年河南省中考滿分範文

真題再現：

任選一題作文。

題目一：你是我的太陽

要求：(1)除詩歌外，文體不限，600字左右;(2)文中不得出現真實的人名、校名、地名。

題目二：讀下面材料，然後作文。

土

附着在大地上，

就是土壤。

飄浮在半空中，

只能是塵埃。

要求：(1)根據材料寓意，選好角度，自擬題目;(2)除詩歌外，文體不限，600字左右;(3)文中不得出現真實的人名、校名、地名。

試題解讀：

2014年河南省語文中考作文題，依然採用兩個題目任選一題的形式。

一、“你是我的太陽”，這是一道完全命題的作文考題，這個題目對初中畢業生來說並不難。題目運用比喻的修辭手法，題中的“太陽”一詞，代表“溫暖”“光明”“希望”“力量”“安慰”等正能量，而“你”既可以是具體的人或物，也可以是抽象的精神。

寫“人”，就能讓考生情不自禁地想起自己從懂事的童年到初中畢業這十幾年生活中所遇到的最最重要的人，選材範圍可以很廣泛。內容上可以寫親情、友情、師生情等。這次作文實際上就是“對我影響最深的人”“難忘的人”等等之類命題作文的一種變體。寫“物”可與以前所寫的“與書爲友”等等之類的題轉換圓通，運用擬人手法，和生命中難以割捨的珍貴事物作傾心的交流，只要情節設計巧妙，也是可圈可點的。

這道題目很能讓考生說真話、抒真情，因爲每個考生總會有那麼一個令人難忘的人，有一段令人懷念的美好時光。這就可以避免考生在考場作文中無病呻吟或胡編亂造。所以，這道題目非常平易而有親和力，容易入手又容易出彩。

考試時除了寫人記事的記敘文外，也可以寫成議論文。當然，所寫文章要提煉出一個明確的中心。提倡正能量，弘揚真善美，是鮮明的永恆的主題!

二、屬於新材料作文。材料看似簡單，其實寓意深刻。說“土”，顯然只是個象徵，借土說人，託物言志。可以立意爲：把握人生，如何看待或者找準自己的位置;明確位置，體現價值。也可以立意爲：環境的作用不可忽視;要腳踏實地做土壤，不做飄浮的塵埃;個人只有根植於集體，才能避免成爲飄浮在空中的塵埃等等。此文要精心構思，把握主題，言之有物，不泛泛而談，切忌盲目感慨、空洞議論。

你是我的太陽

寒風凜冽……

這是寒流來臨後的第三個晚上，誰也沒料到這次寒流的降臨。當同學們坐在教室裏打哆嗦、跺腳的時候，窗口便接連地出現了家長的面孔，一個，兩個，三個……

看着同學們都穿上了棉襖，看着他們臉上綻放的燦爛笑容，我的心裏還在默唸着：也許，下一刻出現在窗口的就是奶奶慈祥的臉，或是媽媽漂亮的臉，至於爸爸……我心裏一陣酸楚……

想起爸爸，我又打了一個寒戰。爸爸出差了，在出差前，他來過學校一回。那天，興沖沖地來學校找我的他，被班主任“攔截”了。我一下子如掉進了冰窖。剛進行考試，我的成績一落千丈。之後他找到我，一臉陰沉地拋出一句話：“你太令我失望了，我要去出差，你得反省反省!”說完，他便轉身走了。望着他的背影，我只覺得全身的溫度降到了冰點，手腳也不自覺地發抖——慈愛的爸爸從來沒有用過那樣冰冷的話語同我告別……一瞬間，淚水夾雜着內心的委屈從眼角飛涌而下。

明天就是週末，我的希望已暗淡了。同桌小明把他最珍愛的毛衣送到我手上，同室的小剛把被子搬到我牀上，晚上和我擠着睡，說這樣都暖和。我冷寂的心感受到了一絲安慰。

第二天，寒風開始夾着雪花飄進教室。上課時，老師給我捎來了一件毛衣，我的眼睛一亮——是爸爸的毛衣，那深藍的大海上一葉白帆是我再熟悉不過的圖案。我趕緊扭頭看窗外——風雪中，爸爸消瘦了許多，如風一般，頭也不回地走出了校門。課後，老師告訴我：“你爸爸剛出差回來，路過學校，叫你這周別回去了，天冷，生活費和衣服他明天送過來。”

一瞬間，無數次這樣的囑咐一下子從心底涌到了我的耳際：“飯要吃飽，人是鐵飯是鋼嘛!”“多活動活動，別悶成個軟蛋!”……

風更加凜冽，可是我已感覺不到冷，因爲我的內心充滿了溫暖的陽光，安靜而美好。