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實用的期中考試後的作文錦集十篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家收集的期中考試後的作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的期中考試後的作文錦集十篇

期中考試後的作文 篇1

今天期中考試,早上考了語文和數學,下午考了英語。我覺得期中考試的題一點也不難,但我還是有一道語文題寫錯了,以後我要多積累詞語,多看一些書。

不管怎麼樣,期中考試終於考完了,可以放鬆放鬆了。明天我要去看牙,看完牙再去爬山。

期中考試後的作文 篇2

期中考試結束了,成績雖然都上了90,但對我而言,考的並不理想,大多都是有馬虎引起的,還有平時努力程度不夠。通過這次考試,我悟出了一個道理:鍥而不捨是學習的關鍵,只有鍥而不捨才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。

滴水穿石就是鍥而不捨的一種體現。我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑藉這種精神,纔可能到達知識的彼岸。學習是一件苦差事,既不生動,又不美麗,但是學習是有一定的重要性的,只要你懂得學習的重要性,你就會愛上學習,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

幼年的李白因爲看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發奮讀書,終於成爲一代詩仙。同學們,我們一定要相信“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針。”讓我們鼓足勇氣,鍥而不捨的鎖定自己的學習目標,奮勇前進吧!

“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”這句話充分的說明了在學習上,只有鍥而不捨地學習,才能達到金石可鏤的地步。同學們,讓我們發揚這種精神,在學海上揚帆,奮勇前進吧!

期中考試後的作文 篇3

這一學期我升入了初中,雖然我學習盡了最大的努力,但我的成績還是不大理想。我的語文考了96分、數學87分、英語考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分,政治分數還沒有公佈,估計在90分以上。最讓我不理想的是數學,在卷子發下來以後,有好幾道題我都不會做,就因爲這幾道題,拉了我的分數。

語文成績還算是不錯,在我們班裏是第一,這次的考試讓我覺得自己還是學的不紮實。以前的考試是粗心出錯了,可這次的考試有好多題是不會錯了的。

這次的考試我們班有四門功課100的同學,這使我覺得自己有很多不足,讓我覺得以後必須更加努力學習,靈活掌握知識,要奮起直追趕上和超過比我學習好的同學,學習同學們好的學習方法,加倍適應初中的學習環境,這就是我的感想!

期中考試後感想作文250字

期中考試之後,大家認爲應該痛痛快快地玩一場,拋開一切的煩惱與憂慮。的確,應該放鬆放鬆了,辛苦了一學期了。但是與此同時,也都擔心着自己的考試成績,我也不例外。考試成績當然是決定老師對大家的看法,所以大家對此非常的關注。

期中考試後放假的四天,我每天帶着忐忑不安的心情,難過地度過了這個看起來短暫,實際漫長的假期。

語文試卷發下來了,一看,果然如此。我看了看周圍,同學們個個都露出了洋溢的笑容。我低下了頭,不敢看老師,也不敢看同學。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊迴響,我恨不得地上有個洞,馬上鑽下去。老師在分析卷子,這些題目我都是可以做對的,但是我都做錯了。要是我認真讀題,考試成績不知會有多好。可惜啊,可惜,世界上沒有後悔藥。

回想這次考試,有成功也有不足,這讓我可以汲取更多的經驗,去應對生活中一個又一個的挑戰。

期中考試後的作文 篇4

期中考試過後,一切都變的輕鬆自在了。

考試過後第二天的早上,我激動的來到了學校。仰望天空,金色的楊光照耀着大地,彷彿在爲我加油助威,希望我能收穫好成績。

此時,每個人都坐在自己的座位上,等待着老師公佈分數。同學們一個個神情激動,當然,我也不例外。“好,現在開始公佈分數。”老師嚴厲的說着。此刻,同學們的神情頓時變得謹慎起來了。“某某某……分”“哎!怎麼還不到我啊!我的心情越發緊張起來,終於聽到了老師唸到:“小韓,總分數xx……”我的心才漸漸平靜下來。當老師把分數公佈完之後,班裏的同學真是猶如家庭一般,幾家歡喜幾家憂啊!很不幸,我成爲了幾家憂裏的其中一員。“這回家可怎麼給爸媽交代呢!”我心裏焦灼不安地想着,恨不得把分數改成一百分。

放學鈴猶如惡魔似的響了起來,可我卻想在學校裏再逗留一會兒,突然,學校通知放學後要趕緊回家,我這才慢吞吞地回到了家門口,我幾次想把鑰匙插進鎖裏,但又膽怯地把手縮了回來。幾番猶豫之後,我終於鼓足了勇氣,把門打開。一進門,媽媽就問我:“今天考得如何?成績出來了沒?”我吞吞吐吐地說:“沒……沒有。”“第一次你說沒有,第二次你還是說沒有,這次應該出來了吧!你如實的告訴我吧!小韓。”媽媽懷疑的對我說。“好吧,成績的確出來了,就是考的不太好。”“讓我看看你的試卷。”媽媽極其認真地看了起來,但卻並沒有像往常那樣皺起眉頭數落我,反倒是安慰了我一番。

“小韓,這次沒考好沒關係,下次要努力,失敗乃成功之母,要認真看錯題,加油,媽媽相信你。”

媽媽雖然這次沒有批評我,但我心裏感到無比的難受和內疚。

我想:只要努力,還有哪些事是我們做不好的呢?我下次一定努力,爭取考個好分數!

期中考試後的作文 篇5

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我把這句話作爲我的`座右銘。

有一次我寫,因爲我沒有寫過寫人的,所以我思忖了半天也無從下筆,我只好硬着頭皮寫,越寫越寫不下去,我心想:管它呢!反正我們班上有許多寫不來的,有了他們墊底,我還怕什麼?我出去玩了,我纔不管你呢,回來再寫也不遲。

但我回來的時候我看都不看一下那本子,更不要說寫了。

我漫不經心地拿起一本書看起來,忽然幾個蒼勁有力的字映入眼簾“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”“只要功夫深鐵杵磨成針。”看了這些話我思忖了一下,想,是呀!沒有付出哪來的收穫呀!於是我打開一本關於寫人的書,翻開來讀,讀着讀着我好像畫了一幅肖像畫,我拿起筆洋洋灑灑寫完,後來我拿到成績的時候情不自禁的歡呼起來,“太好啦!太好啦!我的得了100分。”真可謂“讀書破萬卷,下筆如有神。”

俗話說的好:“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。”我心想以後應不怕苦,刻苦練習。

有一次老師告訴我們家庭作業是畫一畫身邊的景物。雖然我無從下筆,但是我拿起一本有關於身邊景物的圖畫書仔細閱讀,受到啓發後,我瀟瀟灑灑的在紙上畫起來,畫得栩栩如生,從此我對畫畫更癡迷了。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這句話讓我受益匪淺。在後來的學習中,我相信會因此取得更多好成績的。

期中考試後的作文 篇6

期中考試,乃是一件非同小可的事情,一點也不可小看,不容得半點錯誤,可是,o(︶︿︶)o 唉!

在考試後的第二天,我們都忐忑不安,心情非常激動,不信聽,砰砰砰——,因爲老師今天要分發捲紙,你說,誰遇到誰不害怕?

老師大步流星地走過來分發試卷,我既激動,又害怕,如果考不好,我這小命就不保了,蒼天啊,大地啊,寬容寬容,可憐可憐我,阿彌陀佛!

語文:考了94分,考得也不錯嘛!呵呵,老天終於睜眼了,誰想,一看捲紙,心情一下子變得低沉。

我竟然把原文填空做錯了,老師讓背了好幾遍,我怎麼不長記性?題目問的是“《再見了親人》一課中,你最受感動的一句話是什麼”我寫成了“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽”我太粗心了,竟寫成草原一課的,我的天啊!

還有,語文讓寫一個比喻句,我都寫錯了,最難的不錯,最簡單的反而做的一塌糊塗,我已經無法比喻我現在了。還有,作文一下子扣了兩分,你猜一猜爲什麼,因爲我的字被魔筆擦掉了一句話,此時此刻我最想說一個字——虧!

語文分析:在上語文課的時候,要牢牢記住一句名言:讀書百遍,奇蹟自現。讀書要大聲讀,認真讀,原文填空爭取不要錯,肯定是課文還沒有牢牢掌握心中,以後,要把課文讀的滾瓜爛熟,掌握全盤,贏得光榮的讚揚,還要在閒餘的時候,多看看課外書,多積累詞語,多讀一些書籍,這些都對你的學習有很大提高。

數學考了72分,什麼概念?我一下子臉色蒼白,四肢發麻,腦海一片空白,我呆若木雞,目瞪口呆,心跳加速,我一下子像變成空氣一樣,一動也不動。一看題,填空題一下子扣了5分,5分跑了,還有95分,判斷題很粗心,題問的是“兩個質數相乘的積一定是合數”這還有思考嗎?肯定是對的,例如,5×7=35,35是合數,2×3=6,6也是合數,所以這是√的,我竟然打了一個×,選擇題題扣了6分,猜數遊戲扣了2分,解決問題扣了15分,我的媽呀,我簡直不敢相信。

這都相當於你這半學期所收穫的知識,我一直在問自己,爲什麼每次考試都是數學脫掉了分數?爲什麼就不能牢牢的拽住着一根氣球,難道讓它消失得無影無蹤嗎?

數學分析:解決問題是失分的根本原因,平時還要多磨練自己,多在網上找點題做,還要適應的看看關於數學的知識點,掌握數學的技巧,下次一定能考好!

英語考了91分,呵呵,還算行,不過,聽力題扣了6分,雖然錄音機總髮出滋滋——的響聲,但是也不至於扣了6分吧,有的人聽力題還全對,那麼他是神仙嗎?還有,連詞成句扣了3分,第一個小題,竟然沒有認真檢查,少寫了好幾個單詞,連詞成句第3小題,我都快氣瘋了,本來是grandma,我寫成了grand ma。

英語分析:課文背得還不夠熟練,寫英語時,記得不要把一個家族成員分離開,那樣,你就和我一樣有同樣的心情,還要多聽一聽錄音,把這發“滋滋”的怪獸趕走,讓他看看我的厲害。

唉,這次考試很不理想哦!希望大家不要像我這樣 ,於是,我想出了一個深刻的道理:學習不努力,吃虧在眼前。讓我們一起加油,前方的路途還很遙遠,你有足夠的時間展示你的才華,失敗乃成功之母。

期中考試後的作文 篇7

期中考試後,期中考試後500期中考試和期末考試一樣重要,有時也很重要。通過考試後,我感到非常高興,接着是老師的表揚,同學的欽佩和父母的喜悅。如果你考試成績不好,你的老師會失望,你的父母會生氣,你可能會面對同學的輕蔑和諷刺。依我拙見,如果你考試考得好,你不會灰心。如果你不得不考慮長輩的讚揚和同學的冷嘲熱諷,你肯定會失敗。如果你考得好,你就不會驕傲,如果你考得不好,你就不會氣餒。如果你以平和的心態參加考試,你會在考試中取得好成績。然而,說起來容易做起來難。

這次期中考試不僅讓我們有機會發現自己的缺點,也讓我們知道自己的真實水平。指明瞭我們努力的方向!考試就像釣魚。每次考試你都會發現漁網上的漏洞。經過一次又一次的修理和打撈,由你的知識和能力組成的漁網一定是牢不可破的。在這次期中考試中,我們的每一個同學都經歷了失敗、痛苦和成功的洗禮,並且有機會磨練、反思和昇華自己。這是我們最大的收穫。在期中考試中獲得高分是令人欣慰的,因爲它是過去階段汗水的結晶。然而,這一成就不能代表所有人或未來。成功自有成功的喜悅。只有以此爲動力,我們才能勇往直前,把成功聯繫在一起,才能取得更大的成功。然而,失敗也有失敗的魅力,因爲如果我們失敗了一段時間,我們就會有期望。我們將期待我們的努力,我們將最終迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,但失敗是努力工作的理由。某某人,爲了發明某某物體,他們在最終取得最終成功之前失敗了多少次,不應該僅僅是材料的舉例和構圖的示範。贏得一場戰爭的能力是一個真正的人,儘管屢遭失敗和戰爭,他也是一個英雄。勤奮是美麗的。

不管期中考試取得了什麼成績,我們都應該好好想想。

首先,我們應該反思我們的學習習慣。你上課認真聽講並做筆記嗎?作業按時獨立完成了嗎?你主動學習嗎?你是否注意回答問題的標準並且寫得工整?

第二,我們應該反思我們的勤奮、努力和專注。學習總是苦根結出的甜美果實。所有少花錢多收穫的想法都是不現實的。我們應該多問問自己:面對家庭作業和壓力時,我們會抱怨別人嗎?我們的研究是不是意味着我們頭腦中沒有雜念,我們必須弄清事情的真相,還是說我們處於一種精神狀態,有一點品味?

第三,我們應該反思我們遵守規則的情況。每一個單詞、行爲和動作都符合學校規定的要求嗎?你有意識地遵守住宿紀律和用餐紀律嗎?你注重環境衛生和文明嗎?除了學習,我們是否也在所有方面追求完美?我們在爲自己創造最穩定和諧的學習環境嗎?

同學們,勇往直前,相信我們是最好的!

蹲在家裏,平起平坐,旅行時哭泣。

期中考試後的作文 篇8

上課鈴聲響起,班主任一臉嚴肅的踱步走進教室,同學們鴉雀無聲,彷彿在等待着宣判。

我們初三年級馬上要面臨升高中的壓力,在直升上海市實驗中學只有一半的名額。所以,近階段大家都進入最後的搏殺。我的爸媽對本人的學業一向比較寬鬆,最近也有點誠恐誠惶。老師們也放棄了中午的休息,數學、語文、英語各科老師利用中午30分的時間,穿梭於教室,記公式、讀句型、背古詩……家長的期盼、老師的教誨,都在這考卷中。

終於捱到報分數的時候了,當試卷發到我面前時,我緊張萬分,心提到了嗓子眼兒,簡直不敢看一眼。直到看到那紅紅的93分時,才如釋重負般長嘆一聲,心中的石頭落了地。

也許是太緊張的緣故,現在遇到這天大的喜訊,卻全然提不起我高興的興致。本想大笑一場,卻有一種想哭的感覺,心中百感交集,這大概就是喜極而泣吧!

再看看同學們,可謂神態各異。久經沙場的“老將”——張一峯再次穩坐江山,一馬當先,摘取第一名的桂冠,也許是因爲得勝太多了,所以這次志在必得,因而臉上並無表情。而耿天然脫穎而出,竟得了第三名,她喜極而泣,真替她感到高興。夏甜笑到一半,臉僵住了,接着顯出沮喪的神情。李琦則緊張的在試卷上挑老師的“刺兒”,企圖“力挽狂瀾”找回一些分數。

考試後,有的歡呼雀躍,談笑風生;有的愁眉苦臉,一言不發。無論怎樣,結果已經成定局,如果你抱有遺憾,不妨下一次更努力一些吧。

期中考試後的作文 篇9

緊張的學習終於過去了,現在我們面臨的就是期末大考試。

上課了,大家像風一樣的衝回教室,到了教室大家都在討論到底會考怎樣的題型了?大家的說話聲如爆炸的聲音一樣,這時語文監考老師走進教室,突然教室裏變得鴉雀無聲。開始答題了,我們大家都十分緊張,但是大家又微笑起來,然後我就埋頭認真答卷,下課了,我也正好做完試卷,但我覺得有些題我沒有太大的把握……

批改卷子這段時間,我的心情十分激動,星期三就出成績了,我早早的來到學校,一看到我的成績就大吃一驚,爲什麼這些不該錯的題錯了呢?我想了老半天,終於知道了,原來是粗心造成的結果,還有平時掌握的知識不夠牢固,比如說:有些題是語文書上課文中的原話還錯,還有英語的He,She都搞錯,數學就是連計算也錯,實在太可惜了,雖然這次沒考好,但是我並沒有泄氣。

上半學期已經過去了,雖然考的不是那麼理想,但是我從失敗中吸取了很多經驗,爭取下半學期繼續努力,不要粗心,就一定能得到高分。

期中考試後的作文 篇10

期中考試失利後的總結與反思 這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

總結了失敗的原因,才發現有很多。首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課後沒有及時複習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

其次,上課沒有積極參與課堂,對於每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。 再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞彙的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

最後,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷後沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以後做題一定要仔細,不能因爲題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

通過了對本次語文考試的總結,我瞭解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

初中期中考試後感想作文

我們就要考期中試了,我很想考一個好成績報答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好複習。上課認真聽講、積極思考;回家及時完成作業,多做一些課外試卷。我想做了這麼多準備,一定能取得一個好成績。考試卷發下來了,數學是96加5、語文是88加5(滿分是100加10)。我急忙將試卷合上,匆匆塞進書包,這時我的心裏很難過,感覺眼睛裏有什麼東西溼溼的。

我放學回到家,看到媽媽就再也忍不住哭了起來。媽媽安慰我說,這次考試不理想,還有下次。我心裏想“我怎麼考得這麼差,以前成績沒我好的同學這次都考到我前面去了。他們都進步了,只有我退步了。”反思這次考試,我覺得沒有打好的原因是語文題很活,我心裏着急沒有讀明白題的要求;還有平時讀得書很多,卻用不上。我打算以後還要多看,把好詞好句記到腦袋裏;還要多做一些閱讀題,我想下次一定能考個好成績。我對自己說,只要堅持不懈,就會取得成功。