【精品】中考滿分作文九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的中考滿分作文9篇，歡迎大家分享。

中考滿分作文 篇1

我生活在一個充滿溫暖、幸福的家庭中。中考前，發生了一次事故，那段日子，我真切地感到了家庭帶給我的溫暖和力量。

那是中考體育加試前，我不幸摔折了右手掌骨。那時候我簡直急死了，就要體育考試了，我的手這樣要怎麼參加考試呢？

爸爸媽媽比我還着急，但他們急在心裏，表面上還安慰我：“別急，還有十幾天呢！咱好好治，努力練，一定沒問題。”

媽媽爲了讓我快點兒好，帶我找最好的大夫看病，每天還買回排骨爲我燉湯喝。看着她在廚房裏忙碌的身影，我心裏有一種難以言表的滋味，湯燉好後，媽媽總是盛好，小心翼翼地左手端着碗，右手拿着勺，慢慢地盛起一勺湯，放到嘴邊一下一下地吹，然後用嘴脣輕輕地抿一下，不燙了，才送到我的嘴邊。

看着媽媽專注的樣子、額頭上豆大的汗珠，還有日漸增多的皺紋和白髮，而我深深地感到：媽媽實在太辛苦了。不知不覺中我的眼淚涌上來，淚水順着面頰緩緩淌下，滴到碗裏。此時，我感到一股暖流涌遍全身，渾身熱乎乎、暖洋洋的。

光補身子還不行，重要的是要堅持鍛鍊。這個任務落在爸爸肩上。每天早上，他一大早就把我叫起來。一到樓下空地，他就把爲我買的兩個沙袋綁在我的手腕上，然後讓我做擴胸運動，並一上一下舉臂，以此鍛練我的上肢力量。幾十次、上百次的練習，我的胳膊麻木了，但想到爸爸媽媽對我的關心，想到迫在眉睫的體育考試，我就又一次舉起來。

經過一段時間鍛鍊，在5月8日的體育考試中，我獲得了滿分成績。當時，我真想飛到父母身邊，告訴他們這個好消息。感謝我的家庭，它給了我關心，給了我幫助，給了我溫暖，使我取得了考試的成功。

中考滿分作文 篇2

愛有溫度，是多少度呢?

“發試卷啦!”英語老師高呼着來到教室。我回到座位，美美地想着，我這次應該考試應該不會差吧，因爲我的班裏的成績一向來領先，不知道這次具體是多少分呢?大概九十幾吧，不過這次好象有幾題做不出來，可能八十幾分了……正當我的腦海不停地飛轉着，一句話突然打斷的我的思緒，“Lily，78!”我一下子驚呆了，很不情願地走上講臺拿了卷子。一看卷子，只見密密密麻麻的叉叉印入眼簾，十分地刺眼，它們彷彿在嘲笑我，我的眼淚禁不住在眼眶裏打轉了。我故意把橡皮丟下去，裝作彎腰撿的樣子擦了一下眼淚。我恨自己，爲什麼考出如此差的分數?我想，要不要出這個教學樓呢?如果出去，在外面等我的媽媽一定會問我考了幾分，那我就完蛋了;如果不出去，我回不了家，而且媽媽也會擔心的。我該如何是好?這個問題害得我一節課都沒聽好。

“下課了!”別的同學飛快地整理書包跨出了教學樓，我卻坐在座位上發呆。等別的同學都走了，我才慢騰騰地整理書包，拖着沉重的腳步走出教學樓。

“這次放學好遲啊”，媽媽拉着我的手去坐出租車。在出租車上，媽媽溫柔地問我，“元元，這次你考了多少啊，分享一下嘛”一說到考試分數，我的眼淚又不爭氣地流下來，“考得不好吧?沒關係，下次努力取得好成績，媽媽相信你，你一定能行的!”媽媽邊說邊將她的手放在我的手上，“嗯!媽媽，我一定會努力的!”在我心裏，媽媽的手傳遞給我的溫度，那就是愛的溫度，母愛的溫度，它給我力量，給我信心，讓我永遠忘不了。

中考滿分作文 篇3

雨果先生： 您在天堂還好嗎? 我是一名中學生，我是通過《悲慘世界》認識您的。 這是一部令世人矚目的經典名著，您用如椽之筆把那個荒誕不經的時代中人性的種種變幻刻匭得淋漓盡致。想想冉阿讓稀奇古怪的經歷，我不禁感嘆人性的微妙。出獄後的冉阿讓本想重新做人，當他揹負着囚犯的身份，飽受別人的嫌棄鄙視和社會的不公與排斥之時，他重新做人、改過向善的信心被動搖了。您爲什麼要讓他飽受生活的煎熬?

在他走投無路之時，您又爲什麼讓慈悲爲懷的主教伸出慷慨的援助之手去收容他?我滿懷疑慮地讀着您設計的情節，主教的話既感動了冉阿讓，更感動了我：“答應我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉，用這些錢讓自己過得好一些。”我終於明白，您認爲人是 可以改變的，人是可以改變人的，正如主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓，給了他無限的希望，使他徹底悔悟，開始新的生活。 冉阿讓的樂於助人、見義勇爲得到人民的愛戴，也使他搖身一變成了受人尊敬的市長。這個情節使我既感動又欣喜，然而欣喜之餘卻又陷入了深深的思索之中。

從囚犯到市長，簡直是天壤之別，這無疑是人性的巨大轉變。經受不住貧窮的打擊，忍受不了世態的炎涼，你就可能變成一個卑微的人，此時人身上的醜陋、自私、貪婪的本性暴露無遺。於是您就刻畫了一個這類人的典型：德納第。他是個爲了錢財而不惜一切手段進行詐騙的人，一會兒是演員，一會 兒又變成了畫家，但再高明的騙術也遮不住他那醜陋的嘴臉。這個時候我才意識到您是多麼的高明，雖然您沒有生活在我們這個時代，但您在那個年代就把這類小人的嘴臉給後人畫了出來，讓每個人都對照着去揣摩。想想德納第不就是當今社會一些爲了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人的影子麼?然而也有人能“出淤泥而不染”的。他們經過歲月的磨難、生死的考驗終成爲具有光明、善良、寬容的高尚情操的人。洗心革面後的冉阿讓變得寬厚、善良，因而感化了冷酷、固執，曾一味追捕他的警長沙威。我再次被人性的光輝照耀着。 雨果先生，感謝您的《悲慘世界》，感謝您讓我有理由相信這個世界還是快樂的，還是有許多助人爲樂、見義勇爲的人。

您看到人間平安的一切，就放心地在天堂安息吧! 致以崇高的敬意!

中考滿分作文 篇4

一聲笑：

你好！最近有幾多憂愁無法消解，只能向你訴說衷腸。

相貌平平、學業不精的我在班級裏沒有半點地位，無論我怎麼表現，總得不到老師和同學的讚賞，他們只喜歡學習優秀的同學，而我……

我熱衷於我的美術。我喜歡在無聊的時候，執起我的畫筆，勾劃線條，再抹上淡淡的色彩，將我內心的呼喊轉移到那一張張素紙上。

我滿心歡喜地拿給同學看，但他們沒有留下一句讚美之辭，只有那不屑的眼神和遠去的背影。我只有呆呆佇立，然後默默地回到座位，呆滯地看着別人聚在一起談笑風生。

我喜歡音樂。課後，我很願意爲同學們演奏一曲。憂愴、悽美的曲子從我的笛子中飄出，我陶醉其中，但他們卻悟住耳朵，四散而逃。我放下笛子，拿起書，掩面而泣。

我無助至極，童年時候的歡聲笑語隨年齡的增長煙消雲散，終日滿腹憂愁。請你幫助我。祝快樂！

　　向無優

　　20007年5月7日

向無優：

你好！希望我能幫助你找回你的快樂！

人生的道路坎坷重重。失意，沒落，無奈，寡助，誰會沒有呢？但有的人卻能順利地度過這重重坎兒，你知道爲什麼嗎？

其實很簡單。只要你以微笑面對一切，以美好的心態直麪人生，一切都會改變。

你的美術和你的音樂得不到同學的讚賞，那又有何妨？凡高生前不是一幅畫也沒有賣出去嗎？只要你真有潛能，又何必在乎別人怎麼看你？“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，你具有你的優勢，你有你的過人之處，你不用自卑，樂觀地接受挑戰吧！

用微笑點亮你心中的那盞燈，讓它發光放熱，照亮你前進的方向，溫暖你冷卻的心房

帶着微笑，出發吧！前面的路很長很寬，燦爛的陽光在向你招手呢！

　　一聲笑

　　20xx年5月10日

中考滿分作文 篇5

　【中考真題】

閱讀下面的文字，按要求作文。(50分)

少年一天天長大，有一天要離開家

看他背影的成長，看他堅持與回望

媽媽笑着對他說

生活不止眼前的苟且，還有詩和遠方的田野

你赤手空拳來到人世間，爲找到那片海不顧一切

請以“爲我心中的那片海”爲題目，寫一篇不少於600字的作文。

要求：①文體自選;②不要套作，不得抄襲;③不得透露真實的地名、校名、人名等相關信息。

【名師解讀】

這道全命題作文由改編高曉鬆作詞，許巍演唱的流行歌曲《生活不止眼前的苟且》部分歌詞導引而來，“文藝範兒”十足，生活氣息較濃，且能讓考生感受到滿滿的正能量。這與陝西省中考作文命題者多年堅持引導考生抒寫積極向上、健康樂觀思想的基本方針有很大的關係，也是新課標精神在20xx年陝西中考作文試題上的體現，值得肯定。

該作文試題基本上沒有給考生在審題上設置障礙，重點要注意以下三點：一要理解準確“海”。“海”本義指“海洋”，這裏的“那片海”可以引申爲類似海洋的可以給人心靈自由暢快遨遊和身心得到陶冶的美好事物或場景等。比如說導引文字中提到的“詩”、“遠方的田野”等。再比方說“純潔的友情”、“團結協作的精神”、“祖國的繁榮昌盛”等。二要重視“心中”一詞。“心中”即“內心”，就是說，我們筆下的“那片海”一般要是現實生活中最可寶貴的和最值得我們重視的，是“我”最嚮往的。三要圍繞“爲”字作文。就是說，我們的作文至少要能回答了“‘我’爲什麼要‘爲’”、“‘我’怎樣‘爲’”以及“‘我’‘爲’的結果”等問題中的一個，否則，就很容易造成作文的脫題。

以下給同學們提供三個方面的寫作思路，希望能給同學們寫好這篇中考作文起到拋磚引玉的作用：

寫作思路一：夢在遠方，執着追尋。由“海”的美麗生髮思考，想到“文學夢”就是“我心中的海”。爲了實現“我”的“文學夢”，成功地在“海”中翱翔，“我”要像路遙等著名作家一樣嘔心瀝血，不怕任何艱難險阻，堅持閱讀和練筆，真正提高寫作能力。

寫作思路二：寬容他人，提升自己。由“海”的寬容生髮思考，想到“寬容”過“我”的幾名敬愛的老師就是“我心中的海”。通過回憶這幾名老師對“我”的“寬容”故事，對他們的美好品質進行讚美，倡導人人都要有寬容之心。

寫作思路三：敬慕楷模，成爲楷模。由“海”的力量生髮思考，想到“我”敬慕的楷模就是“我心中的海”。通過記敘“我”通過不懈的努力，終於“我”也成爲跟“我”敬慕的楷模一樣的人，告訴讀者“只要努力，我也能成爲我自己心中的那片海”的'道理。

　【滿分範文】

　　爲我心中的那片海

在我的心中，有一片蔚藍的海。海的上邊，是同樣蔚藍的天空。海平面一眼望不到邊，只能看到海浪溫柔地拍打着堤岸。在海邊，有我和表哥歡快的嬉鬧聲。循着聲音望去，海灘上留下了我和表哥跑過時留下的腳印……

表哥是姨媽的孩子，自小在各方面表現都很優秀，在小學的時候就獲得過市級少兒書法大賽的金獎，還不止一次獲得過省市級優秀少先隊員、文明少年的稱號。我與表哥比起來，差距就太大了，所以我對錶哥有的只是羨慕。但表哥卻一點都不高高在上的樣子，每次見到我，就像見到好朋友那樣的熱情。

三年前暑假的一天，我去姨媽家玩，恰好跟參加完夏令營歸來的表哥相見了。表哥一看到我，顧不上把身上的包放下來就樂呵呵地跑到我跟前來問長問短，姨媽拿過來他最愛喝的粒粒橙，他那個時候好像也沒有興趣喝了。

我問他參加夏令營的情況，他眉色飛舞地給我說，夏令營是在美麗的青島舉辦的，那裏有蔚藍的大海，在蔚藍的大海中，可以像小鳥一樣快樂的翱翔……

我至今還沒有去過海邊，聽表哥這麼一說，我頓時對大海更加渴望了。於是我對錶哥說：“表哥，什麼時候你也把我帶到青島的海邊去玩玩吧，我多麼想跟你一樣感受下大海的美麗!”

表哥想都沒想就答應了我的請求，說第二年暑假就帶我到青島的海邊去。

可誰知，這個美好的願望卻永遠不能實現了——表哥答應要帶我去青島海邊遊玩的那年冬天的一個早上，表哥在上學路上意外地遭遇了一場車禍，儘管120第一時間將表哥送進了醫院，但還是沒有挽救下表哥年輕的生命……

表哥就這樣永遠的離開了我們，他再也不可能帶我去青島的海邊感受大海的美麗，可是我的夢想卻越來越堅定。我想，中考結束後，我真的得去一去青島的海邊了，因爲那片海，是表哥去過的，也是表哥答應要帶我去的。我只有去那片海，才能追尋到表哥的足跡，讓表哥的在天之靈感受到我對他的深重的紀念。

爲我心中的那片海，我，就要出發!

　【作文點評】

本文堪稱20xx年陝西中考作文中寫的最爲感人的一篇滿分文。小作者通過給我們講述“各方面都十分優秀的表哥卻因遭遇車禍失去生命，無法再帶我去青島的海邊感受大海的美麗”的悲情故事，讓我們看到了生活中存在的一些不可預見性的災禍對人所造成的難以挽回的損失和傷痛，能激發起讀者強烈的同情心。另外，本文在處理材料上也獨具匠心。具體來說，本文詳寫了“我”與“表哥”見面相約一起看海的事件，略寫了“表哥”從小時候就表現出來的種種優秀，以及“表哥”不幸遭遇車禍失去年輕生命等事件。詳略得當，使本文在內容上避免了不必要的冗繁，也使本文的主旨異常鮮明突出。

中考滿分作文 篇6

【作文題目】

古往今來，文人爲我們留下了無數動人的風景：早鶯新燕的蓬勃生機，安塞腰鼓的恢弘氣勢;肥胖父親的蹣跚背影，福樓拜家的歡聲笑語;鐮刀頭羊的堅定步伐，愚公移山的剛毅執着;桃花源裏的怡然自樂，大同社會的誠信和睦......

那麼，在現實生活裏，你眼裏、心中的風景又是怎樣的呢?請以“風景”爲話題，自擬題目，寫一篇不少於600字的作文。

【優秀作文】

欣賞曾經的風景

回眸望去，這個曾經讓我有着六年美好記憶的地方，它仍是這麼輝煌。我坐在被樹蔭遮蔽的長椅上，欣賞着這裏的一切。

瓦藍的輕紗與皎潔如雪的白雲纏繞着，陽光沐浴着這裏的每一個角落，透過樹枝、樹葉的縫隙如鎏金般灑向這塑膠跑道，每一位“樹兵”都“怒目圓睜”，站守在自己的崗位上監視着這裏的一切。那被陽光沐浴的四個大字閃出耀眼的金光，生生刺痛了我的眼睛。一陣微風吹來，樹葉被演奏出了一曲優美動聽的歌謠。我盡力把這美好的景象記下，放在記憶深處。

走到教室的走廊，這裏早已沒有我們以前的打打鬧鬧。往教室看去，老師在黑板上永無止境的寫着，同學們在一旁奮起追趕。一支一支粉筆在老師手上無聲的消失，而飛濺出來的粉塵卻有着無可取代的知識。陽光從一個窗子灑向教室，一陣涼風，吹翻了書本，發出嘩啦嘩啦的響聲。我欣賞着這個教室所擁有的和諧。

走到百花園，一陣香味撲鼻而來。看啊，這是自己以前最喜歡的地方，這裏擁有着我們最多的回憶。花兒、蝴蝶、蜂兒。一同翩翩起舞，微風爲它們演奏着舞曲。這優美的地方，來欣賞的卻只有寥寥幾人而已，真是但少閒人如吾兩人耳。

這個地方，雖然有許多事物已改變包括我們自己。我欣賞着這裏的一切，無奈少了我們之前的歡聲笑語。我欣賞着這個有我們一起許下諾言的地方，但諾言早已如同秋天裏的落葉已飄走。

時間一去不復返，別等白了頭才珍惜。

點評：

文章描述的是“欣賞曾經的風景”，作者對從前的回憶。情感真摯，敘事條理，娓娓道來，引起讀者的閱讀興趣，筆淡而情濃，如“時間一去不復返，別等白了頭才珍惜”，文約而意豐。

中考滿分作文 篇7

夏日的午後，漫步在校園的小路上，法國梧桐正茂盛地生長着。擡頭望去，夏日的陽光像被篩子篩過一樣，細碎的光芒穿透枝葉，灑滿一地，望着這斑駁的倒影，記憶隨之飄忽到那年夏天。

那年夏天，我正年少，花兒般的季節，憑着一腔熱血蔘加了“學校廣播站播音員選拔賽”，高傲自負的我總以爲自己會成功，然而結果卻令我羞憤。原本以爲自己很優秀，瞬間恍然大悟了，我什麼都不是，只是一個很平凡的女孩。在家，爸媽寵你，那是因爲你是他們最愛的女兒；在學校，老師誇獎你，那是因爲你是老師眼中的好學生。在同學間，你什麼都不優越，你和別人是平等的。所以，從那以後，我不再鋒芒畢露，而是低調處世；我不再自以爲是，而是虛心向同學求教。最遺憾的是，我不再朗誦，它是我心靈的一塊瘡疤，它疼痛地裸露在我的心中，我不願再去碰觸它。

那是年少時一段痛徹心扉的記憶，我不願讓任何人看到我曾經的失敗。就這樣，默默地守着，守着……是誰說過，上帝關閉了你所有的門，但它還會給你打開一扇窗。而敬愛的張老師便是那照進窗的陽光，驅走了我心底的陰霾。

又一次，我們學校組織了演講比賽。在張老師的支持、鼓勵下，我懷着忐忑不安的心情參加了。每當我害怕的時候，張老師鼓舞、信任的目光就會浮現在我的腦海。這次，我成功了。當我走上領獎臺時，我看到了歡呼雀躍的同學爲我鼓掌，還有張老師那一如既往的支持目光。在這掌聲的迴盪中我又找到了那個熱愛朗誦的自己，我又重新拾起了自信的行囊。從那之後，我變得堅強並且自信。

時隔多年，我卻永遠忘不了那個夏天，那個在掌聲中突然長大的女孩兒。

哦，難忘那掌聲！

中考滿分作文 篇8

20xx年10月28日星期六下午，媽媽神祕兮兮的對我說：今天我帶你去一個地方，給你去看一位意志堅強的哥哥。於是我便帶着好奇心跟着媽媽去了。

我跟着媽媽上了汽車，約坐了差不多一個小時的車，我們來到了柳城縣。汽車又在鄉間小路上飛馳而過，在一個小村莊前停了下來，我們來到了一個小院前，重重祕密才被解開。原來我們來看望的是一位名叫凌挺源的哥哥。他是一位不幸的人，在20xx年即將畢業時，患上了脊髓炎，做手術花了一萬多元，使得原本打算蓋新房的家變成了負債累累，更不幸的是手術過後，雙腿失去了行走功能。他成了每天躺在牀上需要照顧的人。

經過近距離跟哥哥交談了一下，我知道了哥哥經過半年的鍛鍊，才能夠拄着柺杖走路，有一次下樓梯沒有平衡好，直接摔下了樓梯，柺杖也飛出了老遠，但他毫不氣餒繼續練習。更不幸的是，“屋漏偏縫連夜雨”20xx年，小凌經常出現抽搐現象，難忍的疼痛一次次讓他昏死過去。家人再次把他送進了醫院。這一次檢查讓全家人陷入了痛苦的深淵。醫院檢查出小凌頭部佔有兩顆腫瘤，醫生說要儘快把腫瘤取出，不然以後手術風險會更大，還有可能變成惡性腫瘤那樣會更危險。從健步如飛到以下部位癱瘓，到膀胱結石，在到頭部長腫瘤，太多不幸落在小凌身上。小凌都是以很樂觀的態度去面對的……

我非常佩服哥哥的這種精神，我以後要向他學習。這哥哥的精神使我非常佩服，在許多身患絕症的人裏，很少有向他這樣的的樂觀的面對，所以我們要多多向他學習。

諸翟學校四年級:強家小少爺

中考滿分作文 篇9

仍舊是這條路，這條通往學校的路。一直以來，它披着重重的塵埃，讓人無法看清它的光彩。沿路抑或終點，我找不到風景。

可是這一天，它變了模樣。紅白石磚覆蓋着原來赤裸的土壤，溫和地壓抑着，這土壤便不再有漫天黃沙的衝動，紅白的色彩點綴着曾經單調的景色，讓沉默的街道有了幽默的情調。我踏上這條道，與大地心肉相連。蔥蘢的綠色也取代了以往的荒蕪，儘管沒有春天吐芽的初生綠意，也沒有夏季豐茂的盎然戰意，但它們直挺挺地佇立，兢兢業業地環繞着土地，讓人踏實。我倚在一顆樹旁，感覺到未來有了一點不一樣，漫漫長路，沿途是否終於有了這亮麗的風景。

一眼望盡，我在路途發現了他們。他們有着黑玫瑰一樣的皮膚，歷經艱辛而依舊堅定的眼神，鐵鏟，錘子一些工具靜置其旁。我看得呆住了，是啊，這風景就是像他們這樣的人創造的，爲了完成一次這樣的風景，他們要遭受多少次來自烈日的炙烤呢，他們耗費了多少青春呢?他們是遠道而來的農民工，他們是這風景的創造者，他們也是時代的奠基者。也許他們沒有很遙遠的夢，只希望給家庭帶來未來，於是來到這他們陌生的城市，聞着這沉重的城市的氣息，做着他們那卑薄的工作。但是他們的存在，就是這座城市的根，沒有他們，這座城市的風景，高聳的大樓，豔麗的鬧市，蔥鬱的綠化也就會轟然破碎。他們的心維繫着家庭與國家，讓彼此心臟的跳動，激情而有力。

這條路是一道風景，他們——那些千千萬萬的勞動者更是風景。他們就像春季，大地回暖，生機勃發，一切生與希望整裝待發：就像夏季，樸實厚重：就像秋，情意綿綿，碩果含羞：還有冬，傲骨錚錚。

仍舊是這條路，可我明白了爲何而走，因爲是通向未來。