看山不是山，看水不是水”，再到後來的“看山還是山，看水還是水”，這一過程，需要的是多麼洞明的目光呀!所謂的“格物致知”，便是這一過程最好詮釋。

見人之未見，與一個人的人格悉悉相關。

思想的高度決定生命的高度，佛家也說，“物即我，我即物”。如果一個人的心胸狹窄，怎能看到別人的曠達磊落?如果一個人錙銖必較，又怎能看見別人的大氣磅礴?高尚的人格，才能看見己身之任，才能看見人之所需。詩人顧城有一首著名的短詩：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。”

詩人的周圍是黑暗，他的內心深處看到的卻是光明，理想讓他看到了別人看不到的東西。唐代詩人杜甫在自己的房屋被風颳破之後，看到的不僅是自己寒夜難棲，更有天下寒士俱無所依。“窮年憂黎元，嘆息腸內熱。”憂國憂民的思想，讓他的目光高而遠。宋代文學家范仲淹，在自己遭到貶謫後，仍能放眼天下，“先天下之憂而憂，後天下之樂則樂”。仁人之心，可視天下。

如今，國際風去變幻無窮，需要我們擦亮雙眼，拭去浮雲，因此更需要智者的深邃、仁者的寬廣。看見之責，任重而道遠。看見，是一門大學問。