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實用的期中考試作文集合九篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的期中考試作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的期中考試作文集合九篇

期中考試作文 篇1

期中考試的日子快到了,我希望我能達成目標。

數學:80分以上

雖說數學不是我的強項,但是我覺得這學期學得也不賴。就是證明題,我挺喜歡證明題的,可是一遇到難的,就不知道怎麼做了。即使老講過,我聽懂了,可是再遇到時,我又不知道該怎麼做了。唉,努力加油吧!

英語:85分以上

雖說英語是我的,可某醵以恚我的英語就只有一次是考過90分的。做的時候,動覺得都可能會考的很高,可是事上並不是@印N姨粗心了,必須改掉這個壞毛病。

語文:75分以上

自從初二以恚我覺得語文成績上去了一點兒。但也有點兒粗心。基礎部分明明會默,可寫的時候不知道腦子在想什麼,老是寫ee字,因此失了很多分!在課外閱讀的部分,我要多看課外書或作文書。

其他科目我就不一一說明了,總之:go!go!加油!

期中考試作文 篇2

昨天,我們考完了語文和數學的期中考試。數學徐老師在第二節課時下課時就改完了所有的試卷,第三節課就來給我們講試卷了。

當數學課代表報到: “沈沁怡, 70分。”時,我腦子嗡的一聲炸開了,心裏想:我怎麼會考得這麼差……都不知道自己是怎麼上去拿試卷又下來的。徐老師很生氣,說全班竟然有25個人不及格。只有一個人上90的,那就是許楚澤。他上90分,我不意外。就連平時學習不錯的都得了50多分,怪不得老師會生氣。我這次是我唯一一次考70分啊!我以前最低只上過80多分,這次,是我有史以來考過最差的一次了。

回到家,我自然被爸爸媽媽罵了。我反思了一下幾點我的錯誤,如下:

第一,上課不認真聽講。我現在上數學課時經常不認真聽老師講,不是做小動作就是在想別的東西,或者是跟同學說話和打鬧(小幅度的),也怪不得這次考試會這麼差了。

第二,作業不認真完成。我現在的課堂作業本和口算上都有不少紅叉叉。我現在的作業都是隨隨便便做的,完全不放在心上。連作業本都會做錯,那考試還用說嗎?更是想也不用想了。

第三,不好好複習。前天我在複習的時候很不專心,不是玩玩具,就是看課外書,根本沒有看數學書。第二天早上,爸爸跟我講一些需要注意的事項,可是我在考試的時候還是做錯了。可見,我根本沒有把爸爸的話放在心上。

我下次一定要改正這些壞毛病,一雪前恥,重新奪回好分數!加油!

期中考試作文 篇3

時間過得飛快,轉眼間學期已經過了一半,同學們也漸漸融入了這緊張的學習氛圍,與此同時,我們也將面臨新的挑戰——期中考試。

早上,我早早的來的學校。原來,不只有我一個人想好好考試,同學們都在認真的讀書,我也趕快做下來,捧起書就讀。

開始考試了,我懷着緊張的心情來到了考場,坐在座位上,等老師來發卷子。第一場是語文考試,我做完作業檢查了一遍。啊!終於考完了,我的心情既放鬆又緊張。因爲下節又要考數學。

中午吃過飯,來到學校就開始複習英語了。考試過後我和我的同學一起對了對答案,結果,我錯了兩個。唉!

期中考試作文 篇4

這次期中考試終於結束了,不過,這次考的不是很理想,奧數不是我的真實水平,我應該好好反思。

在這次考試中,我的奧數考了34.5分,數學考了108分,英語成績還沒出來,但是,我相信,我一定可以考好。因爲平常奧數都沒有低於四十多分,這次真是考砸了,就算數學考得再高,也已經挽救不回來了,我還不能泄氣,因爲英語還說不準,不過,英語我佔的優勢比較小,就算我考一百分,班裏還有好多考一百分的,我覺得,這次期中考試,我是考的最糟糕的一次,數學老師都對我沒有希望了,因爲,我就是因爲粗心才把那兩分丟的,本來我是可以再考更高點兒分的`。但是,我的數學考得很好,應該在前五名,我很開心,回到家,爸爸媽媽一定會誇我的。

不過我不能再浮躁下去,以後,我要認真聽老師講課,老師說什麼,我都要記到腦子裏去,不能想別的事,老師說一個題,我不會,我就要去問老師,老師不讓幹什麼,我就不幹,在宿舍裏,我要睡好覺,到教室裏好好學習,不能分心,只有這樣,我才能在期末考試中拿個好成績,把失去的分在奪回來。在期末考試中還有語文,所以,語文、數學、英語我都要努力,爭取期末考個好成績。

我一定要加油!

期中考試作文 篇5

今天上午,我們學校在內操場召開了隆重的期中考試表彰大會。

大會的第一項是升國旗奏國歌。在雄壯的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起。我們少先隊員行隊禮。在莊嚴的升旗儀式後,校長進行了熱情洋溢的講話,對上半期的學校工作認真作了總結,並希望全校師生在下半期取得更大的進步。接着,優秀教師代表和優秀學生代表分別在會上發了言,向師生們介紹了自己在工作上和學習上的一些成功經驗。最後,激動人心的時刻到來了。那就是頒獎儀式。我校主管教學的副校長向全體師生宣讀了此次大會受表彰學生的名單。當校長唸到我的名字時,我既高興又緊張,快步地走上了領獎臺。在我們領到獎狀和獎品時,負責攝像的老師叫我們整齊地站成一排,然後給我們照了一個合影。據說,這些照片還要上傳到學校的網站上去。整個上午,我都開開心心的。

當然,我也不能驕傲,還要爭取在期末考試中考出更好的成績。

期中考試作文 篇6

一晃初中生活的三分之二過去了,但我這次的期末考試沒有考出理想的成績,所以寫這篇反思。考試不理想的原因有很多,是上課沒有認真聽講,是寫作業不認真,寫字不認真潦草,太浮躁等等很多原因。

但重點不在反思以前的錯誤,而在如何改正以前的錯誤,補全原來的漏洞、我決定從以下內容做起:

把七年級的英語單詞全部不漏一個的背一遍,並每天朗讀單詞與課文、把七年級所遺留的題都做完、再買一些題去作,(暑假作業)

我還要學習八年級的內容,這樣,到八年級學習就容易多了,不至於輸在起點上,所以我也要每天學習一點八年級的東西,我要每天按下面內容去做:

每天20個八年級的單詞,爭取這個暑假背完、從而在開學後騰出的時間做題、每天背一篇八年級的古詩文、開學後也能騰出時間做題、還要預習八年級新添的科目《物理》、開學後也會容易多了。

我相信在我預習複習的時候,我的同學也是對手也在預習複習,所以我一定要抓緊時間,也要不放過每一個問題,不放過每一個單詞,不放過每一個步驟、認認真真學習!在這短短的兩個月中,追平我的對手,超過我的對手!在新一輪的較量中勝過他們!

期中考試作文 篇7

烏江畔,項王拔劍一揮,四面楚歌的蕭瑟使他失去了心中的信念,一代豪傑就此隕落。

遙想當年,破釜沉舟,持三日糧,抱必死之心,項王以少勝多,大破四十萬秦軍,諸侯紛紛下跪投降,並立項羽爲將軍。是什麼讓項羽敢於直面敵軍的強悍?是什麼讓項王破釜沉舟?是什麼讓他以少勝多?是他心中堅定的信念庇護他、支撐他,讓他完成了這次以少勝多的戰役,同時也開啓了楚軍十餘年的輝煌。

可後來呢?韓信的一計——四面楚歌,讓他心中的信念之火熄滅。心中的信念一旦逝去,一代英傑也就不復存在。烏江亭長的小船他也不肯接受。那一刻,我真想奪下他手中的劍,告訴他:“‘勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,捲土重來未可知。’點燃心中的信念,你纔是真正的一代楚王。”可大江東去,逝者如斯,項王失去了信念,歷史長河也終將把他淹沒。

瓊西因貝爾曼爲她樹立了信念,成功挺過了肺炎的煎熬,病情好轉,再次點燃了生命之火,信念永照心靈。

司馬遷,一代史學大家,曾受最殘酷的刑罰——宮刑。但信念支撐着他:凡百三十篇,欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言。他終於用信念撐過了宮刑的恥辱。是的,他失去了成爲大丈夫的機會,但歷史長河埋沒了他的宮刑,成就了他的《史記》,成就了他的“史家之絕唱,無韻之離騷”。歷史也會由於他的信念,將他的名字永遠刻在成功者的石碑上。

“我有一個夢想,幽谷上升,高山下降,崎嶇起伏之路成坦途:聖光披露,普照人間。”身爲黑人,在當時的社會上廣受歧視,而馬丁·路德·金並未喪失希望,反而卻用自己的行動點燃了自己的信念,讓信念永照心靈。他不畏強權,他一直奔走在黑人的維權之路上。最終使美利堅合衆國拋棄了種族歧視。是信念讓他完成了這一使命,讓他打破了黑人的枷鎖,是信念讓他帶領無數黑人奔向光明自由。

如果說,是上帝創造了這世界,那麼信念就是他留在人間的金蘋果。因爲,信念之力,無堅不摧。信念永照心靈的人,成功只離他一步之遙。擁有信念,你就擁有了強大的人生!讓信念,永照心靈!

期中考試作文 篇8

上週四,週五我們考完了期中。週一我們就知道了語文,數學,英語這三科的成績。語文最高分90分左右吧,我86分...數學最高分95分,我94...英語最高分90左右吧,我82...看到這些分數了吧,我與別人做出了鮮明的高低之別。告訴家長了,“繼續努力”這四個字我寒心了...

週二物理也知道了,最高分90分左右,我呢才70多。這個份多麼的讓我寒心啊!~鬱悶啊~!在回家的路上我一想到到家之後的情景,是男女混合雙打,還是冷漠的場面...我的心咚咚的跳着,我最終還是選擇了逃避,便沒有把物理分告訴他們。可是以後每天一回到家家長第一句話不是“回來了,寫作業吧...”這類話,而是每天都在重複的“物理知道分了嗎?”難道分數對他們來說就真的那麼重要嗎?分數高他們就假惺惺的對起一張笑臉,分低就耷拉着臉。何必呢?我心想。

可紙永遠包不住火的,這週五家長會,下週一生日...完了,全完了,生日換來了一頓批,“真值!”怎麼辦?“涼拌吧”!等着挨批吧!按理說考全班第四應該不至於生日都過不了的程度吧!可誰知道想到我把總把事想得那麼的遙遠,考高中,考大學,甚至找工作,那麼遠,我無語...也真覺得家長們挺可憐的...而我也只能繼續努力,爭取下次在90分以上了!

期中考試作文 篇9

時間過得真快,又到了期中考試的關口。做父母的總是有點擔心孩子的成績。爲此,我就期中考試的複習作了如下準備:

一 語文 主要複習課本上的,老師要求背會的文章和段落,生字和詞,不會的容易出錯的要多加練習;平時做的卷子讀讀看看,錯題多加註意達到會做。看圖寫話,一定看清題目的要求,再去組織語句,一定寫清時間、地點和做什麼。

二 數學 幫助孩子把課本看一遍,該做的習題做完。隨堂檢測和單元檢測上的錯題,再做一遍;根據孩子掌握的情況出題練習。平時作業中比較容易出錯的部分要加強練習。就平時作業情況來看,鐘錶一節較差,背會了老師總結的三句話,不會運用,還得重點複習。

這只是我自己制定了一個簡單的複習計劃。一年級的孩子,可能還沒有意識,期中考試對他們來說有多重要。有待於家長的幫助和督促,孩子纔可能有好的表現。其實,不應有太多的壓力,期中考試就是對孩子一個學年的成績檢驗。正常的複習,只要按照老師的要求,應該沒問題。即便孩子沒有考好,說明孩子的知識掌握的不夠牢靠。孩子的良好習慣是在媽媽的督促和幫助下慢慢養成的。

俗語說得好:沒有規矩不成方圓。希望我們的孩子,在老師的精心教育和管理下,能學到更多的知識,長大後成爲社會的有用之才!